多数历史学家认为,第一次世界大战爆发应由欧洲列强分摊责任,德国不是战争的唯一发动者。以下能说明这一观点的是
A.第二次工业革命使德国迅速发展 B.三国同盟和三国协约的扩军备战
C.交战国使用了许多新式武器 D.战争造成巨大的人员伤亡
九年级历史选择题困难题
多数历史学家认为,第一次世界大战爆发应由欧洲列强分摊责任,德国不是战争的唯一发动者。以下能说明这一观点的是
A.第二次工业革命使德国迅速发展 B.三国同盟和三国协约的扩军备战
C.交战国使用了许多新式武器 D.战争造成巨大的人员伤亡
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20世纪爆发的两次世界大战,给人类带来灾难,也带来了深刻思考。据要求回答问题。
(战争之因)
材料一、“一战”爆发时,首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”(即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题),“二战”爆发时,再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。
(1)请回答:结合材料说明:德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么?根据所学知识概括两次世界大战爆发的根本原因是什么?
(战争之程)
材料二、1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争.战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美)帕尔默《现代世界史》
材料三、昨天,1941年12月7日——美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻……这一天它将永远成为国耻日……
——罗斯福在美国国会上的演讲
(2)请回答:材料二中“令人备受折磨的致命战争”的导火索及战争的性质是什么?
(3)请回答:材料三中“美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻”指什么历史事件?
材料四、在第二次世界大战中法西斯国家发动的三次闪击事件,三次闪击事件后,激起世界各国人民的愤怒,各个国家开始走向联合。
(4)请回答:世界上所有的遭受法西斯侵略的国家在华盛顿发表了什么宣言?有何意义?
(战争之果)
材料五、重大战役的成败直接影响着战争局势的走向,盟军统帅艾森豪威尔说:“我们克服了巨大的困难,盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线,法西斯离灭亡不远了。”
(5)请回答:第二次世界大战的重要转折点是?盟军已于1944年6月6日突破德军大西洋防线的事件是?
(战争之思)
材料六
(6)德国、日本都是第二次世界大战的原凶。根据材料六分析,德国与日本面对侵略历史的态度有何不同?
材料七、两次世界大战的惨痛教训告诉人们,……和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。……今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平与发展目标迈进,更应该努力构建以合作共赢为核心的新型国际关系
——摘自习近平《铭记历史,开创未来》
(7)综上材料七所述,请你就维护世界和平提合理化建议。你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么?
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西方史学家认为:“苏联在大多数西方人看来,似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。”下列能说明这一观点的是
①工业产量跃居世界第二位 ②农民生产积极性不高
③忽视消费品生产 ④长期僵硬的执行计划指令
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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使第二次世界大战的规模进一步扩大,世界上的主要国家和绝大部分地区都被卷入战争漩涡的事件是
A. 英法对德宣战
B. 日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发
C. 苏德战争爆发
D. 德国对欧洲发动大规模进攻
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第二次世界大战是人类历史上的一次空前灾难。下列发生在二战时期的重大历史事件按时间顺序排列正确的是( )
①德国突袭波兰 ②苏德战争爆发 ③太平洋战争爆发 ④诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场 ⑤斯大林格勒保卫战的胜利 ⑥世界反法西斯联盟的建立 ⑦雅尔塔会议的召开
A.①③②⑤⑥④⑦ B.①②③⑤⑥④⑦
C.①②③⑤⑦⑥④ D.①②③⑥⑤④⑦
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学习了第一次世界大战的历史后,小芳整理出了以下知识点,其中不正确的一项是
A. 战争是由德国挑起的,德国应该承担战争的全部责任
B. 萨拉热窝事件点燃了欧洲的火药桶,成为一次大战的导火线
C. 凡尔登战役是一次大战中最惨烈的战役之一,告诫人们要珍爱和平原来战争
D. 战争双方都是为了争夺世界霸权,重新瓜分世界,这是一场帝国主义战争
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与第二次世界大战全面爆发直接相关的历史事件是
A.1937年7月7日日本发动全面侵华战争
B.1939年9月1日德军突袭波兰
C.1941年6月德国进攻苏联
D.1941年12月7日日本偷袭珍珠港
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与第二次世界大战全面爆发直接相关的历史事件是
A.1937年7月7日日本发动全面侵华战争
B.1939年9月1日德军突袭波兰
C.1941年6月德国进攻苏联
D.1941年12月7日日本偷袭珍珠港
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阅读下列材料,回答问题
材料一
时间 | 德国历史上的大事件 |
1871年 | 通过连续发动战争,实现国家统一 |
1882年 | 以德国为核心的三国同盟形成 |
19世纪70年代以来 | 在第二次工业革命中居于领先地位 |
1914年 | 借机挑起第一次世界大战 |
1919年 | 一战战败,被迫签订《凡尔赛条约》,受到严厉制裁 |
1933年 | 希特勒通过竞选,出任德国总理 |
1939年 | 运用闪电战突袭波兰,挑起笫二次世界大战 |
1945年 | 二战战败投降,德国被分区占领 |
1967年 | 推动建立欧共体 |
1990年 | 再次实现统一 |
1993年 | 成为欧盟的核心成员 |
材料二 德国的工业化进程落后于英国,但它以自己独特的方式走上了现代化的道路。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。在1871年统一后的四十多年时间里,德国经济出现了跨越式的发展。到1910年,德国的工业总量超越了所有欧洲国家。德囯找到了后发国家赶超先进国家的发展模式,把囯家视为推动经济发展的强大力量,由国家制定政策和法律,引导经济运行的方向。这些举措,在某种程度上克服了英国开创的自由市场经济的弊端。当世人以惊羡的眼光审视急速崛起的德意志时,往往忽略了一点,那就是支撑起所有这一切的是德国统一后相对和平的发展环境,这为这个曾经被欧洲列强不断遏制的国家,争取了宝贵的发展机遇。
(1)请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件,并说明选取的理由。
(2)根据材料二,指出促使德国迅速崛起的因素。
(3)以史为鉴,从德国的历史进程中,我们能得到哪些对实现中华民族伟大复兴中国梦有益的启示?
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有一种观点认为,英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”,给中国文化和人类文明带来不可估量的损失。以下选项中最能说明这一观点的是
A.增辟新的通商口岸 B.索取大量赔款
C.洗劫并焚毁圆明园 D.增加最惠待遇
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