阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
汉上逢同年崔八
李频
去岁曾游帝里①春，杏花开过各离秦。
偶先托质②逢知已，独未还家作旅人。
世上路岐何缭绕，空中光景自逡巡。
一回相见一回别，能得几时年少身。
（注）①帝里：帝都，京城。②托质：寄身，这里指人在旅途。
1.以下对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是
A.“汉上”指汉水边，点明相逢之地，“同年”指同榜考中者，点明崔八与诗人关系。
B.首联写去年春天曾和崔八同游京城，杏花落后又匆匆离别，相聚时间很短。
C.第五、六句写沿途及空中美景不断，乐景衬哀情，抒发了与崔八的依依惜别之情。
D.第七句以“见”和“别”形成对比，连用两个“一回”，强化了感情。
2.诗歌除表达与友人惜别之情外，还表达了哪些感情?
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
汉上逢同年崔八
李频
去岁曾游帝里①春，杏花开过各离秦。
偶先托质②逢知已，独未还家作旅人。
世上路岐何缭绕，空中光景自逡巡。
一回相见一回别，能得几时年少身。
（注）①帝里：帝都，京城。②托质：寄身，这里指人在旅途。
1.以下对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是
A.“汉上”指汉水边，点明相逢之地，“同年”指同榜考中者，点明崔八与诗人关系。
B.首联写去年春天曾和崔八同游京城，杏花落后又匆匆离别，相聚时间很短。
C.第五、六句写沿途及空中美景不断，乐景衬哀情，抒发了与崔八的依依惜别之情。
D.第七句以“见”和“别”形成对比，连用两个“一回”，强化了感情。
2.诗歌除表达与友人惜别之情外，还表达了哪些感情?
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
及第东归次灞上，却寄同年①
李商隐
芳桂当年各一枝，行期未分压春期②。
江鱼朔雁长相忆，秦树嵩云自不知。
下苑经过劳想像，东门送饯又差池③。
灞陵柳色无离恨，莫枉长条赠所思。
注：①开成二年春暮作。其年李商隐登进士第，三月二十七日东归省母。却寄：回寄。②压春期:在春季之末。③差池：错过。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 本诗写于诗人考中进士后回家探亲途中，诗人回寄同年，表达了对同年的思念之情。
B. 诗人和同年一起科举及第，分派赴任的行期还没有确定下来，而此刻正当暮春时节。
C. 颔联“秦树嵩云自不知”从杜甫《春日忆李白》“渭北春天树，江东日暮云”化出。
D. 这是一首酬赠答谢诗，诗人为“下苑”和“东门”两次错过与同年见面而感到遗憾。
2.诗的最后两句表达了作者怎样的情感？请结合全诗分析，作者为何产生这样的情感？
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阅读下面两首唐诗，完成下面小题。
菊
李商隐
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。
陶令篱边色，罗含宅里香①。
几时禁重露，实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉②，升君白玉堂③。
【注】：①《晋书·罗含传》：“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感焉。”②金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯。③白玉堂：指豪华的厅堂，此处暗指朝廷。
1.下列对这首诗的理解，不正确的两项是（ ）（ ）
A. 首句写的是紫菊“暗暗”真实地写出诗人对紫菊的观感，表明色彩并不明丽。“淡淡”又写明其色浅浅也不浓艳。“暗”“淡”二字的重叠使用，便生动逼真地刻画出紫色菊花那淡雅的风姿。
B. 次句继续写紫菊；“融融”写出菊花花团锦簇；“冶冶”写出菊花花事将过，花瓣下垂打蔫之态。叠词连用，有音韵流转之美。
C. 李商隐用典自然，毫无削切之迹，晦涩之感。颔联巧用陶渊明和罗含的典故，既是写菊，也是借以表达自己辞官归隐、回归田园的喜悦，淡泊名利、无意仕途的情怀。
D. 颈联“怯残阳”即害怕夕阳西下，黑天到来，此处别有寄托。李商隐虽屡遭挫折，仕途失意，但这并不能使诗人彻底失望。但是他实在担心时不我与，光阴迅速，多少有些迟暮之感。
E. 这首诗的突出特点是物我交融。除开头两句外，其余句句写菊，又句句是写自己，是托物言志的杰作。
2.本诗托物言志，表达了诗人什么样的感情？结合诗句简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
送丘为落第归江东
王维
怜君不得意，况复柳条春。
为客黄金尽①，还家白发新。
五湖三亩宅，万里一归人。
知祢②不能荐，羞为献纳臣③。
（注）①《战国策•秦策》载，苏秦游说秦王，书十上而说不行，“黑貂之裘敝，黄金百斤尽”。
②祢：祢衡，有才辩，孔融曾上表推荐他。③献纳臣：进献忠言之臣，这里是诗人自指。
1.下列对本诗的理解不正确的两项是（ ）（ ）
A. “怜君不得意”中“怜”字奠定了全诗的感情基调；“不得意”，暗扣标题中的“落第”。朋友的落第令作者顿生怜惜之意。
B. “况复柳条春”中“况复”将伤别之情和人生不如意融合起来；“柳条春”暗含送别的场景灞水岸边，杨柳依依，诗人的情感也格外强烈了。
C. 颔联写了苏秦和丘为盘资耗尽的窘况；返回时，由于忧愁的煎熬，两鬓又新添了白发。一“尽”一“新”，两相映照，苏秦和丘为的凄苦之状与诗人的哀怜之情如在眼前。
D. 颈联写丘为孤独一人长途返回，太湖畔唯有微薄的家产，生计窘迫。从字句间读者仿佛看到一个步履沉重、心情懊丧的人，低头走向自己的家园，令人顿生怜悯之情。
E. 王维与丘为是同辈诗友。全诗写送别，抒发的却不是一般的离情别绪。作者从归程写到离别，由远及近；诗情则由哀怜转为羞愤，由浅入深。
2.结合全诗，简要分析诗中抒发了诗人哪些复杂的感情？
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
菊
李商隐
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。
陶令篱边色，罗含宅里香①。
几时禁重露，实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉②，升君白玉堂。
[注]①《晋书·罗含传》：“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感焉。”
②金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯。
1.诗的前四句描写了菊花怎样的特点？请结合诗句简要分析。（6分）
2.本诗表达了诗人什么样的感情？结合诗句简要分析。（5分）
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阅读下面唐诗，完成下列小题。
骆谷①晚望
韩 琮②
秦川如画渭如丝，去国还家一望时。
公子王孙莫来好，岭花多是断肠枝。
【注】①骆谷，在陕西周至西南，为关中通汉中的交通要道，是一处军事要隘。②韩琮于唐宗时出为湖南观察使，后为人所逐。此诗是其失位还乡之作。
1.以下是对本诗的分析鉴赏，选出不正确的两项（ ）（ ）
A. 这是一首托物言志诗。这类诗大多以景起兴，以情结景，往往借助眼前实景，抒发心中幽情。
B. 首句“如画”“如丝”两个比喻，将大景与远景交错，使山光与水色竞美，描绘出秦川渭水一派锦山绣水的美丽图景。
C. 首句的美景都是诗人站在骆谷“一望”中摄取的，又是在辞帝京、返故里的背景下“一望”见到的。
D. 韩琮借用“公子王孙”来指代宦游人，实即自指，表达了自己乐而忘返，辜负了家乡的韶华美景的心情。
E. 本诗运用对比、反衬、以乐景写哀情的手法：起句写美景，景美得惹人眼馋；收句写愁肠，肠愁得寸寸欲断。
2.“莫来好”与“断肠枝”是什么关系？试结合全诗进行分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
菊
李商隐
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。
陶令篱边色，罗含宅里香①。
几时禁重露，实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉②，升君白玉堂。
[注]①《晋书·罗含传》：“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感焉。”
②金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯。
1.诗的前四句描写了菊花怎样的特点？请结合诗句简要分析。（6分）
2.本诗表达了诗人什么样的感情？结合诗句简要分析。（5分）
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
示弟①
李贺
别弟三年后，还家一日余。
醁醽②今夕酒，缃帙③去时书。
病骨犹能在，人间底事④无？
何须问牛马，抛掷任枭卢⑤！
（注）①此诗为李贺到长安应进士试不第后返回家中所作,②醁醽:美酒名③:浅黄色的包书,④底事:何事,什么事②牛马卢:古代赠具“五木”上的名色,博时接名色决定胜负。
1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是
A. 诗歌首联看似简单的叙述,但“三年“与“一日”自成对比,蕴含的情感极为复杂。
B. 颔联通过特定形象委婉抒情,“今夕酒”与“去时书”对举,科场失意之情溢于言表。
C. “人间底事无?”以反问强调人世间充满不公平,直指时弊,表达愤世嫉俗的情怀。
D. 尾联笔锋一转,以赌博的胜负为喻,表现了诗人从此之后无意于仕途的洒脱与豁达。
2.李贺的“病骨犹能在”与杜甫“老病有孤舟”《登岳阳楼》)表达的情感有何异同?请简要说明。
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阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
湖口送友人 李频
中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田。
去雁远冲云梦雪，离人独上洞庭船。
风波尽日依山转，星汉通宵向水悬。
零落梅花过残腊，故园归去又新年。
1.前两联营造了怎样的氛围？塑造了“离人”怎样的形象？
2.请从虚实结合的角度对全诗简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题
钓鱼湾 储光羲
垂钓绿湾春，春深杏花乱。
潭清疑水浅，荷动知鱼散。
日暮待情人，维舟绿杨岸。
1.对这首诗的理解和赏析不恰当的两项是
A. 这首诗写暮春时节在水边垂钓有所期待的烦乱心绪。
B. 诗的开头两句交代出垂钓的时间、地点和环境。
C. 中间两句既有写实又有想像，其实潭水并不浅，也不一定能见到鱼。
D. 最后两句意境深邃，给人“杨柳岸晓风残月”之感。
E. 全诗有叙述，有描写，有想像，浑然一体，情趣全出。
2.有人特别欣赏“荷动知鱼散”一句，说是跟南朝齐大诗人谢朓《游东田》诗句“鱼戏新荷动”相比，“更胜一筹”。你同意这种说法吗？请谈谈你的看法。
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