-
阅读下列资料，回答问题：
资料一：庞大的蜜蜂群体中，成员之间有明确的分工。蜂王是专职的“产卵机器”；雄蜂唯一的任务是与蜂王交配；工蜂承担建造蜂巢，采集花蜜、饲喂幼虫及蜂王等工作，它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言，相互传达蜜源的方向和距离。
资料二：下表为某地哺乳动物鹤鸟
类生存受到威胁的各主要原因及其比例
（1）蜜蜂体表有坚韧的 ________，起保护和防止水分蒸发的作用。
（2）资料一中，蜜蜂群体成员之间的合作，说明蜜蜂群体具有 ________行为。
（3）工蜂之间通过________（填“动作”、“声音”、或“气味”）相互传达蜜源的方向和距离。
（4）由资料二可知，哺乳动物和鸟类生存受到威胁最主要的原因是________________，保护生物多样性最有效的措施是___________。
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
-
阅读材料，分析回答问题。
资料一：庞大的蜜蜂群体中，成员之间有明确的分工。蜂王是专职的“产卵机器”；雄蜂唯一的任务是与蜂王交配；工蜂承担建造蜂巢，采集花蜜、饲喂幼虫及蜂王等工作，它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言，相互传达蜜源的方向和距离。
资料二：经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店，能够引领主人穿梭在繁忙的人流和街道。导盲犬会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品，对路人的干扰不予理睬，同时也不会对他们进行攻击。
资料三：许多古诗中都写到了动物，如“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……
（1）从行为获得的途径来说，导盲犬引领主人穿梭在繁忙的人流和街道，为主人做事，属于__行为；蜜蜂群体内部进行分工合作，共同维持群体的生活，它们具有__行为；工蜂之间通过___（填“动作”、“声音”、或“气味”）相互传达蜜源的方向和距离，进行信息交流。
（2）蛙的幼体生活在水中，用_呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，_辅助呼吸，它属于_动物。
（3）蜜蜂和蚕都是同学们熟悉的昆虫，昆虫是__动物中种类最多的一类动物。昆虫的_由许多小眼组成，在视觉上起主要作用。
八年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列资料，回答问题：
资料一：庞大的蜜蜂群体中，成员之间有明确的分工，蜂王是专职的“产卵机器”，雄峰唯一的任务是与蜂王交配，工蜂承担建造蜂巢，采集花蜜，饲喂幼虫及蜂王等工作，它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言，相互传达蜜源的方向和距离．
资料二：如表为某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例．
原因
类群
偷猎
丧失栖息地
生物入侵
其他原因
哺乳动物
31%
32%
17%
20%
鸟类
20%
60%
12%
8%
（1）蜜蜂体表坚韧的_____，其保护和防止水分蒸发的作用．
（2）资料一中，蜜蜂群体成员之间分工合作，说明蜜蜂群体具有_____行为．
（3）工蜂之间通过_____（填“动作”、“声音”或“气味”）相互传达蜜源的方向和距离．
（4）由资料二可知，哺乳动物和鸟类生存受到威胁最主要的原因是_____，保护生物多样性最有效的措施是_____．
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
-
阅读资料，回答问题。
资料一：蜜蜂营群体生活，蜂群中有大量工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。同时，蜂王会分泌一种具有特殊气味的激素，释放在空气中能控制工蜂的发育和行为。
资料二：工蜂出巢采蜜前先由“侦查蜂”去寻找蜜源。“侦查蜂”一旦发现了优质蜜源植物，就会飞回蜂巢跳圆圈舞或“8”字形舞蹈来指出蜜源所在地。
资料三：由于毁林造田、环境污染等因素，造成中蜂（中国蜜蜂）生存危机。近年引入的意大利等国的洋蜂，是对中蜂最大的威胁。为此，我国已在北京房山和黑龙江饶河建起相对封闭的中蜂、黑蜂保护区，使中蜂不致灭绝。
（1）从资料一描述中可知，蜜蜂群体成员之间有明确的_________，表现出一系列的_________行为特征。
（2）综合资料一、二分析，蜜蜂群体的信息传递方式主要有_________和__________。
（3）从资料三可以看出，中蜂的生存危机来自于哪些原因？________________________。目前保护中蜂最为有效的措施是______________________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
蜜蜂和蚂蚁都是营群体生活的生物，请根据所学知识回答下列问题．
（1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂，它们分工明确，共同维持群体的生活，这是蜜蜂的__行为．
（2）蜂王和雄蜂交配、产卵；而在遇到敌害时，工蜂会群起互巢，从功能上看，这两种行为分别是__行为和__行为．
（3）蜜蜂采蜜，从行为的获得途径上看属于__行为，这些行为是由动物体内的__所决定的行为．与蜜蜂采蜜不同，鹦鹉学舌则属于__行为．
（4）蚂蚁也是营群体生活的生物，蚂蚁个体之间常相互敲打触角，也会用触角碰打食物．蚂蚁是靠触角辨别气味和进行__的．
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
根据蜜蜂的生活习性回答下列问题：
（1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种蜂．它们分工明确，互相协作，这是蜜蜂的__行为．
（2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是蜜蜂的__行为．
（3）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是蜜蜂的__行为．
（4）新、老蜂王相遇，会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王，这是蜂王的__行为．
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
请用下列资料回答有关动物行为的问题：
资料一：①蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作，共同维护蜂群的生存；②遇到敌害时，工蜂会群起护巢；③工蜂白天采蜜，夜间回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、产卵，繁殖后代；⑤两只蜂王相遇，会互相咬杀到剩下一只。
（1）从资料一中的各项（特别是①）描述中可知蜜蜂是一种具有典型的 行为的动物；②这种防避敌害、保护自己的行为，叫做 行为。③是蜜蜂的节律行为——昼夜节律，这种行为受 （填“生物钟”或“环境”）控制；⑤表现的是蜜蜂的 行为。
（2）上述蜜蜂的各种行为，从行为的发生来看，都是 行为。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
蜜蜂是营群体生活的昆虫。请据此回答问题：（本题7分）
（1）蜜蜂的身体由很多 ________ 构成，体表有 ________ ________。
（2）蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成。不同成员之间分工合作，这说明蜜蜂具有一系列的动物的 ________ 行为。
（3）蜜蜂（工蜂）采蜜的行为，从行为获得的途径来看，是一种 行为。
（4）蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源。蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过动作语言在传递 。
（5）蜜蜂在采集花蜜的同时，也会帮助植物 。使植物顺利地繁殖后代，体现了蜜蜂和植物之间 的关系。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
同学们想了解蜜蜂吗？下面让我们一起来认识它们吧！
蜜蜂是社会性昆虫，每巢蜂中有一只蜂王和众多的工蜂，还有少数雄蜂。蜂王是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代。雄蜂的唯一职责是与蜂王交配。工蜂在这个群体中数量最多，它的职责除采粉、酿蜜外，筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等也都是工蜂的任务。
（1）蜂王、工蜂和雄蜂分工明确，相依为命，这是蜜蜂的__________行为。
（2）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是_________ 行为。
（3）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是_______ 行为。
（4）工蜂采粉的行为，从行为获得的途径上看，是一种__________行为，这种行为是由蜜蜂体内的 _____________所决定的。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
类生存受到威胁的各主要原因及其比例