将酵母菌进行离心处理,然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是( )
A.甲、乙、丙
B.甲和丙
C.乙和丙
D.甲、乙、丙、丁
高二生物选择题中等难度题
将酵母菌进行离心处理,然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是
A.甲.乙.丙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲.乙.丙.丁
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将酵母菌进行离心处理,然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是( )
A.甲、乙、丙
B.甲和丙
C.乙和丙
D.甲、乙、丙、丁
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将酵母菌破碎后,进行离心处理为上清液(只含有酵母菌细胞质基质)和沉淀物(只含酵母菌细胞器)两部分,与匀浆(未离心的处理过的酵母菌培养液)分别放入以下试管中,并按表中内容进行四项独立实验,通过细胞呼吸,实验结果正确的是
实验选项 | 实验条件 | 加入的反应物 | 上清液 | 沉淀物 | 匀浆 |
A | 充入O2 | 等量的葡萄糖 | 无CO2 | 无CO2 | 有CO2 |
B | 密闭 | 等量的葡萄糖 | 有CO2 | 有CO2 | 无CO2 |
C | 充入O2 | 等量的丙酮酸 | 无CO2 | 有CO2 | 无CO2 |
D | 密闭 | 等量的丙酮酸 | 有CO2 | 无CO2 | 有CO2 |
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下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是
A.人体细胞的细胞质基质和线粒体均可产生CO2
B.乳酸菌不能进行有氧呼吸,酵母菌不能进行无氧呼吸
C.细胞质基质中产生的[H]最终都和氧气结合而产生大量能量
D.有氧呼吸、无氧呼吸均不能将葡萄糖中的化学能全部转化为ATP中的能量
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为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞溶胶和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入的物质 | 细胞溶胶 A B | 线粒体 C D | 酵母菌 E F |
葡萄糖 | - + | - + | + + |
丙酮酸 | + - | + - | - - |
氧 气 | + - | + - | + - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
下列说法正确的是
A.会产生酒精的试管有B、D、F
B.A试管中不会有CO2产生
C.会产生CO2和H2O的试管只有C
D.根据试管B、D、F的实验结果可判断出酵母菌进行需氧呼吸的场所
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为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A〜F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 | 线粒体 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧气 | + | - | + | - | + | - |
注:“十”表示加入了适量的相关物质,“一”表示未加入相关物质。
(1)会产生C02和H20的试管有_____________,会产生酒精的试管有_________,根据试管_________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号)。
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4—二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失,表明DNP
使分布在____________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解___________(填“能”或“不能”)继续进行。
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为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A〜F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 | 线粒体 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧气 | + | - | + | - | + | - |
注:“十”表示加入了适量的相关物质,“一”表示未加入相关物质。
(1)会产生C02和H20的试管有_____________,会产生酒精的试管有_________,根据试管_________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号)。
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4—二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失,表明DNP
使分布在____________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解___________(填“能”或“不能”)继续进行。
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为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞溶胶和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号
加入的物质 细胞溶胶
A B 线粒体
C D 酵母菌
E F
葡萄糖 - + - + + +
丙酮酸 + - + - - -
氧 气 + - + - + -
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
下列说法正确的是
A.会产生酒精的试管有B、D、F
B.A试管中不会有CO2产生
C.会产生CO2和H2O的试管只有C
D.根据试管B、D、F的实验结果可判断出酵母菌进行需氧呼吸的场所
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某同学分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了相关的探究实验,相关分析正确的是
A. 利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2,有氧条件下的装置序号是CBA,无氧条件下的装置序号是DB
B. 因为利用图Ⅰ所示装置探究的是呼吸作用,所以装置需要在黑暗条件下进行
C. 利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型,可以准确得到实验结论
D. 若酵母菌消耗的O2为2 mol,而释放的CO2为10 mol,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的质量是720g
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某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答下列问题。
(1)甲、乙两组的实验变量是________,实验中需控制的无关变量主要有______________。
(2)酵母菌产生CO2的场所是____________________________。
(3)利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:
实验步骤:
①将_____________________分别倒入U形管的A、B两侧并标记;
②一段时间后观察________的变化。
实验结果预测和结论:
①如果______________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
②如果______________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
③___________________________________________________。
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