用三角板作
的边
上的高，下列三角板的摆放位置正确的是
A. 
B. 
C. 
D. 
九年级数学单选题中等难度题
用三角板作的边上的高，下列三角板的摆放位置正确的是
A. B.
C. D.
九年级数学单选题中等难度题
用三角板作△ABC 边 BC 上的高，下列三角板的摆放位置正确的是( ).
A. 
B. 
C. 
D. 
.
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图,将一副三角尺按不同的位置摆放，下列摆放方式中
与
互余的是（ ）
A. 图① B. 图② C. 图③ D. 图④
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一副三角板按如图所示的位置摆放，则图中与
相等的角有
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
一副三角板按如图所示的位置摆放，则图中与
相等的角有
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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如图，将一副直角三角板按图中所示位置摆放，保持两条斜边互相平行，则∠1的度数是（ ）
A. 30° B. 25° C. 20° D. 15°
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将一副三角板按如图1的位置摆放，将△DEF绕点A（F）逆时针旋转60°后，得到如图2，测得
，则AC长是（ ）
A. 
B. 9 C. 10 D. 
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将一副三角板按如图1的位置摆放，将△DEF绕点A（F）逆时针旋转60°后，得到如图2，测得，则AC长是（ ）
A. B. 9 C. 10 D.
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已知直线a∥b，将一块含45°角的直角三角板（∠C=90°）按如图所示的位置摆放，若∠1=55°，则∠2的度数为（ ）
A. 80° B. 70° C. 85° D. 75°
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等腰直角三角尺与直尺按如图位置摆放，且三角尺在直角顶点在直尺的一边上. 若∠1=35°，则∠2的度数是（ ）
A. 95° B. 100° C. 105° D. 110°
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等腰直角三角尺与直尺按如图位置摆放，且三角尺在直角顶点在直尺的一边上. 若∠1=35°，则∠2的度数是（ ）
A. 95° B. 100° C. 105° D. 110°
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