如图表示南极地区一个食物网中的某些生物，请分析回答：（1）该生态系统中，海鸟和企鹅之间是_...

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

某校探究性学习小组对一个池塘生态系统中生物摄取的食物成分进行分析，生物之间存在下表所示的食物关系(存在食物关系用“√”表示)。请据表回答下列问题:

（1）此池塘生态系统中属于生产者的有　　　　　 ; 次级消费者的有　　　　　　　　 。

（2）此池塘生态系统中共有　　　　 条食物链，请写出一条包含鱼虫的食物链　　　　　　　　 。

（3）根据表中生物之间存在的食物关系可知，草鱼属于　　　　　　　　　　　 性动物，鲫鱼属于　　　　　 性动物，

（4）假如草鱼的食物全部来自水草，水草体内含有的能量只有10%能够流入草鱼，鱼体内的能量每增加1千焦需消耗含　　　　　　 千焦能量的水草。鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素以　　　　 形式流向鱼。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

某校探究性学习小组对一个池塘生态系统中生物摄取的食物成分进行分析，生物之间存在下表所示的食物关系（存在食物关系用“√”表示）请据表回答下列问题：（8分）

（1）此池塘生态系统中属于生产者的有________；次级消费者有________。

（2）此池塘生态系统中共有________条食物链，请写出一条包含鱼虫的食物链　　　　________。

（3）根据表中生物之间存在的食物关系可知，草鱼属于________性动物，鲫鱼属于________性动物。

（4）假如草鱼的食物全部来自水草，水草体内含有的能量只有10%能够流入草鱼，则草鱼体内的能量每增加1千焦需消耗含________千焦能量的水草。鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素以________形式流向鱼。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图是某湖水生态系统中碳循环模式图，如图中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，如图为如图中部分生物之间的营养结构关系。请分析回答：

(1)如图中过程①表示的生理过程是________，写出图一中的食物链：___________。　　

如果如图中的A、B、C、D表示如图中的四种鱼，如图中和A、B、C、D对应的成分是___________________。

(2)如图中③表示丙成分通过摄食过程，食物中的物质和能量流入动物体内。其流动的共性特点是 __________________________。

(3)由于生活污水的排放，该湖泊水质恶化，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水造成严重威胁。水质恶化主要是由蓝藻、绿藻疯长及水生生物大量死亡引起的。为解决水体发绿的问题，有人建议在湖中投放一定数量的鱼苗。你认为最适宜投放的鱼苗是如图中的_________（填序号），投放鱼苗可以提高该湖泊生态系统的_______________。

(4)为解决生活污水对湖泊生态系统的影响，某学习小组设计了如图所示的人工湿地系统，下列有关说法正确的是：_________。

A.图中所示的绿色植物、细菌和真菌具有细胞壁　　

B.流经该生态系统的总能量大于生产者固定的太阳能

C.细菌和真菌都属于分解者，细胞中都没有叶绿体和遗传物质

D.绿藻和黑藻能吸收污水中的有机物，并用于自身的光合作用

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

图1表示某草原生态系统中四种生物之间的食物关系，图2表示该生态系统中四种生物所含能量的多少。据图回答：

（1）从生态系统成分分析，图1中草属于______，鼠、兔、狐属于______。

（2）写出图1中的一条食物链：______。

（3）根据生态系统中能量流动的特点判断，图2中甲-丁代表草的是______，代表狐的是______。

（4）由于干旱导致草的数量减少，一段时间后，鼠和兔的数量也随之减少；鼠和兔数量的减少有利于草的生长，草的数量逐渐增加；草的数量增加又有利于鼠和兔的数量增加。正因为如 此，生态系统处于相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的______能力。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

图1表示某草原生态系统中四种生物之间的食物关系，图2表示该生态系统中四种生物所含能量的多少。据图回答：

（1）从生态系统成分分析，图1中草属于______，鼠、兔、狐属于______。

（2）写出图1中的一条食物链：______。

（3）根据生态系统中能量流动的特点判断，图2中甲-丁代表草的是______，代表狐的是______。

（4）由于干旱导致草的数量减少，一段时间后，鼠和兔的数量也随之减少；鼠和兔数量的减少有利于草的生长，草的数量逐渐增加；草的数量增加又有利于鼠和兔的数量增加。正因为如 此，生态系统处于相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的______能力。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图表示某生态系统的各种生物之间关系图，请据图回答：

（1）图中还有一条食物链未画出，请你补充画完整．（在图上用箭头和直线表示）________．

（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是________和________．

（3）在这个食物网中，杂食性鸟与昆虫的关系是________和________．

（4）图中最长的一条食物链可表示为：________．

（5）若该生态系统受到DDT农药的污染，则________的体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过________不断积累．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

南极地区在研究全球环境变化中有重要作用，我国对该地区进行了多年研究，积累了大量信息。下图是南极某生态系统中部分生物与环境关系示意图，请回答下列问题。

（1）生态系统中的能量沿着食物链和食物网流动并逐级递减，图中含有能量最多的生物是_________。

（2）写出图中含有磷虾的一条食物链：__________________。

（3）我国把科考人员在南极产生的很多垃圾运回国内处理，以减少对南极地区环境的影响，原因之一是南极地区的环境条件恶劣、生物种类较少、营养结构简单，生态系统的_____能力较差。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析