阅读下面文字，按要求作文
席慕容说：“美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的,常常在最没能料到的时刻里出现。”与自然美景邂逅，收获一片诗意，与同学老师相遇，收获一片感动，与好书妙文相遇，收获一点启迪……
请联系自己的人生经历和成长感悟，以“相遇”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。
高一语文话题作文困难题
阅读下面文字，按要求作文
席慕容说：“美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的,常常在最没能料到的时刻里出现。”与自然美景邂逅，收获一片诗意，与同学老师相遇，收获一片感动，与好书妙文相遇，收获一点启迪……
请联系自己的人生经历和成长感悟，以“相遇”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。
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阅读下面文字，根据要求作文。
紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道风景。自然界如此，人类社会又何尝不是如此？
对此，你有什么感想？请以“借”为话题，写一篇议论文。标题自拟，不少于800字。
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阅读下面的小诗，根据要求作文。
印 记
席慕容
不要因为也许会改变
就不肯说那句美丽的誓言
不要因为也许会分离
就不敢求一次倾心的相遇
总有一些什么
会留下来的吧
留下来做一件不灭的印记
好让 好让那些
不相识的人也能知道
我曾经怎样深深地爱过你
这首小诗引发了你怎样的感触？请结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇记叙文。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②不少于700字；③不得抄袭、套作。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文
审视自然和社会，我们常常为一种叫坚守的美丽所打动。“严霜殄异类，卓然见高枝”，这是青松在严寒中的坚守；“非梧桐不止，非竹实不食，非醴泉不饮”，这是凤凰在清贫中的坚守；弃官归田，不为五斗米折腰，这是古圣先贤对高洁的坚守；“砍头不要紧，只要主义真”，威胁利诱不为所动，这是革命烈士对信仰的坚守……
请结合你对材料的理解，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）角度自选； （2）立意自定；
（3）除诗歌外，文体自选； （4）不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
蛹看着美丽的蝴蝶在花从中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”
注意：全面理解材料，不要脱离材料内容或含义范围。立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自拟，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
辛夷坞说:“在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样，脆弱如风干的纸。
席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。”
雨果说:“谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。”
习近平主席寄语青年学生:“青春不是靠天马行空的幻想，青春是要靠脚踏实地的奋斗；青春的成长不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成长，青春是心中永远不凋零的花朵。”
作为风华正茂的青年学生，身处价值多元、网络发达的社会，你是如何理解“青春”的？请至少结合两人的名言与你的同学分享你的思考。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息；不少于800字，必须写成议论文。
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阅读下面材料，按要求作文。
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多!
请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇不少于800字的记叙文。不得透露个人相关信息，不得抄袭。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
所有的挫败和悲伤，在发生的当时都能使我们受苦流泪，可是，隔了一段距离再来审视，却能觉出一丝甜蜜的酸楚来。
——席慕蓉《槭树下的家》
席慕蓉关于“甜蜜的酸楚”这番话勾起你对哪些人或事的回忆，请写一篇记叙文，题目自拟，不少于800字。
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阅读下面文字，按要求作文。
大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄语着丰厚的意蕴……
要求：1．请据以上材料，以“深处”为题写一篇记叙文。2．联系自己的生活体验写作。3．不少于800字。
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阅读下面的文字，按要求作文。
所有的挫折与悲伤，在发生的当时都能使我们受苦流泪，可是隔了一段距离再来审视，却能觉出一丝甜蜜的酸楚来。
——席慕蓉《槭树下的家》
席慕蓉关于“甜蜜的酸楚”这番话勾起了你对哪些人或事的回忆，请以第一人称的角度写一篇记叙文，题目自拟，不少于800字。
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