五四运动发生,北大教授梁漱溟反对以“国民公意”或事物本身的正义性为借口,走上背离法治、任意采用非法手段的道路。他让痛打“卖国贼”的学生接受法庭的审判的观点,……纵是国民公众的举动,也不能横行,不管不顾。绝不能说我们所作的都对,就犯法也可以使得……”。下列与作者观点一致的是( )
A.救亡图存仍是时代的主流
B.五四运动有广泛群众基础
C.维护北洋军阀的专制统治
D.法律制度框架下理性爱国
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五四运动发生,北大教授梁漱溟反对以“国民公意”或事物本身的正义性为借口,走上背离法治、任意采用非法手段的道路。他的让痛打“卖国贼”的学生接受法庭的审判的观点,在当时被人们视之为冒天下大不韪的迂腐之见。这说明
A. 救亡图存乃是时代的主流 B. 运动爆发有广泛群众基础
C. 国内的阶级矛盾非常尖锐 D. 中国人亟需接受启蒙思想
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五四运动发生后,北大教授梁漱溟反对以“国民公意”或事物本身的正义性为借口,走上背离法治、任意采用非法手段的道路。他的让痛打“卖国贼”的学生接受法庭的审判的观点,在当时被人们视之为冒天下大不韪的迂腐之见。这说明
A. 救亡图存仍是时代的主流
B. 运动爆发有广泛群众基础
C. 国内的阶级矛盾非常尖锐
D. 中国人亟需接受启蒙思想
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北大哲学教授梁漱溟于1919年5月18日对一次学生运动评价说:“纵然曹张罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他,加暴行于他。……绝不能说我们所作的都对,就犯法也可以使得;我们民众的举动,就犯法也可以使得。”在此,梁漱溟教授
A.赞扬了学生的爱国精神 B.绝对认可学生的正义行动
C.肯定了学生的自由 D.主张人权与法治
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北大哲学教授梁漱溟于1919年5月18日对一次学生运动评价说:“纵然曹张罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他,加暴行于他。……绝不能说我们所作的都对,就犯法也可以使得;我们民众的举动,就犯法也可以使得。”在此,梁漱溟教授
A.赞扬了学生的爱国精神 B.绝对认可学生的正义行动
C.肯定了学生的自由 D.主张人权与法治
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北大哲学教授梁漱溟于1919年5月18日对一次学生运动评价说:“纵然曹张罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他,加暴行于他。……绝不能说我们所作的都对,就犯法也可以使得;我们民众的举动,就犯法也可以使得。”在此,梁漱溟教授( )
A. 赞扬了学生的爱国精神 B. 绝对认可学生的正义行动
C. 肯定了学生的自由 D. 主张人权与法治
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北大哲学教授梁漱溟于1919年5月18日对一次学生运动评价说:“纵然曹张罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他,加暴行于他。……绝不能说我们所作的都对,就犯法也可以使得;我们民众的举动,就犯法也可以使得。”在此,梁漱溟教授( )
A.赞扬了学生的爱国精神 B.绝对认可学生的正义行动
C.肯定了学生的自由 D.主张人权与法治
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梁漱溟在《论学生事件》一文中对于青年学生火烧交通总长曹汝霖私宅、痛打驻日公使章宗祥的公开质疑:“我的意思很平常,我愿意学生事件付法庭办理,愿意检厅去提起公诉……纵是国民公众的举动,也不能横行,不管不顾。绝不能说我们所作的都对,就犯法也可以使得。……。”下列与作者观点一致的是
A. 反对五四运动
B. 在法律制度的框架之内从事爱国活动
C. 在法律制度的框架之外从事国民运动
D. 维护北洋军阀的专制统治
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梁漱溟在《论学生事件》一文中对于青年学生火烧交通总长曹汝霖私宅、痛打驻日公使章宗祥的公开质疑:“我的意思很平常,我愿意学生事件付法庭办理,愿意检厅去提起公诉……纵是国民公众的举动,也不能横行,不管不顾。绝不能说我们所作的都对,就犯法也可以使得。……。”下列与作者观点一致的是
A.反对五四运动
B.在法律制度的框架之内从事爱国活动
C.在法律制度的框架之外从事国民运动
D.维护北洋军阀的专制统治
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20世纪80年代末90年代初,苏联发生巨变,国际社会主义运动遭到空前的挫折而中国却走上了建设中国特色的社会主义道路,其根本原因是
A.中国较早摆脱了苏联模式的控制 B.中国反对资本主义自由化取得成功
C.有邓小平建设中国特色社会主义理论的指导 D.中国改革开放
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20世纪90年代初,苏联发生巨变,国际社会主义运动遭到空前严重的挫折,而中国却走上了建设有中国特色的社会主义道路。其根本原因是
A.中国较早摆脱了苏联模式的控制 B.中国反对资产阶级自由化取得成功
C.有邓小平建设中国特色社会主义理论的指导 D.中国改革开放比苏联早
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