-
下列有关自由组合定律的叙述，正确的是
A.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的C.在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律D.在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，位于非同源染色体上的遗传因子表现为自由组合
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关自由组合定律的叙述，正确的是（ ）
A.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状杂交实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状
B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C.在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离和组合是随机的，所以称为自由组合定律
D.在形成配子时，决定同一性状的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合
高一生物单选题简单题查看答案及解析
-
下列有关自由组合定律的叙述，正确的是（ ）
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
D．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关自由组合定律的叙述,正确的是（ ）
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的,不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的,所以称为自由组合定律
D．在形成配子时,决定同一
性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子表现为自由组合高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关自由组合定律的叙述,正确的是（ ）
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的,不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的,所以称为自由组合定律
D．在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子表现为
自由组合高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关自由组合定律的叙述，正确的是
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
D．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，位于非同源染色体上的遗传因子表现为自由组合
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
下列有关自由组合定律的叙述，正确的是
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
D．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，位于非同源染色体上的遗传因子表现为自由组合
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关自由组合定律的叙述，正确的是( )
A.自由组合定律是孟德尔根据豌豆两对相对性状的杂交实验结果及其解释直接归纳总结的，不适用于多对相对性状的遗传
B.在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
C.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
D.在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于自由组合定律的叙述中，正确的是
A．自由组合定律是孟德尔对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，也适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
D．形成配子时，决定同一性状遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合
高一生物选择题简单题查看答案及解析
-
下列有关孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
A.对F2每一对性状进行分析，性状分离比例（表现型比例）都接近1∶2∶1
B.孟德尔对自由组合定律现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说
C.F2的性状表现是4种，遗传因子组成也是4种
D.若F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1∶1∶1的性状比，属于孟德尔作出的“演绎”过程
高一生物单选题简单题查看答案及解析
性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子表现为自由组合
自由组合