已知西瓜的染色体数目为 2N=22,请根据下面的西瓜育种流程示意图,回答有关问题:
(1)图中所用的试剂①是_____;该试剂的作用原理是__________。
(2)培育无子西瓜A 的育种方法称为_____。
(3)④过程中形成单倍体植株所采用的方法是_____。该过程利用了植物细胞的_____性。
(4)为确认某植株是否为单倍体,应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为有丝分裂的_____。
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已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题:
(1) 图中①过程所用的试剂是_______________。
(2) 培育无子西瓜A的育种方法称为______________________;育种原理是____________ 。
(3) ④过程中形成单倍体植株所采用的方法是_______________。
(4) 图中⑤过程的育种原理是_________________。
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已知西瓜的染色体数目为 2N=22,请根据下面的西瓜育种流程示意图,回答有关问题:
(1)图中所用的试剂①是_____;该试剂的作用原理是__________。
(2)培育无子西瓜A 的育种方法称为_____。
(3)④过程中形成单倍体植株所采用的方法是_____。该过程利用了植物细胞的_____性。
(4)为确认某植株是否为单倍体,应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为有丝分裂的_____。
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现有味甘汁多、消暑解渴、稳定遗传的绿皮(G)红瓤(R)、小籽(e)西瓜品种甲与白皮(g)黄瓤(r)、大籽(E)西瓜品种乙,三对基因自由组合。已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题:
(1)图中①过程所用的试剂 ,通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做 ,所结西瓜果实的表现型为 。
(2)为确认上述植株是否为三倍体,应在显微镜下检查根尖分生区细胞,辨明染色体数目,观察的最佳时期为 ,看到的染色体数目应是 条。
(3)种子公司用品种甲作母本、品种乙作父本,通过⑤途径制得杂交 种F1,待其播种开花后彼此相互授粉,结出的瓜比亲本个大、味 甜、品位高,这是利用了 的原理。将此瓜所结种子(即F2)留下,来年再种的结果是产量、品质大大下降,这种现象在遗传学上称 。
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如图是三倍体无子西瓜育种的流程图,以下说法错误的是( )
A.图中四倍体植株所有的体细胞一定含有四个染色体组
B.秋水仙素作用于细胞分裂前期,能够抑制纺锤体的形成
C.上述三倍体无子西瓜的育种原理是染色体数目变异
D.该培育过程用到两次二倍体的花粉,作用不同
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下面是三倍体西瓜育种及原理的流程图。
(1)无子西瓜的培育方法是 ,其理论基础是 ,秋水仙素的作用是 。
(2)四倍体西瓜授以二倍体西瓜的花粉,所结果实的染色体组数目是:胚: 。四倍体母本植株的吸水部位含 个染色体组。
(3)三倍体植株不可育的原因是 ,上述过程需要的时间周期为 。
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下列有关育种原理的叙述中,正确的是 ( )
A.培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理
D.诱变育种利用了基因突变的原理
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下列有关育种原理的叙述中,正确的是 ( )
A.培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理
B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理
D.诱变育种利用了基因突变的原理
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下列有关育种原理的叙述中,正确的是 ( )
A.培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理D.诱变育种利用了基因突变的原理
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下列有关育种原理的叙述中,正确的是
A. 培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理
B. 抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C. 杂交育种利用了染色体数目变异的原理
D. 太空育种利用了基因突变的原理
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下列有关育种原理的叙述中,正确的是
A.培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理
B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理
D.太空育种利用了基因突变的原理
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