某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验村料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤的处理情况见下表.下列叙述不正确的是( )
组别 | 1组 | 2组 |
土壤处理 | 灭菌 | 不灭菌 |
A.该实验的目的之一是探究土壤微生物分解落叶时与土壤微生物的关系
B.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1组
C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.预期结果是1组的落叶不被分解,2组的落叶被分解
高二生物单选题简单题
某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤的处理情况见下表。下列叙述不正确的是
A.该实验的目的之一是探究土壤微生物分解落叶时与土壤湿度间的关系
B.该实验的自变量为士壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1组和3组
C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.预期结果是1、3组的落叶不被分解,2、4组的落叶被不同程度分解
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述正确的是( )
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
土壤处理 | 灭菌 | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A.探究的问题是不同土壤温度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B.该实验的自变量是是否灭菌,4个实验组相互对照
C.作为实验材料的落叶需经过灭菌处理,因为落叶上有微生物,可分解自身
D.预期结论是1、3组的落叶被不同程度的分解,2、4组中的落叶不被分解
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤的处理情况见下表。下列叙述不正确的是( )
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
土壤处理 | 灭菌 | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A.该实验的目的之一是探究土壤微生物分解落叶时与土壤湿度间的关系
B.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1组和3组
C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.预期结果是1、3组的落叶不被分解,2、4组的落叶被不同程度分解
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述正确的是( )
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
土壤处理 | 灭菌Com] | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A.探究的问题是不同土壤温度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B.该实验的自变量是是否灭菌,4个实验组相互对照
C.作为实验材料的落叶需经过灭菌处理,因为落叶上有微生物,可分解自身
D.预期结论是1、3组的落叶被不同程度的分解,2、4组中的落叶不被分解
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述正确的是
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
土壤处理 | 灭菌 | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A. 该实验探究的是不同土壤温度条件下土壤微生物对落叶的分解作用
B. 该实验的自变量是是否灭菌,4个实验组相互对照
C. 预期结论是1、3组的落叶被不同程度的分解,2、4组中的落叶不被分解
D. 作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理,原因是落叶上面也有微生物
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表.与此有关的叙述不正确的是( )
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
土壤处理 | 灭菌 | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A.探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B.该实验的自变量为土壤的是否灭菌处理,实验中的对照组是1和3
C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
土壤处理 | 灭菌 | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A.探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B.预期结果是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解
C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1和3
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表,与此有关的叙述不正确的是
A. 探究的问题可以是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B. 预期结果是 1、3 组的落叶不被分解,2、4 组中的落叶被不同程度的分解
C. 为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D. 该实验的自变量为土壤是否灭菌处理
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表,与此有关的叙述不正确的是
A. 探究的问题可以是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B. 预期结果是 1、3 组的落叶不被分解,2、4 组中的落叶被不同程度的分解
C. 为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D. 该实验的自变量为土壤是否灭菌处理
高二生物单选题困难题查看答案及解析
某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表,与此有关的叙述不正确的是
A. 探究的问题可以是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B. 预期结果是 1、3 组的落叶不被分解,2、4 组中的落叶被不同程度的分解
C. 为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D. 该实验的自变量为土壤是否灭菌处理
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