探究问题。20世纪发生的两次世界大战，根本改变了19世纪以来欧洲支配全球的世界格局。经过两...

探究问题。

20世纪发生的两次世界大战，根本改变了19世纪以来欧洲支配全球的世界格局。经过两次世界大战的打击，欧洲在地理上、政治制度上和意识形态方面都被一分为二，并处于美国和苏联的控制之下。19世纪欧洲建立的世界霸权地位如落花流水，一去不复返了。

与欧洲的不断衰落同步进行的是它所代表的殖民主义的步步后退以及最终被迫退出历史舞台。从第一次世界大战开始的世界殖民体系的解体过程，在第二次世界大战后终于得以完成。这是人类历史的极其巨大的进步，也是20世纪最伟大的变化。

——《从两次世界大战看战争与和平》

(1)“欧洲在地理上、政治制度上和意识形态方面都被一分为二”这一现象在两次世界大战后的表现分别是什么？

(2)根据所学知识分析“19世纪欧洲建立的世界霸权地位”“一去不复返”后，世界格局在两次世界大战的影响下，先后发生了哪些演变？

(3)根据材料，概括“20世纪最伟大的变化”是什么？用史实说明这一变化在非洲的表现。这一变化对国际社会产生了哪些影响？

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近代以来，欧美各国以自己的方式引领着世界；用资本主义的方式垄断天下。某校历史兴趣小组以“世界发展的引领者”为主题展开探究活动，请你参与：

（欧洲的世纪）

材料一　 （19世纪）欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。历史上从来没有比这个世纪更称得上是欧洲的世纪……虽然单是其工业化的速度和冲击，已使美洲在未来一定会成为全球经济的超级霸权，可是在当时，欧洲工业的生产额尚超过美洲两倍以上，而重要的科技进展，仍旧主要是来自大西洋的东面。汽车、摄影和无线电最初都是从欧洲产生发展出来的。

——霍布斯鲍姆《帝国的年代》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪成为“欧洲世纪”的表现。

（美国的世纪）

材料二　 20世纪40年代，美国《时代》、《财富》、《生活》杂志的创始人亨利·卢斯撰文说，20世纪将是美国的世纪，“这是美国作为世界统治力量出现的第一个世纪”……时任国务卿的赫尔也说“美国深知自己可以强烈地影响为维护和平而建立的任何国家组织，由于这种影响日益增强，我们对安排战后世界所负的责任相应地增大了”。伴随着战争的终结，美国世纪终于到来。

——摘编自刘金质《冷战史：1945~1991》等

二战后国际贸易发展略表

（2）根据材料一、二和所学知识，比较“美国世纪”与“欧洲世纪”形成原因的异同。据表格归纳二战后国际贸易发展特点

（改变的世纪）

材料三　

（3）据材料三，归纳国际关系的演变趋势。结合所学知识，概括指出其演变的主要原因。

（共生的世纪）

材料四　 2008年9月，美国哈佛大学著名经济史学教授弗格森（Niall Ferguson）和柏林自由大学石里克教授共同创造出的新词“Chimerica”（China与America的组合），借以强调中美经济关系联系的紧密性，称中美已走入共生时代。

——摘自百科全书《Chimerica》

2018年4月4日，美国政府发布了加征关税的商品清单，将对我输美的1333项500亿美元的商品加征25%的关税。美方这一措施违反了世界贸易组织规则，严重侵犯我国合法权益，威胁我国家发展利益。根据《中华人民共和国对外贸易法》和《中华人民共和国进出口关税条例》相关规定，经国务院批准，国务院关税税则委员会决定对原产于美国的大豆、汽车、化工品等14类106项商品加征25%的关税。实施日期将视美国政府对我商品加征关税实施情况，由国务院关税税则委员会另行公布。

2018年4月5日，美国总统特朗普要求美国贸易代表办公室依据“301调查”，额外对1000亿美元中国进口商品加征关税。这一做法严重违反国际贸易规则。

2018年4月17日，美国商务部部长罗斯宣布，对产自中国的钢制轮毂产品发起反倾销和反补贴调查（即“双反”调查）；美商务部还初裁从中国进口的通用铝合金板存在补贴行为

（4）结合所学知识，分析材料三在“Chimerica”产生的背景。有人说，美国对中国的心态可归结为两句话“无可奈何要合作，情不自禁想遏制”，在中美贸易战的背景下你是怎样理解这句话的。

（共同的未来）

材料五　 2017年11月30日至12月3日，中国共产党在北京举办了一场规模空前的全球政党大会。出席开幕式并发表主旨讲话……这次大会名为“中国共产党与世界政党高层对话会”，主题是“构建人类命运共同体。共同建设美好世界：政党的责任”。

（5）为实现全球的合作共赢及全球治理体系的进步，中国政府在多个国际场合倡导“人类命运共同体”思想。综合上述材料，结合所学知识，谈谈人类命运共同体有何现实意义？

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阅读下列材料，回答问题

材料一　 15世纪开始欲洲开始发生巨变，欧洲文明全面崛起。但经过两次世界大战，欧洲文明又遭到严重打击，世界格局发生了深刻变化。试以长时段眼光探讨近现代世界历史发展的几个问题

材料二　 冷战所造成的两极对峙国际格局和经济上的两个平等市场，促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调。而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响

——叶江《大变局》

(1)进入近代，以资本主义为先导，欧洲文明强势崛起，猛烈扩张，发展为世界的中心。试说明14至19世纪初欧洲资本主义能够强势崛起的思想、政治、经济条件。

(2)依据材料二，结合所学知识，分析两极格局对世界整体交融与联系所产生的积极影响。

(3)两极格局崩溃后，世界政治、经济格局出现了怎样的发展趋势？推动这一趋势的发展的原因是什么？

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探究问题。

材料一:19世纪称得上是欧洲的世纪，欧洲不仅是支配和改变世界的核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分.当时许多欧洲中心论者乐观地认为，20世纪还是欧洲的世纪。

——霍布斯鲍姆《帝国的年代（1875—1914）》

材料二:人们在描述20世纪资本主义世界时常常使用“欧洲的衰落”这样的提法。实际上，它指的是这样一个明显的事实，即整个资本主义世界的政治经济中心由欧洲转移到了北美。

材料三：俄国十月革命和第一个社会主义国家的建立......时刻向工人阶级展示着获得阶级解放的道路和对另一种生活方式的选择.在日益觉悟了的工人阶级和一个巍然屹立的革命榜样面前，欧洲的资产阶级更直接受到了冲击和震撼。在完成资本主义世界政治经济中心转移上，第二次世界大战起了决定性作用。美国霸权地位的确立，在这场战争后已经是一个不争的事实，20世纪资本主义世界政治经济中心发生的转移，是一个不以人的意志为转移的历史过程.以英法为代表的欧洲大国从上个世纪发展顶峰上滑落，美国取而代之成为资本主义世界的新霸主，是多种因素共同作用的结果。

——刘宗绪《历史学科专题讲座》

（1）材料一认为19世纪是欧洲的世纪，其依据是什么？

（2）根据材料二，指出20世纪资本主义世界中心发生了什么变化？试据材料和所学知识，探究其成因。（提示：需答对4个成因）

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阅读下列材料

材料一 公元 1500 年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史 大幕。由此，大国崛起的道路有了全球坐标……

——《大国崛起》

材料二 19 世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也在欧洲政治革命的基础上……欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。

——《全球通史》

材料三　　

请回答：

⑴据材料一，结合所学知识，“地理大发现”指什么事件？例举这次大发现中的两位著名航海家。概括指出“全球坐标”的意义。

⑵材料二认为，“欧洲对世界的支配”的基础是什么？结合所学知识，在西欧“成为世界的 中心”过程中，非洲经历了一场怎样的灾难？

⑶指出材料三中两幅图片分别代表了哪一国际组织。结合所学知识，决定成立图 1 组织的是 哪一会议？在世界经济全球化发展中，图 2 组织希望实现什么目标？

⑷全球化的今天，我们应如何面对世界的“对话”和“竞争”？

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阅读材料，回答问题。

材料一　 直到十六世纪地理大发现后，世界逐渐形成同一的共同体，并伴随着世界经济体系的建立、技术和文化的传播，开启了现代早期的全球化，早期全球化对不同地区的人有着不同的影响，欧洲人从中获益更多。

——闫志《全球史视野下的文明互动》

材料二　

材料　 三十九世纪，工业革命使人类的生产和生活方式发生了根本性的变革，促使复杂的国际贸易体系建立起来，维多利亚早期茶具就是十九世纪全球史的一个缩影，而茶具盛装的饮品——来自中国和印度的茶叶以及加勒比地区的糖，背后隐藏的是国际贸易体系框架下各大洲农业生产格局的变动、数百万人口的流动迁徙以及全球航海业的发展。

——闫志《全球史视野下的文明互动》

（1）材料一中“地理大发现”指的是什么事件？材料一为什么说“欧洲人从中获益最多”？

（2）材料二中的图一是纪念历史上第二位实现环球般行的英国船长弗朗西斯·德雷克的文物，请问第一个实现环境航行的船队领导是谁？图二中的银币的材料来自南美洲，这是因为哪位航海家的发现导致的结果？

（3）材料三中提到的“十九世纪，工业革命使人类的生产和生活方式发生了根本性的变革”，其中，生产的根本性变革是指什么？再举一例说明生活方式的变革。为什么英国最早在全球各地进行商品的贸易？

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2015年，欧洲遭遇二战以来规模最大的难民危机，再度成为世界关注的焦点。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　　 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　　 1929年10月下旬，一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国，不久扩大到加拿大、德国、日本、英国、法国等国，并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家，……与危机前的最高点和危机中的最低点相比，英国出口额下降了50％，美国下降了70％，德国下降了69.1％。

——吴于廑、齐世荣主编：《世界史·现代史编》上

材料三　　 西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。

——人教版《世界历史》九年级下册

材料四

（1）材料一表明近代欧洲处于怎样的国际地位？根据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些？（至少2点）

（2）据材料二概括这场资本主义经济危机的特点。材料中提到的欧洲哪个国家在这场危机打击下走上法西斯道路，形成欧洲战争策源地。

（3）据材料三，二战后，欧洲人采取了哪一重大举措“振兴经济并降低未来战争的可能性”并产生了怎样的积极影响？

（4）结合上述材料和所学知识，请你为欧洲各国解决难民危机出谋划策。

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经济全球化是不可阻挡的趋势，是历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。

材料一从历史看，全球化分几个阶段，主导方式不停变化。第一阶段是1500年到工业革命时期，强国通过海上战争控制航路，击溃竞争对手的商船船队寻求贸易垄断，建立主导性的全球贸易网络。第二阶段是英国工业革命后，强国以殖民方式在全球进行原材料掠夺和市场扩张，这个时期的全球化本质上是种“帝国模式”，英国是霸权国。第三阶段是二战后，世界各国逐渐走向全球性相互依赖，国家间处理彼此关系的行为方式也发生了变化，最强大的国家认为以战争方式开疆拓土得不偿失，战争无异于自杀，美国靠贸易就能致富。

——摘自徐秀军、刘贞晔等《特朗普会大开经济全球化倒车吗？》

材料二20世纪80年代以来，经济全球化再次成为支配世界发展的新趋势。本轮经济全球化与早期的经济全球化最重要的区别之一，就是建起一套对全球市场开放的国际经贸规则体系；本轮经济全球化的另一个特点是，发展市场经济成为各国经贸联系的共同基础。

——摘编自《对经济全球化趋势的理论思考》

材料三中方一直以最大诚意进行中美经贸磋商，中方维护国家核心利益和人民根本利益的立场决不动摇。中美双方只有相向而行，在平等和相互尊重基础上不断积累互信的正能量，才有可能取得实质性进展，让双方在互利合作中实现共赢。

——人民网《当以诚意未行动为磋商创造条件》

(1)根据材料一，概括经济全球化不同阶段主导方式的变化。并指出推动第三阶段主导方式发生变化的原因。

(2)根据材料二，归纳20世纪80年代以来经济全球化的主要特点。结合所学知识，列举20世纪90年代以来中国顺应经济全球化的具体表现。

(3)根据材料三，指出中美在进行贸易磋商时应遵循的原则。并说明影响国家间外贸政策的根源。

(4)综合上述材料，你认为我国应如何应对经济全球化？

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【科技改变世界】

从18世纪60年代以来，人类社会出现了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界面貌发生了深刻的变化。结合史实，回答下列问题：

（1） 第一次工业革命给人类历史的发展进程带来了怎样的变化？

（2）请列举第二次科技革命中至今仍影响着我们的生产或生活的成果两例

（3）请列举中国在第三次科技革命中取得的成果一项。

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从 18 世纪 60 年代以来，人类社会先后经历了三次全球性的科技革 命，人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。结合材料，回答问题。

【科技改变生活】

（1）三次科技革命中，交通工具的创新改变了人们的出行方式，完成下列三次 科技革命的表格。

【科技改变社会】

材料一 工业革命以后，产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个主要的对立阶 级……《共产党宣言》的发表，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面， 成为世界无产阶级的锐利思想武器。

（2）在马克思主义理论的指导下，人类历史上建立的第一个代表工人阶级利益的政权是什么？

【科技改变世界】

材料二

（3）结合材料二中的表格和柱状图，分析第一次世界大战爆发的根本原因。

材料三　　 经济全球化，是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动…… 形成的全球范围的有机经济整体。经济全球化的过程早已开始，尤其是开始于20 世纪四五十年代的第三次科技革命，推动了经济全球化的快速发展。

（4）你知道经济全球化最早开始于哪一事件？列举两例当今我国积极 应对经济全球化的重大举措。

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