有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌简要分析。
（6分）
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高三语文诗歌鉴赏中等难度题
有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌简要分析。
（6分）
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阅读诗歌。完成后面问题（共6分）
溪兴 杜荀鹤
山雨溪风卷钓丝，瓦瓯蓬底独斟时。
醉来睡着无人唤，流到前溪也不知。
有人说，这首诗表现了“溪上人”闲适的心情和隐逸的乐趣。你同意这种观点吗？请结合诗的内容作简要分析。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是： ， 。
（2）陶渊明《饮酒》中“ ， ”一句，写尽了诗人归居田园后心境的恬淡与闲适。
（3）人们常说“近朱者赤，近墨者黑”，而周敦颐笔下的“莲”却能“ ， ”，高洁自守，不同流俗。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
六月三日夜闻蝉①
白居易
荷香清露坠，柳动好风生。
微月初三夜，新蝉第一声。
乍闻愁北客，静听忆东京②。
我有竹林宅，别来蝉再鸣。
不知池上月，谁拨小船行？
注：①此诗创作于唐敬宗宝历二年，作者在苏州因病休假时所作。②东京：东都洛阳。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.诗歌开头两句，诗人调动不同感官来表现夏季纳凉的清爽舒适，与孟浩然的“荷风送香气，竹露滴清响”所表现的意境相同。
B.“微月初三夜”一句形容月亮还是一个窄小的月牙，月亮既点明了时间，又是诗人常用的联想的着笔点，借以表达内心的愁思。
C.诗歌最后两句，把情思寄托在眼前的池上之月、水中之船上，由景及情，病中的感伤之情油然而生。
D.本诗格调清新自然，诗人借助“荷”“柳”“月”“蝉”等意象，营造一种宁静空明之境，在特定的气氛中表达情思，感觉自然而亲切。
2.诗中前后两次写到蝉声，作用却又有所不同，请结合诗句简要分析。
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唐代重阳诗中的典故“白衣送酒”，与崇拜陶渊明有关。据南朝《续晋阳秋》中载：“陶潜尝九月九日无酒，宅边菊丛中，摘菊盈把，坐其侧久，望见白衣至，乃王弘送酒也，即便就酌，醉而后归。”此后“白衣送酒”“白衣到否”“望白衣”等成为重阳诗中诗人常用以来表现朋友雪中送炭，助成心愿；或借以咏菊花、饮酒等
“菊”与 “酒”是陶渊明诗酒生活的代表，所以唐人笔下的重阳诗中二者也不可缺。“白衣送酒”一直为唐代诗人所津津乐道，他们在自己的诗歌中对这一典故进行各种运用，杜审言在《重九日宴江阴》中写到“降霜青女月，送酒白衣人”，身处佳节处“卑栖”之地的江阴且任职微的县丞，远离京城，无法与亲友团聚，但与当地淳朴的人们一起宴饮，少了些为近臣时繁琐的事务，诗人有了与陶渊明一样的归隐之心。有着和陶渊明一样洒脱情怀且嗜酒如命的李白，在诗中也写道“渊明归去后，不与世相逐。为无杯中物，遂偶本州牧。因招白衣人，笑酌黄花菊。我来不得意，虚过重阳时。”（《九日登山》）作为浪漫主义诗人代表的李白，怎能没有积极进取的态度和明朗乐观的精神呢？因而他笔锋一转“自作英王胄，斯乐不可窥”。李白笔下的“白衣送酒”是对自己在宣城闲适、自由的隐逸生活体现。刘长卿诗中“无劳白衣酒，陶令自相携”（《九日登李明府北楼》），这句是对“白衣送酒”典故的反用，不用劳烦主人，客人已携酒前往，诗中主客在宴饮时的随意任情之状毕现。
唐人在诗中对“白衣送酒”典故的化用，既有对陶渊明任性而为适意而止的生活情趣的追求，又有自己生活窘迫时的无奈，还有身处佳节而无友人在侧的悲叹。诗人高适曾说“节物惊心两鬓华，东篱空绕未开花。百年将半仕三已，五亩就荒天一涯。岂有白衣来剥啄，一从乌帽自欹斜。真成独坐空搔首，门柳萧萧噪暮鸦。”（《重阳》）但是诗人韦庄远离故园，在婺州独自登高欣赏紫菊，虽发出“白衣虽不至”的思友之叹，但“鸥鸟自相寻”句却能看到诗人在悲戚之中能自我宽慰的豁达之态。概言之，唐人重阳诗中多喜欢用“白衣送酒”的典故，体现出唐人对魏晋名士风度的效仿，但是，不再是魏晋士人们的故作旷达之态，而反映了唐人对生活的积极态度，表现了唐人特有的自信精神和人生理想。
（节选自任梦池《“白衣送酒”与赏菊饮酒》，2019年第10期《博览群书》，有删改）
1.根据文章第二节，概括并简析唐代诗人是怎么运用“白衣送酒”这一典故的？
2.结合文章内容，概括 “白衣送酒”为唐代诗人所津津乐道的原因。
3.请分析文末句子中的“特有的”含义，并另举一种唐代诗歌体裁中的名句证明唐人这种特有的精神。
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真正高层次的诗歌鉴赏，应该透过对诗歌字句语词的诠释、结构美感的把握、对诗人生平遭际的了解以及诗人心性思想的深刻领悟，直至与诗人的心弦发生生命的共振才能最终完成。而这几个方面可以用“文学本位”“知人论世”与“以意逆志”予以概括。
“文学本位”的鉴赏视角是一种深入诗歌内部语境的解读，它以语词涵义的训诂诠释、经史典故的查勘考据为基础，延伸到对诗歌字法、句法、章法的研析和审美。但是古代很多诗评家皆深信一切“评点笺释，皆后人方隅之见”，诗之高妙者实乃“羚羊挂角，无迹可求”。这种不求甚解只求会心的印象式的鉴赏风气直到清代才有根本性的改变。如金圣叹对杜甫诗的评点方法显然迥别于传统的诗评家，十分注意作品文本的形式技巧。他要“分解”唐诗，像庖丁解牛那样，“细读”这个具体文本，通过对诗歌具体语词形式的把握，达到对诗歌整体神韵的体会。可是，如果对文本的解读太具体了，就很容易变得机械、呆板，而且中国古代诗学传统中所说的“言外之意、味外之味、象外之象”等现象也的确存在。
“知人论世”作为诗歌鉴赏的一个视角，是根据诗人的生平际遇，如家世背景、仕宦经历、婚姻爱情等推断诗歌作品中蕴涵的思想情感，进而诠释诗歌语词的深层意蕴。后来历代诗评家大都奉此为圭臬，因此便成为了诗歌鉴赏中最普遍、最传统的一种方法。但令人遗憾的是，人们在采取这种鉴赏视角时，常常会对历史背景材料的分析过于具体，甚至穿凿附会，使得诗歌的鉴赏失去文本应有的艺术美感。比如宋之问的《渡汉江》中“近乡情更怯，不敢问来人”，极其生动逼真地把离家日久的游子在返乡途中惴惴不安的心情表现得淋漓尽致。可是，当“知人论世”的考据和分析，认定这是宋之问从流放地逃亡洛阳途经汉江所作时，读者心中那份美好的情感顿时烟消云散。
“以意逆志”，说得通俗一点，就是读者在鉴赏诗歌时，应当以己之心，设身处地地忖度诗人之心，这样方能领会诗歌的本旨。“志”作为诗人当时的“心境”，不仅是作诗的冲动和前提，也是由语言文字凝结在诗中的情感和思想。比如宋代诗评家以散发着儒家人伦光辉的理想人格来诠释杜诗，得出杜甫“一饭不忘君”的结论。这种对杜诗的解读，显然是以己心忖度、逆料杜甫当时之心境，对杜甫在困厄逆境中，仍然无时不北望朝廷、忠贞不渝之精神的极大肯定和颂扬。但是，这种说法是否有“过分”之嫌呢？杜诗是否处处皆表现“一饭不忘君”的忠君思想呢？人们在运用“以意逆志”的解读方法鉴赏诗歌时，先在心中定下一个自己的“意”，而后为了迁就自己这个“意”，不惜削足适履、曲为解说，这难免附会穿凿。所以，“以意逆志”还须回归诗歌文本本身，结合“文学本位”与“知人论世”，有理有据地以己之“意”去体悟诗人凝结在诗歌语词中的“志”。
当然，从以上三方面的鉴赏视角去鉴赏一首诗歌，未必就真正能做到对一首诗作的全面欣赏，但有法可依，总比模糊的感受与盲目的偶合要切实多了。
（摘编自朱子辉《文学本位•知人论世•以意逆志——试论诗歌鉴赏的三个视角》）
1.下列关于原文内容理解和分析，正确的一项是
A.“文学本位”的鉴赏视角，是一种透过对诗歌字句语词的诠释、结构美感的把握，深入诗歌内部语境的解读。
B.“知人论世”指凭借对诗人生平遭际的了解，来推断诗歌语词的深层意蕴，进而诠释诗歌作品的思想情感。
C.“以意逆志”指读者通过对语词形式的把握来逆料和领悟诗人当时的心性思想，从而领会诗歌的本旨。
D.我们结合“文学本位”和“知人论世”的视角，有理有据地“以意逆志”，就能对一首诗歌进行全面的欣赏。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章第二段通过对比论证了金圣叹对杜甫诗的文本解读方法优于传统的诗评家。
B.文章第三段用《渡汉江》的例子证明对背景材料的分析太具体会妨害诗歌的美感。
C.文章第四段通过对宋代诗评家解读杜诗的分析，说明“以意逆志”可能会穿凿附会。
D.文章对三种鉴赏视角都进行了辩证分析，认为鉴赏诗歌应该更切实，做到有法可依。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.从古代诗评发展看，“文学本位”理念的成熟应晚于“知人论世”和“以意逆志”。
B.金圣叹对唐诗庖丁解牛式的解读，注重作品的形式技巧，无法读出诗歌的言外之意。
C.鉴赏诗歌时，对作者的生平际遇等历史背景材料的考据与分析，并非越细致就越好。
D.高层次的诗歌鉴赏，应综合借鉴不同鉴赏方式，有所取舍，直至与诗人心弦共振。
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下列修辞手法解说不正确的一项是
A.刘颁《新晴》中“唯有南风旧相识，偷开门户又翻书”以借代的手法，写南风成为诗人的旧相识，表现了诗人对南风的喜爱之情以及久雨初晴后的宁静闲适心境。
B.李清照的《如梦令》“知否，知否？应是绿肥红瘦”本诗以借代的手法，用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
C.李贺的《南园》：“男儿何不带吴钩，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？”"吴钩"，古代吴地生产的一种弯刀。这里用借代的修辞，以吴钩代指精良的武器。
D.辛弃疾的词作“西北望长安，可怜无数山。”（《菩萨蛮书江西造口壁》）其中“长安”就是指当时被金兵侵占的北宋都城汴京，这一借代的运用隐含词人的一片爱国深情。
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阅读下面这首唐诗，完成各题。
冯翊①西楼
郎士元
城上西楼倚暮天，楼中归望正凄然。
近郭乱山横古渡，野庄乔木带新烟。
北风吹雁声能苦，远客辞家月再圆。
陶令②好文常对酒，相招一和白云篇③。
（注）①冯翊：唐代郡名。②陶令：陶渊明。③白云篇：陶渊明《和郭主簿》诗中有“遥遥望 白云”之句，后以“白云篇”称隐士之诗。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. “倚”“望”表现诗人盼归之状，“凄然”“苦”则揭示出他的心境。
B. 西楼暮天、古渡野庄、北风雁声都是诱发诗人内心伤感与愁苦的景物。
C. 诗人客居他乡，“再圆”之月更添离愁，深沉的情感与景物有机交融。
D. 前三联景中叙事，侧重叙事，描绘出一幅萧瑟苍凉的画面，自然贴切。
2.诗的最后两句有何含意？请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明《饮酒》中写出作者恬淡闲适的心境和超脱尘世、热爱自然的情趣的两句是“_________，________”。
（2）古诗文常用侧面描写手法写音乐的魅力。自居易《琵琶行》“______”一句，以诗人因内心深受触动而泪雨滂沱，侧面写出琵琶女所奏音乐的感染力；而苏轼《赤壁赋》“____， ___”两句，以蛟龙和寡妇的表现，侧面写出客人箫声的感染力。
高三语文情景默写简单题查看答案及解析
阅读下面这宋诗，完成下列小题。
葛溪驿
王安石①
缺月昏昏漏②未央③，一灯明灭照秋床。
病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。
（注）①皇祜二年(1050)秋天，诗人从故乡江西临川赴杭州，途经弋阳葛溪驿，写下这首诗。②漏：漏壶，古代计时器。③未央：未尽。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联写驿站月色昏昏、漏声滴答、一灯如豆，景中融情，奠定了全诗的感情基调。
B.“最觉风露早”是羁旅之人身病受困的独特感受，“梦”是渴望得到朝廷的重用。
C.尾联属以景结情写法，所写秋蝉聒噪和疏桐黄叶之景更增添无穷的感慨与辛酸。
D.全诗以缺月、孤灯、风露、鸣蝉、疏桐等意象真实表现了诗人羁旅独苦的心境。
2.诗歌的颈联表达了怎样的思想情感？请简要分析。
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