填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( 3分)
我们主张在实践中通过“问题”来进行道德教育,①道德教育主要解决的不是“知道不知道”的问题,②相信不相信、履行不履行的问题。③学生大都有一定的生活经验。④我们在教育中应尽可能地创设与学生生活经验反差较大的情境,⑤引发学生强烈的认知冲突,⑥取得更好的教育效果。
(1) (2) (3) (4) (5)(6)
A. 因为 是 因此 / 进而 以
B. 因为 而是 / 因此 从而 才能
C. / 而是 所以说 如果 以此 就能
D. 众所周知 是 / 这决定 以 才可能
高一语文选择题中等难度题
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( 3分)
我们主张在实践中通过“问题”来进行道德教育,①道德教育主要解决的不是“知道不知道”的问题,②相信不相信、履行不履行的问题。③学生大都有一定的生活经验。④我们在教育中应尽可能地创设与学生生活经验反差较大的情境,⑤引发学生强烈的认知冲突,⑥取得更好的教育效果。
(1) (2) (3) (4) (5)(6)
A. 因为 是 因此 / 进而 以
B. 因为 而是 / 因此 从而 才能
C. / 而是 所以说 如果 以此 就能
D. 众所周知 是 / 这决定 以 才可能
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
有的人在填报高考志愿时选报热门专业, 理由是能学以致用,
①是一种误解。 学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,
②不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性
③使人抱着乐观的态度去学习;
④有用才去学习会使人产生心理负担,
⑤总要担心以后会不会真的有用 。 抱着功利之心去挑选专业, 往往会牺牲自己真正的兴趣,
⑥毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 其实这 | 而 | 要 | 确定 | 所以 | / |
B | 这其实 | / | 能 | 认为 | 因为 | 即使 |
c | 实际上 | 却 | 会 | / | 可能 / / | 就是 |
D | 这 | 当然 | 就是 | 如果 | / | 虽然 |
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
有的人在填报高考志愿时选报热门专业, 理由是能学以致用,① 是一种误解。 学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践, ② 不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性③ 使人抱着乐观的态度去学习;④ 有用才去学习会使人产生心理负担,⑤ 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业, 在往会牺牲自己真正的兴趣,⑥ 毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 其实这 | 而 | 要 | 确定 | 所以 | / |
B | 这其实 | / | 能 | 认为 | 因为 | 即使 |
C | 实际上 | 却 | 会 | / | 可能 | 就是 |
D | 这 | 当然 | 就是 | 如果 | / | 虽然 |
A. A B. B C. C D. D
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依次填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,① 是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,②不是看什么东两有用才决定去学。按弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习;④有用才去学习会使人产生心理负担,⑤总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,⑥毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.其实这 而 要 确定 所以 /
B.这其实 / 能 认为 因为 即使
C.实际上 却 会 / 可能 就是
D.这 当然 就是 如果 / 虽然
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
呼呼道德无可厚非, ① 别绑架道德, ② 站在道德制高点上对他人进行道德审判。这种挟持了“道德优越感”的行为, ③ 涉嫌侵犯他人的人身权利, ④ 是以善之名的作恶。从这点上看,公众应该勇敢智慧地对道德绑架说“不”,并尊重他人选择的权利, ⑤ 不是单纯地站在道德制高点上来判断对错。这样以来, ⑥ 能营造良好的行善氛围。
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
当两个氢原子核聚合成一个氦原子时 发生聚变。 这个过程中,少量的质量转变成巨大的热量。 解决这一聚变过程的控制问题,世界各地建立了许多实验装置。 此类设备效果都不理想。 近日,中国科学家有了重大突破。这项突破显示 中国的聚变研究已经遥遥领先。
A. 才 从 为了 但是 / 出 B. 就 在 为 不过 而 /
C. 才 / 为了 然而 不过 了 D. / 但是 为 可是 但 了
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
阅读经典可以使人们了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”,①古代经典并不是不可违逆的圣经,毕竟历史已经翻过了几千年。②,对于古代经典,③不必因为它承载着传统而视为累赘包袱,④不必因为它象征着传统而视为金科玉律。经典在今天,是需要重新“解释”的,⑤经过解释和引申,“旧经典”⑥能成为在我们今天的生活世界中继续起作用,呈现出与其他民族不同风格的“新经典”。
选项 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 但 | 因此 | 既 | 也 | 只有 | 才 |
B | 可 | 因此 | 既 | 又 | 如果 | 就 |
C | 但 | 因为 | 既 | 也 | 只要 | 就 |
D | 可 | 因为 | 既 | 更 | 只有 | 才 |
A. A B. B C. C D. D
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填入下列文段空白处的词语,最恰当的一项是( )
有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用, ① 是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践, ② 不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性 ③ 使人抱着乐观的态度去学习; ④ 有用才去学习会使人产生心理负担, ⑤ 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,在往会牺牲自己真正的兴趣, ⑥ 毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 其实这 | 而 | 要 | 确定 | 所以 | / |
B | 这其实 | / | 能 | 认为 | 因为 | 即使 |
C | 实际上 | 却 | 会 | / | 可能 | 就是 |
D | 这 | 当然 | 就是 | 如果 | / | 虽然 |
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
孔子思想中浸透着道德的身影,①,孔子的幸福观里,个体一定要不断完善自身的道德人格,加强道德修养,②具备道德才能获得幸福。许多统治者认为用道德原则治理国家的政事,③能稳定自己的统治。亚里士多德受其老师苏格拉底的影响,④肯定德性的重要性,认为唯有品质优良的人才能够做到公正、节制,常人⑤没有通过行德来追求生活的幸福,⑥很难获得长久的幸福。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 因而 | 只有 | 还 | 所以 | 因为 | 所以 |
B | 所以 | / | 才 | 还 | 假如 | 就 |
C | 因此 | 只有 | 就 | 也 | 如果 | 就 |
D | 因为 | 只要 | 也 | 而且 | 不仅 | 而且 |
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
复兴华夏文化, ① 文化复古, ② 文化更新; ③ 以传统文化代替现代文化, ④ 以传统文化辅助现代文化。 ⑤ 根据现代需要,用科学方法,学习和实践古人的有益教诲, ⑥ 向国际现代文化的康庄大道勇敢前进。这就是当前知识分子不可推卸的历史责任。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. 并非 而是 既要 也要 同时 并且
B. 不是 而是 不是 而是 / 同时
C. 既要 也要 不是 而是 并且 甚至
D. 既要 也要 既要 也要 同时 /
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