东晋时期，整个社会形成崇尚门第的风气，以出身高门为荣，以出身低贱为耻。与这一风气形成密切相关的选官制度是
A.军功爵制度 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
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东晋时期，整个社会形成崇尚门第的风气，以出身高门为荣，以出身低贱为耻。与这一风气形成密切相关的选官制度是
A.军功爵制度 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
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结合所学知识
| 时期 | 选官制度 | 选官标准 |
| 西周 | 血缘亲疏 | |
| 战国 | 军功授爵 | |
| 汉代 | 察举制和征辟制 | |
| 魏晋南北朝 | 出身门第 | |
| 隋唐 | 科举制 |
完成下表。
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有人考据，两宋时期50％以上的进士出身于平民，明清时期43％的进士出身于贫寒家庭。据此可知，科举制
A. 有利于社会阶层的流动
B. 扭转了传统等级和门第的观念
C. 强化君主专制主义制度
D. 实现了官员选拔的公平、公正
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《中国古代职官》中总结到：两宋时期50％以上的进士出身平民，明清时43％的进士出身贫寒家庭，这反映了科举制度
A. 完全实现了官员的公平选拔
B. 扭转了传统等级和门第观念
C. 实质是地主阶级的选官制度
D. 促使部分社会阶层变动
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下列选官制度的标准按顺序排列正确的是世官制（夏商周）→军功授爵制（秦朝）→察举制（汉朝）→九品中正制（魏晋南北朝）→科举制（隋唐宋）
A.血缘→军功→考试成绩→品行才学→门第声望
B.功绩→血缘→考试成绩→品行才学→门第声望
C.血缘→军功→门第声望→品行才学→考试成绩
D.血缘→军功→品行才学→门第声望→考试成绩
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阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映了科举制度
| 时期 | 两宋 | 明清 |
| 项目 | 50％以上的进士 | 43％的进士 |
| 任官前出身 | 平民 | 贫寒家庭 |
A. 有利于社会阶层的流动
B. 完全扭转了传统等级和门第的观念
C. 实质是地主阶级的选官制度
D. 实现了官员选拔的公平、公正
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阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，
| 时期 | 两宋 | 明清 |
| 项目 | 50％以上的进士 | 43％的进士 |
| 任官前出身 | 平民 | 贫寒家庭 |
这一表格反映了科举制度
A. 有利于社会阶层的流动 B. 完全扭转了传统等级和门第的观念
C. 实质是地主阶级的选官制度 D. 实现了官员选拔的公平、公正
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中国历史上某一时期，一些人以其显贵门第而坐至公卿，他们把辨姓氏、修家谱当作首要任务；他们身居朝廷要职，却无力胜任，醉心于清谈玄虚，不做实事。与此相关的选官制度是
A. 军功爵禄制
B. 察举制
C. 九品中正制
D. 科举制
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下列选官制度的标准按顺序排列正确的是
世官制（夏商周）→军功授爵制（秦朝）→察举制（汉朝）→ 九品中正制（魏晋南北朝）→ 科举制（隋唐宋）
A．血缘→军功→考试成绩→品行才学→门第声望
B．功绩→血缘→考试成绩→品行才学→门第声望
C．血缘→军功→门第声望→品行才学→考试成绩
D．血缘→军功→品行才学→门第声望→考试成绩
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下列选官制度的标准按顺序排列正确的是
世官制（夏商周）→军功授爵制（秦朝）→察举制（汉朝）→ 九品中正制（魏晋南北朝）→ 科举制（隋唐宋）
A．血缘→军功→考试成绩→品行才学→门第声望
B．功绩→血缘→考试成绩→品行才学→门第声望
C．血缘→军功→门第声望→品行才学→考试成绩
D．血缘→军功→品行才学→门第声望→考试成绩
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