梦想有时代性，不同的时代有不同的梦想。清华大学教授林语堂说：“只希望国中有小小片的不打仗，...

梦想有时代性，不同的时代有不同的梦想。清华大学教授林语堂说：“只希望国中有小小片的不打仗，无苛税，换门牌不要钱，人民不必跑入租界而可以安居乐业的净土”。由此可知当时他的梦想是

A.民族救亡 B.国家富强 C.民族振兴 D.人民幸福

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清华大学2020年招生宣传片《追光少年》，讲述了一群21岁的少年自主研发卫星载荷，并发射到了太空朝着梦想毅然前行的故事。回顾20世纪70年代，我国进入航天时代，开始的标志是

A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗人造地球卫星发射成功

C.第一颗氢弹爆炸成功 D.“神舟五号”飞船载人航天成功

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新中国成立以来，中国共产党立足国情，正确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 中华人民共和国的成立......中国历史从此进入一个人民当家作主的新时代，中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。

——摘自李忠杰《共和国的足迹》

(1)新中国成立初期，起临时宪法作用的文件是什么？

材料二　 1952-1956年国民收入结构表（单位5%）

（2）表中数据的变化与哪一事件有关？该事件有何历史意义？

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中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中国特色的发展之路。阅读下列材料，回答问题。

（制度建设篇）

材料一　 “共同纲领”确认：“中国人民民主专政是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权，而以工农联盟为基础，以工人阶级为领导”。

材料二　

（1）材料一中的“共同纲领”颁布于哪次会议？该会议的成功召开，对我国的制度建设产生了怎样积极的影响？材料二图片中宪法的性质是怎样的？

（经济发展篇）

材料三　 1952—1956年国民收入结构表（单位%）

（2）表中1952—1956年数据变化与哪一重大事件有关？该事件有何积极影响？

材料四　 国企改革作为整个经济体制改革的中心环节也渐序向前迈进，大体经历了放权让利、两权分离、国有企业产权改草、国有经济战略性重组四个阶段。

（3）材料中的“改革”全面展开于何时？经历“放权让利，两权分离”逐步扩大了企业哪一具体权利？1992年我国的经济命运发生了怎样的改变？

（思想引领篇）

材料五　

材料六　 有学者认为：我国改革开放以来，一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生。它第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。

（4）材料五中的思想路线确立于哪次会议？该次会议同时形成了以哪一人物为核心的党中央领导集体？材料六体现了该核心人物的哪一伟大理论？

（5）回顾以上成就，你有何感想？

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新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）为什么说中华人民共和国的成立开启了新的历史纪元？写出图中宪法的性质。

材料二 《新中国不同时期国民经济成分比例示意图》

（2）图中数据的变化与哪一事件有关？该事件有何历史意义？

材料三

（3）图中会议确立了怎样的思想方针？材料中所说的“现实的马克思主义”指什么？

（4）依据材料并结合所学知识，概括我国实现中华民族伟大复兴过程中成功的经验。

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流行词语反映了时代的变迁。下列流行语与时代对应正确的是

A. 义务教育、希望工程——中华人民共和国成立初期

B. 上山下乡、样板戏——“大跃进”时期

C. 放卫星、赶英超美——“文化大革命”时期

D. 互联网+、微信——改革开放新时期

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新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题：

（制度建设篇）

材料一

（1）为新中国成立做筹备工作的会议是什么？图片中宪法的性质是怎样的？

（经济发展篇）

材料二　 1952～1956年国民收入结构表（单位%）

——资料来源：胡绳《中国共产党的七十年》

（2）表中数据的变化与哪一事件有关？该事件有何历史意义？

材料三　 1992年初，邓小平南巡讲话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。

（3）1992年中共十四大确定的我国经济体制改革的目标是什么？

（思想引领篇）

材料四

（4）图中会议上确立了怎样的思想路线？材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么？

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近代中国历史是中国共产党领导中国人民实现百年梦想的历史，中国共产党创造性的走出一条适合中国国情的革命道路，取得了新民主主义革命的胜利。

材料一： 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒；壮丽的事业，激励着我们继往开来……”

材料二：四十年前会上逢，南湖泛舟语从容；济南名士知多少，君与恩铭不老松。

材料三：毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他根据对农村的直接考察断定，没有贫农便没有革命。他将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。　　　　　　

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四： “红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”

——毛泽东《长征》

请回答：

（1）材料一歌词反映了中国近代史上的什么运动？为什么说这场运动具有划时代的意义？

（2）材料一中“四十年前会上逢”是指什么会议?它的召开标志着什么？　　

（3）结合材料二和所学知识回答毛泽东创造了一条怎样的革命道路？他“将农民组织起来”建立的第一个根据地的名称是什么？共产党建立的独立的军队的名称是什么？　　

（4）这首诗反映了红军长征过程中所经历的艰难险阻，我们要学习红军什么样的精神？

（5）结合材料三和所学知识，长征的过程中在遵义召开了一次重要的会议，这次会议的是意义是什么？

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在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。阅读材料，回答问题。

（民族团结篇）

材料一 1951 年的5月23日，中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表在北京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》（简称《十七条协议》），宣告了西藏的和平解放。

（1）西藏和平解放的历史意义是什么？

材料二 2014 年4月，习近平总书记视察新疆工作时指出，回顾党中央关于新疆发展的基本方略，可以看到一条清晰的主线，这就是始终不渝促进新疆经济发展，始终不渝维护各族人民的大团结....

（2）新中国成立后，为维护“各族人民的大团结”，党和国家在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？

（祖国统一篇）

材料三祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。....台湾的党、政、军等系统，都由台湾自己来管。

——《中国大陆和台湾和平统一的设想》（1983年）

（3）根据材料三指出，中国大陆与台湾和平统一的构想是什么？这一构想在哪些地区已经被成功实践？

（国际合作篇）

材料四周恩来说“你的手伸过世界上最辽阔的海洋与我握手。我们25年没有交往了啊。从握手的时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。

——回忆录《领导者》

（4）与周恩来握手的来访者是谁？ 中美双方正式签署并发表了什么重要文件？

（5）材料中所说的“一个时代结束了，另一个时代开始了，中美关系开始走向正常化。中美关系改善有何历史意义？

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一个历史时期的顺口溜往往能够反映其时代特征。“头遍哨子不买帐, 二遍哨子伸头望, 三遍哨子慢慢晃。”“吃公共食堂，吃饭不要钱”反映了当时农村怎样的情况(　　　 )

A．农民悠闲的生活方式　　　　　　 B．农村物质生活极大丰富

C．农民缺乏生产积极性　　　　　　 D．农民非常喜欢公共食堂

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