在跳绳比赛中,要在两条绳子中挑出较长的一条用于比赛,选择的方法是( )
A. 把两条绳子的一端对齐,然后拉直两条绳子,另一端在外面的即为长绳
B. 把两条绳子接在一起
C. 把两条绳子重合观察另一端的情况
D. 没有办法挑选
七年级数学单选题简单题
在跳绳比赛中,要在两条绳子中挑出较长的一条用于比赛,选择的方法是( )
A. 把两条绳子的一端对齐,然后拉直两条绳子,另一端在外面的即为长绳
B. 把两条绳子接在一起
C. 把两条绳子重合观察另一端的情况
D. 没有办法挑选
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
在跳绳比赛中,要在两条大绳中挑出一条比较长的绳子用于比赛,选择的方法是( )
A. 把两条大绳一端对齐,然后拉直两条大绳,另一端在外面的即为长绳
B. 把两条绳子接在一起
C. 把两条绳子重合观察另一端的情况
D. 把两条绳子的一端重合
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
七年级一班的同学想举行一次拔河比赛,他们想从两条大绳中挑出一条最长的绳子,请你为他们选择一种合适的方法( )
A. 把两条大绳的一端对齐,然后拉直两条大绳,另一端在外面的即为长绳
B. 把两条绳子接在一起
C. 把两条绳子重合,观察另一端情况
D. 没有办法挑选
七年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
为了迎接河北省中小学生健康体质测试,某学校开展“健康校园,阳光跳绳”活动,为此学校准备购置A,B,C三种跳绳.已知某厂家的跳绳的规格与价格如下表:
,A绳子,B绳子,C绳子长度(米),8,6,4单价(元/条),12,8,6
(1)已知购买A,B两种绳子共20条花了180元,问A,B两种绳子各购买了多少条?
(2)若该厂家有一根长200米的绳子,现将其裁成A,C两种绳子销售总价为240元,则剩余的绳子长度最多可加工几条B种绳子?
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
育才中学为提高学生的身体素质,经常在课间开展学生跳绳比赛,下表为该校6(1)班50名学生参加某次跳绳比赛的情况,规定标准数量为每人每分钟100个.
实际跳绳个数与标准数量的差值 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 4 | 5 | 6 |
人数 | 6 | 12 | 7 | 6 | 11 | 8 |
(1)6(1)班50人中跳绳最多的同学一分钟跳的次数是多少个,跳绳最少的同学一分钟跳的次数是多少个;
(2)跳绳比赛的计分方式如下:
①若每分钟跳绳个数是规定标准数量,不计分;
②若每分钟跳绳个数超过规定标准数量,每多跳1个绳加2分;
③若每分钟跳绳个数没有达到规定标准数量,每少跳1个绳扣1分.
如果班级跳绳总积分超过200分,便可得到学校的奖励,请你通过计算说明6(1)班能否得到学校奖励?
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
有两张纸条,一张长8cm,另一张长12cm,若不用刻度尺,你能找到它们的中点吗?将两张纸条一端对齐,重合放置,此时两张纸条中点间的距离是多少?
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
武侯区为了丰富群众的文体生活,开展了“行随我动”跳绳比赛,该活动得到了学校的积极响应,某校为了了解七年级学生跳绳的训练情况,随机抽取了七年级部分学生进行60秒跳绳测试,并将这些学生的测试成绩即60秒跳绳的个数,且这些测试成绩都是范围内分段后给出相应等级,具体为:测试成绩在范围内的记为D级,范围内的记为C级,范围内的记为B级,范围内的记为A级,现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题:
在扇形统计图中,A级所占百分比为______;
在这次测试中,一共抽取了______名学生,并补全频数分布直方图;
在的基础上,在扇形统计图中,求D级对应的圆心角的度数.
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下列生活中的运动,属于平移的是( )
A. 电梯的升降 B. 夏天电风扇中运动的扇叶
C. 汽车挡风玻璃上运动的刮雨器 D. 跳绳时摇动的绳子
七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
阳光体育运动关乎每个学生未来的幸福生活,今年四月份,我区某校开展了以“阳光体育我是冠军”为主题的一分钟限时跳绳比赛,要求每个班级2-3名选手参赛,现将80名选手比赛成绩(次/min)进行统计.绘制如图所示的频数分布直方图,则图中a的值为________.
七年级数学填空题简单题查看答案及解析
(阅读理解)小海喜欢研究数学问题,在计算整式加减(﹣4x2﹣7+5x)+(2x+3x2)的时候,想到了小学的列竖式加减法,令A=﹣4x2﹣7+5x,B=2x+3x2,然后将两个整式关于x进行降幂排列,A=﹣4x2+5x﹣7,B=3x2+2x,最后只要写出其各项系数对齐同类项进行竖式计算如下:
所以,(﹣4x2﹣7+5x)+(2x+3x2)=﹣x2+7x﹣7.
(模仿解题)若A=﹣4x2y2+2x3y﹣5xy3+2x4,B=3x3y+2x2y2﹣y4﹣4xy3,请你按照小海的方法,先对整式A,B关于某个字母进行降幂排列,再写出其各项系数进行竖式计算A﹣B,并写出A﹣B的值.
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