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端午节期间,小明到智湖观赏连片美丽的向日葵花海,欣赏完以后也想在家里种植向日葵。为了更好地提高种子的发芽率,他设计了“种子萌发需要的外界条件”的探究实验,设计如下:在甲乙丙丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再放上相同数量的向日葵种子(种子均饱满且完整、具有活力),在适宜的条件下培养数日,记录种子发芽情况如下。

装置

温度

25℃

25℃

25℃

0℃

种子数目

3粒

3粒

3粒

3粒

棉花状态

潮湿

干燥

水浸没向日葵种子

(     )

发芽情况

全部发芽

没有发芽

没有发芽

没有发芽

(1)该实验可以设置3组对照实验,通过甲组和乙组做对照,探究____为种子萌发的外界条件,对照组是___组,实验组是___组。

(2)通过甲组和丁组探究温度对种子萌发的影响时,丁组的棉花状态应该是__。

(3)小明得出的实验结论:适宜的温度、___、____都是种子萌发所需要的环境条件。

(4)本实验中每组用了3粒种子,你认为是否科学,并说明理由。___。

(5)在测定种子的发芽率时,随机选取的200粒种子中有30粒未萌发,该种子的发芽率为____。

八年级生物实验探究题中等难度题

少年,再来一题如何?
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