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某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素的合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：
（1）若A基因在解旋后，其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代，而另一条链正常，则该基因再连续复制n次后，突变成的基因A1与基因A的比例为 。
（2）为探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究。
①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在下表中补充画出其它两种类型（用横线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。
②实验方法：粉色植株自交。
③实验步骤：第一步：粉色植株自交。
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。
④实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a、若子代植株的花色及比例为______________，两对基因在染色体上的位置符合甲类型；
b、若子代植株的花色及比例为______________，两对基因在染色体上的位置符合乙类型；
c、若子代植株
的花色及比例为粉色：红色：白色＝2:1:1，两对基因在染色体上的位置符合丙类型。
（3）纯合白色植株和纯合红色植株杂交，产生子代植株花全是粉色。请写出可能出现这种结果的亲本基因型：纯合白色植株 ；纯合红色植株 。
（4）有人认为白色植株的出现可能是基因突变或染色体组加倍所致。请设计实验进行判断。
实验方案： 
。
预测结果及结论：若观察到 ，则为染色体组加倍所致；否则为基因突变所致。
（5）人工诱导多倍体的方法有用 或 处理萌发的种子或幼苗，从而抑制________________的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，细胞不分裂，最终引起细胞内染色体数加倍。
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（8分）某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如右图：
（1）F2中白花植株的基因型有________种，其纯种个体在F2中大约占 ________。
（2）F2红花植株中杂合体出现的几率是________。
(3)将F2中的粉色植株测交，F3的表现型种类及比例为________。
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某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如下图：
（1）F2中白花植株的基因型有 种，其纯种个体在F2中大约占 。
（2）F2红花植株中杂合体出现的几率是 。
（3）将F2中的粉色植株测交，F3的表现型种类及比例为 。
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某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如右图：
（1）F2中白花植株的基因型有 种，其纯种个体在F2中大约占 。
（2）F2红花植株中杂合体出现的几率是 。
（3）将F2中的粉色植株测交，F3的表现型种类及比例为 。
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某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如图：
(1)上述杂交实验表明，A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循_________________定律。若基因型为AABb的植株自交，后代的表现型及其比例为__________________________________。
(2)F2中白花植株的基因型有_________种，其纯种个体在全部F2中大约占_______。
(3)F2红花植株中杂合体出现的几率是__________。为了测定F2红花植株的基因型，让F2红花植株单株自交，若后代分离比为 ___________________________，则该红花植株为杂合子。
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某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因 控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色深度（BB和Bb的效应不同）。其基因型与型的对应关系见下表。请回答下列问题：
| 基因组合 | A _ Bb | A _ bb | A _ BB或aa_ _ |
| 花的颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
（1）让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株花色全是粉色的。请写出可能的杂交组合亲本基因型________×________、________×________。
（2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是在一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用 基因型为AaBb的植株进行自交实验。
①实验假设：这两对基因的染色体上的位置有三种类型，已给出两种 类型，请将未给出类型画在框内（如图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。
______
②实验步骤：
第一步：粉花植株自交。
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。
③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a．若_____________ ，两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型）；
b．若子代植株花粉色：白色=1：1，两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）；
c．若___________________ ，两对基因在一对同源染
色体上（符合第三种类型）
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某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。请回答下列问题：
（1）根据上述第_______组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因遵循自由组合定律。
（2）若让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为______________。
（3）第2组亲本红花个体的基因型是______________，F2中开白花植株的基因型有_______种。
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某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。请回答下列问题：
（1）根据上述第_______组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因遵循自由组合定律。
（2）若让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为______________。
（3）第2组亲本红花个体的基因型是______________，F2中开白花植株的基因型有_______种。
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某种植物花的颜色由两对等位基因（A和a，B和b）控制。A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系见下表。
| 基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa__ |
| 花的颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
（1）让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株花色全是粉色的。请写出可能的杂交组合________________、________________。
（2）探究两对基因（A和a，B和b）的遗传是否符合基因的自由组合定律，某课题小组选用基因型为AaBb的植株与基因型为aaBb的植株杂交。
实验步骤：第一步：用基因型为AaBb的植株与基因型为aaBb的植株杂交；
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。
预期结果及结论：若子代花色及比例为______________________________________，则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律；否则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。
（3）若通过实验证明两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，则基因型为AaBb的植株能产生________种类型的精子，其自交后代中，花色为白色的植株有________种基因型。
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某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同)；基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。请回答下列问题：
(1)根据上述第________组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
(2)在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是________________。
(3)让第1组F2的所有个体自交，后代中红花∶粉红花∶白花的比例为______________。
(4)第2组亲本红花个体的基因型是________，F2中粉红花个体的基因型是________，F2中的开白花植株的基因型有____________种。
色体上（符合第三种类型）
的花色及比例为粉色：红色：白色＝2:1:1，两对基因在染色体上的位置符合丙类型。
