下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方的字迹已经看不清楚(题中画横线处),请你将其补充完整,并回答他所提出的问题:
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题:________?
作出假设:。
设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板,这样,在盒里就形成了 ________ 和 ________两种环境。
方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟。
(2)每分钟统计一次明亮和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:
不同时间、不同环境下的鼠妇数目:
2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 7分钟 | 8分钟 | 9分钟 | 10分钟 | 11分钟 | |
明亮 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 |
黑暗 | 15 | 17 | 18 | 17 | 18 | 17 | 18 | 18 | 18 | 19 |
结论:________对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在 ________的环境中生活。
问题:(1)为什么实验结束后要把鼠妇放回大自然?________。
(2)这个实验的变量是 ________。
九年级生物探究题简单题
下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响。
提出问题:_______________________________________________?
作出假设:_______________________________________________。
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板。这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。
(3)方法步骤:
①将20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量________的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目。
环境 | 2 min | 3 min | 4 min | 5 min | 6 min | 7 min | 8 min | 9 min | 10 min | 11 min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
阴暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在________的环境中生活。
(6)讨论:
①这个实验的变量是什么?______。
②实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?__________________。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方的字迹已经看不清楚(题中画横线处),请你将其补充完整,并回答他所提出的问题:
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题:________?
作出假设:。
设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板,这样,在盒里就形成了 ________ 和 ________两种环境。
方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟。
(2)每分钟统计一次明亮和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:
不同时间、不同环境下的鼠妇数目:
2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 7分钟 | 8分钟 | 9分钟 | 10分钟 | 11分钟 | |
明亮 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 |
黑暗 | 15 | 17 | 18 | 17 | 18 | 17 | 18 | 18 | 18 | 19 |
结论:________对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在 ________的环境中生活。
问题:(1)为什么实验结束后要把鼠妇放回大自然?________。
(2)这个实验的变量是 ________。
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这是一位同学写的一份关于探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题:
实验内容:土壤湿度对鼠妇生活的影响
提出问题:________?
做出假设:________.
(一)设计方案:
②材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,干燥的土壤,纸盒一个,玻璃板一块.
②实验装置:以长方形纸盒中线为界,一侧铺一层湿润的土壤,另一侧铺上干燥的土壤,盒上盖上玻璃板,置于暗处,这样,在盒里就形成了________和________两种环境.
(2)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟.
②每分钟统计一次湿润处和干燥处的鼠妇数目,统计10次.
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
干燥 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
湿润 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
结论:________对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在________的环境中生活.
这个实验的变量是________,在实验中,用20只鼠妇而不用1只是为了________.
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探究与实验:关于探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的实验报告。
提出问题: 土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗?
作出假设:___________________________________ 。
制定计划:
盒里以横轴中线为界,一侧放上一层湿润的土壤,一侧放上一层干燥的土壤,这样,在盒里就形成了_______和________两种环境。纸盒放在阴暗的环境中。将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min)。每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目,统计10次。在此探究实验中,设计的实验变量是___________。
实施计划
得出结论:土壤湿度对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在潮湿的环境中生活。
表达和交流
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九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
实验探究
(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常……酗酒对人体有危害吗?仕轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下,他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数。方法是:
① A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。
② B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。
③ 处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,仕轩同学用同样的方法,得到如下数据:请回答以下问题:
(1)仕轩同学在实验中所提出的问题是:___________________________________________?
(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是__________________________。
(3)仕轩同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少______________________,使实验结果更准确。
(4)将上面表格中的数据转换成曲线图。
___________________
(5)根据表格和曲线可知,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐________________________,直至死亡。
(6)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?___________________________
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实验探究(9分)
(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常…酗酒对人体有危害吗?小明同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案.在室温条件下,他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数.方法是:
①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次.
②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次.
③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值.
请回答以下问题:
(1)小明同学在实验中所提出的问题是: 。
(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是 。
(3)小明同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是为了 ,使实验结果更准确。
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,小明同学用同样的方法,得到如下数据:
溶液浓度 | 清水 | 酒精浓度 | ||||||
1% | 3% | 5% | 8% | 10% | 15% | 20% | ||
心跳次数 | 35 | 30 | 30 | 24 | 22 | 21 | 18 | 0 |
(4)将上面表格中的数据转换成曲线图.
(5)根据表格和曲线可知,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐 ,直至死亡.
(6)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?
。
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溶液浓度 | 清水 | 酒精浓度 | ||||||
1% | 3% | 5% | 8% | 10% | 15% | 20% | ||
心跳次数 | 35 | 30 | 30 | 24 | 22 | 21 | 18 |
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
某同学发现在潮湿的角落,经常有鼠妇爬来爬去,而干燥的地方却不见鼠妇的踪影.于是该同学决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活.
(3)实验步骤:
①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当).
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放_____.这样做的目的是设置_____.
③在铁盘两侧的中央各放入_____相同的鼠妇,这样设计是为了_____;该实验用多只鼠妇做实验,而不用1只鼠妇做实验的原因是_____.
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次.
(4)实验结果:通过统计,10次记录湿土中的鼠妇的平均值要远高于干土中鼠妇的平均值.
(5)实验结论:_____.
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实验探究:
(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常......酗酒对人体有危害吗?小轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下,他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数方法是:
①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。
②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。
③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
请回答以下问题:
(1)小轩同学在实验中所提出的问题是:_______________________________。
(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是_________________。
(3)一只水蚤只能做两次实验,应先在 中观察,再在某一浓度的酒精溶液中观察。其先后顺序不能颠倒,因为 。
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,小轩同学用同样的方法,得到如下数据:
(4)将上面表格中的数据转换成曲线图。
(5)根据表格和曲线可知,随着酒精浓度的增加,水蚤心率逐渐 ,直至死亡。
(6)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?
。
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