结合以上几段来看，鲤鱼“科学家”对“世界”的认识是怎样的？
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结合以上几段来看，鲤鱼“科学家”对“世界”的认识是怎样的？
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鲤鱼“科学家”对“世界”的认识是怎样的？作者想通过鲤鱼“科学家”对世界的认识来说明什么？
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“鲤鱼科学家”对“世界”的认识是怎样的？
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按照作者的设想，鲤鱼“科学家”会对那些提出在睡莲之外还存在另外一个平行世界的鱼冷嘲热讽，并且它们还会“聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为‘力’，来掩盖自己的无知”。对于鲤鱼“科学家”的这种荒谬见解，其他的鱼可能会怎样反驳？请你试着用简洁有力的语句将它们写出来。
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阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
世界著名摇滚音乐家约翰·列侬说：“如果你不能改变自己，你就改变世界；如果你不能改变世界。你就改变自己。”
以上这段话引发了你怎样的思考?请联系生活体验与认识，写一篇文章，自拟标题，自选文体，不少于800字。
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阅读下面的文字，写一篇议论文。
世界著名摇滚音乐家约翰·列侬说：“如果你不能改变自己，你就改变世界；如果你不能改变世界，你就改变自己。”
以上这段话引发了你怎样的思考？请联系生活体验与认识，写一篇文章，自拟标题，不套作，不抄袭，不少于800字。
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阅读下面文字，根据要求作文。
成长过程中，我们选择阅读，一种观点认为，这是为了读出一个更广大的世界，也有观点认为是为了读出一个更明晰的自己。
对于以上不同的观点，你有着怎样的思考？结合上述材料，写一篇文章。
（注意）①选好角度，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得套作、抄袭。
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阅读下面文字，完成下列小题。
科学自立是国家自立的基础，科学自立的前提是科学自信。改革开放四十年来，国外科学得到大幅传播，技术创新能力也在激升，但 ______的是，科学自信与民族复兴的需要还远不相称。核心问题是，价值取向基本上唯欧美马首是瞻。_______，可能导致民族心理的附庸化，危 及自主创新和国家主权。科学是一种兼有物质属性和精神属性的特殊文化，对道路、理论、制度和文化有基础性和牵引性作用，因此有必要提出科学自信，使之成为国家自信的支撑。科学的本性在科学潜质，这种潜质可以从哲理自信、语言自信和精神自信三个方面来体现。技术背后是科学，科学背后是哲学。关于美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观，认为西方思维方式不仅带来生态灾难而且使科学发展陷入迷茫，重新认识中国哲学有拯救世界。汉语单词传递信息量与所用音节数的比例，在世界上首屈一指，汉语思维的简明程度和快捷程度都遥遥领先于其它语言，对信息的理解和反馈相当有利，能充分满足科学发展的需要。自然经济的母体孕育出中国神话，中国神话充满_____的精神，如“夸父逐日”、“女娲补天”等。( )。“气”所承载的刚健有为的精神，一直是中华民族发展的内在动力。精英文人著书立说推崇这种精神，惟其如此，才有____的典籍传世，其中不乏科学萌芽。
1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观，认为西方思维方式不仅带来生态灾难而且使科学发展陷入迷茫，重新认识中国哲学有拯救世界的意义。
B.美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机白然观，认为西方思维方式不仅使科学发展陷入迷茫而且带来生态灾难，重新认识中国哲学有拯救世界的意义。
C.关于美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机自然观，认为西方思维方式不仅使科学发展陷入迷茫而且带来生态灾难，重新认识中国哲学有拯救世界的意义。
D.美国物理学家卡普拉极力推崇古代中国的有机白然观，认为西方思维方式不仅使科学发展陷入迷茫而且带来生态灾难，重新认识中国哲学有拯救世界。
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.只要靠着这一口“气”，中国五千年以上文明就能历久弥新。
B.靠着这一口“气”，中国五千年以上文明得以历久弥新。
C.中国五千年以上文明之所以历久弥新，靠的是一口“气”。
D.中国五千年以上文明因为能历久弥新，所以要靠这一口“气”。
3.依欢填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A.毋庸讳言 天长日久 生生不息 不计其数
B.毋庸讳言 长此以往 自强不息 卷帙浩繁
C.无可厚非 长此以往 生生不息 卷帙浩繁
D.无可厚非 天长日久 自强不息 不计其数
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有一次，我遇到了一场暴雨。我注意到成千，上万的小雨滴轰击池水的表面。池水表面变得混乱，水中的睡莲在汹涌不息的水波冲刷下摇摆不定。在躲避风雨之时，我想弄清楚周围发生的一切将会以怎样的形式呈现在鲤鱼们的眼中。在它们看来，睡莲似乎是自己在运动，没有任何东西冲刷它们。因为就像我们看不见我们周围的空气和空间一样，鲤鱼们也看不见它们赖以生存的水，它们为睡莲能够自己运动而困惑不解。
我想，鲤鱼“科学家”们将会聪明地杜撰某种虚构的东西一它被称为“力”来掩盖自己的无知。由于不能理解在看不见的水面上存在的水波，它们将得出这样一-个结论：睡莲之所以能够不被触摸而运动，是因为有- -种看不见的神秘力在对它起作用。它们可能给这种错觉起一个高深莫测的名称(如“超距作用”，或没有任何接触睡莲即会运动的能力)。
这两段对鲤鱼的遐想有什么作用？
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我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。我想这些鲤鱼“科学家”会对那些提出在睡莲之外还存在有另外一个平行世界的鱼冷嘲热讽。它们认为，唯一真实存在的事物就是鱼儿们看得见摸得着的，水池就是一切。水池之外看不见的世界没有科学意义。
请谈谈你对这段文字的理解。
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