阅读下面的材料，根据要求写作。
孩子们问老师：“朝花夕拾”是什么意思？”
老师答：“‘朝’是早晨，指一个人的少年；‘夕’是傍晚，指一个人的老年。少年时盛开的花到老年再捡拾。”
孩子甲急切地说：“花很美，我等不到老年了，我现在就想检拾。”
孩子乙困惑地问：“我的少年怎么没有看到花呢？”
孩子丙有些忧伤：“假如少年的花还没到老年就凋谢了呢？”
……
老师沉默了……
请结合材料内容，面向本班（统称“高三20班”）同学写-篇 演讲稿，立足你“少年时代”的经历，体现你对少年时代的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高二语文材料作文困难题
阅读下面的材料，根据要求写作。
孩子们问老师：“朝花夕拾”是什么意思？”
老师答：“‘朝’是早晨，指一个人的少年；‘夕’是傍晚，指一个人的老年。少年时盛开的花到老年再捡拾。”
孩子甲急切地说：“花很美，我等不到老年了，我现在就想检拾。”
孩子乙困惑地问：“我的少年怎么没有看到花呢？”
孩子丙有些忧伤：“假如少年的花还没到老年就凋谢了呢？”
……
老师沉默了……
请结合材料内容，面向本班（统称“高三20班”）同学写-篇 演讲稿，立足你“少年时代”的经历，体现你对少年时代的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高二语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
不得（通“德”，感恩）乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。（《孟子·离娄上》）
母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们!母亲的幸福要靠孩子，少年儿童去创造!（苏霍姆林斯基）
一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人!（亚米契斯）
父母也需要孩子的尊重，幸福的父母也需要孩子去成就。而现实中很多人却忽略父母的感受，以为对自己的父母就可以在态度、言语上随意任性，在行为上肆意违忤；还有人以追求平等为由否定尊敬父母的传统，以追求自由为名忽略父母的期待。
请结合材料内容，谈谈你对这一问题的看法。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
某报新闻报道：近两日杭州大批钟点工受雇于某些学校的学生家长，去学校给孩子所在班的教室搞卫生。因为新学期伊始，学校教室卫生需要打扫，老师征集家长志愿者，可家长们大多也要上班，只好花钱雇了钟点工。此事引发了社会的广泛议论。
对于这则新闻报道的事情，你有怎样的看法？理由是什么？
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，按要求写作。
一位纳粹集中营的幸存者，当上了美国一所中学的校长，每当一位新教师来到学校，他就会交给那位教师一封信，信中写道：“亲爱的老师，我亲眼看到人类不应该见到的情景：毒气室由学有专长的工程师建造；儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切，我怀疑：教育究竟是为了什么？我的请求是：请你帮助学生成长为有人性的人。只有使我们的孩子在成长为有人性的人的情况下，读写算的能力才有价值。”
作为一名学生，你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢？
请综合材料内容及含意作文，要求选好角度，自定立意。明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息。不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一:“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”习近平总书记在全国教育大会上对家庭教育的阐述，深刻地诠释了家庭教育的重要任务与目标方向。
材料二:著名教育家陶行知说过:“德高为师，身正为范”，父母要做孩子的好老师，就要不断地自我教育，自我成长，自我发展，以身作则，成为孩子生活的好榜样。
材料三:现今的社会中，有这样一些父母，有的自从有了孩子之后便没了自己，只想孩子有个精彩人生;有的并未做好角色转换，虽然做了父母仍然每天玩着电脑游戏、吃着外卖、睡着懒觉;有的并不想让孩子有丰富多彩的生活，孩子的世界里只有书本、习题和分数，一家人的喜怒哀乐都与分数、排名紧密挂钩。
联系自身成长中的乐与痛，请你给即将当父亲的表哥写一封信，谈谈家庭教育中最应该重视的问题。要求:结合材料，自选角度，确定立意;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
8月30日，一条微博引发热议：贵阳一小学，老师穿戴整齐，给入校的学生们鞠躬。有人支持说这是培养孩子懂礼貌好的做法，有人质疑这是学校在作秀。现场视频显示，在老师给学生鞠躬行礼过程中，学生也纷纷给老师鞠躬回礼。校方称，此举只为引导孩子从小树立恭敬之心。
该事件引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选，自定立意。②标题自拟。③不得抄袭、套作。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
乾隆的太子嘉庆小时候因为读书不用功，被老师王杰惩罚下跪，恰好被乾隆看到，乾隆让太子起来，责备王杰：“教者天子，不教者亦天子，君君臣臣乎？”乾隆的意思是：（太子）教导是天子，不教导也是天子，还有没有君臣上下之分了？王杰当场怼了回去，说：“教者尧舜，不教者桀纣，为师之道乎？”王杰的意思是，（太子）教导就是尧舜，不教导就是桀纣，这是我做老师的责任和权力。最后，乾隆无奈，只能让嘉庆继续跪着……
就上面的历史故事，结合最近教育部关于“将依法保证教师享有‘惩戒权’”的文件精神，以及当今实际情况，请你以青年学生的身份，写一篇演讲稿，准备在主题班会上发言。阐述你的观点并表明你的看法。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”袁枚一首孤独了300年的小诗《苔》，这个春节火了。
在央视推出的文化节目《经典咏流传》中，乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们动情演绎了这首诗。梁老师说，想通过这首诗告诉孩子们，“我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放，我们不要小看了自己。”
梁俊是支教老师，2013年，他带着新婚的妻子来到贵州省石门坎乌蒙山。在这里，他把古典诗词谱上曲教给山里学生传唱。至于为什么选择《苔》，也与梁老师的经历有关，“因为我也是一样的，从山里出来的，也不是最帅的那一个，也不是成绩最好的那一个，就像潮湿的角落那些苔，人们看不见。”
以上文字引发了你怎样的思考？请根据要求写一篇文章。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一:“爸爸，那是什么?”“别怕，孩子，那只是颗流星。”当导弹的尾焰划过叙利亚夜空时，一位父亲抱着慌张的孩子说道。
材料二:4月16日，美国商务部宣布将禁止美国公司向中国中兴通讯公司销售零部件、商品、软件和技术。4月20日，中兴通讯回应了该事件:美国的禁令可能导致中兴通讯进入休克状态，要求公司上下认真反思。
材料三:习近平总书记在十九大报告中指出:“构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”
材料四:萧伯纳说过，人类有两出悲剧:一出是肆意妄为，一出是万念俱灰。
请结合上述两至三则材料，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
最近网络上流传着一个说法：如果你的孩子不愿意读书，就带他去客运站、火车站、高铁站、飞机场，看看这四个地方的人穿什么衣服、说什么话、抽什么烟、是什么样的素质；然后问问孩子，他未来想成为哪一类人。
不同的人有不同的教育理念和价值观，以上材料触发了你怎样的联想与思考？请据此写篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
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