小明在学校实验室用伏安法测量电阻的阻值，设计并连接电路如图所示，经实验得到表格数据（电源电...

小明在学校实验室用伏安法测量电阻的阻值，设计并连接电路如图所示，经实验得到表格数据（电源电压U额＝3V）。

实验数据记录表

(1)实验中电压表应选取_____V的量程。

(2)数据分析发现，根据实验原理Rx＝测得Rx的阻值（如记录表中第四列所示）远超过误差允许范围，产生这一错误的原因是小明在连接电路时_____。

(3)小明认真分析后，认为利用以上数据也可求得待测电阻的阻值，则正确计算待测电阻阻值的表达式为R'x＝_____（用U额、U、I）表示，代入数据可得R'x＝_____Ω（计算结果保留1位小数）。

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如图甲所示，小明利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，电源电压调为3V，所用滑动变阻器为（40Ω　1A），进行了如下实验：

(1)请你添加一条导线将实验电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电流表的读数变大（____）。

(2)连好电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则此故障的原因可能是______。

(3)小明设计的实验步骤如下：

①电表调零，开关断开，按照电路图连接电路，滑动变阻器调到阻值最大。

②闭合开关，调节滑片P，读出一组电压表、电流表的示数U和I并记录在表格中。

③根据R＝，计算出Rx的阻值并记录在表格中。

从实验步骤看，这个实验存在的主要缺陷是：______。

(4)电路正常后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电阻Rx的阻值为______Ω。

(5)小明还想探究电流与电阻的关系，电源电压调为6V不变，又取了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻，并使电压表的示数始终保持2.5V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，然后分析数据得出结论。在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值最大为______Ω。

（拓展）在探究电流与电阻的关系实验中，电阻两端电压始终保持2.5V不变，小明想让5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻都能使用，则电源电压的范围为______V至______V（结果保留小数点后两位）。

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在“伏安法测电阻”的实验中，

（1）晓彤用一个电压恒定的电源设计了如图所示的电路进行测量。 请你对他的设计进行合理评价。____________

改进实验后得到了表格中的数据，由此得到的结论是_____________________________。

其他小组同学”研究究小灯泡的电阻“得到了以下数据，请写出分析数据得出结论的过程。____________

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小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值．实验器材有：待测定值电阻Rx(约10Ω)、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω　 1A)、开关、电源(电压恒定)各一个，导线若干．

(1)该实验的原理是_______．

(2)如图甲所示，是小亮连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，在图中将电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电流变大___________．

(3)请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格____________．

(4)闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，调节滑动变阻器滑片，电压表示数无明显变化，电流表示数为零，造成该故障的可能原因是_______________．

(5)排除故障，通过实验测出了两组数据后，电压表突然坏了．请你利用现有器材，帮助他设计电路，再测一次该定值电阻的阻值，并在图乙位置画出你设计的电路图_________．(开放性试题，答案合理即可)

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小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值．实验器材有：待测定值电阻Rx(约10Ω)、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω　 1A)、开关、电源(电压恒定)各一个，导线若干．

(1)该实验的原理是_______．

(2)如图甲所示，是小亮连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，在图中将电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电流变大___________．

(3)请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格____________．

(4)闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，调节滑动变阻器滑片，电压表示数无明显变化，电流表示数为零，造成该故障的可能原因是_______________．

(5)排除故障，通过实验测出了两组数据后，电压表突然坏了．请你利用现有器材，帮助他设计电路，再测一次该定值电阻的阻值，并在图乙位置画出你设计的电路图_________．(开放性试题，答案合理即可)

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小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值．实验器材有：待测定值电阻Rx(约10Ω)、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω　 1A)、开关、电源(电压恒定)各一个，导线若干．

(1)该实验的原理是_______．

(2)如图甲所示，是小亮连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，在图中将电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电流变大___________．

(3)请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格____________．

(4)闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，调节滑动变阻器滑片，电压表示数无明显变化，电流表示数为零，造成该故障的可能原因是_______________．

(5)排除故障，通过实验测出了两组数据后，电压表突然坏了．请你利用现有器材，帮助他设计电路，再测一次该定值电阻的阻值，并在图乙位置画出你设计的电路图_________．(开放性试题，答案合理即可)

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用伏安法测量某定值电阻R的阻值。

（1）请按照如图所示的电路图，以笔画线代替导线，完成如图的电路连接。

（2）根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格；并将某次实验的电表示数（如图所示）及计算结果填入表中。

九年级物理作图题中等难度题查看答案及解析

用伏安法测量某定值电阻R的阻值。

（1）请按照如图所示的电路图，以笔画线代替导线，完成如图的电路连接。______

（2）根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格；并将某次实验的电表示数（如图所示）及计算结果填入表中。______

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如图是晓益同学用伏安法测量某未知电阻实物元件。

①请设计实验电路图并按照电路 图将实物图连接起来（最左侧接线柱为负接线柱）；

（__________）

②设计记录实验数据的表格，将如下 图所示的实验数据填入表格，并计算出被测电阻本次的阻值。

（__________）

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如图是晓益同学用伏安法测量某未知电阻实物元件。

①请设计实验电路图并按照电路 图将实物图连接起来（最左侧接线柱为负接线柱）；

（__________）

②设计记录实验数据的表格，将如下 图所示的实验数据填入表格，并计算出被测电阻本次的阻值。

（__________）

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