小李同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
(1)____________________________________;
(2)____________________________________ ;
(3)____________________________________。
八年级物理实验题简单题
小李同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
(1)_____;(2)_____;(3)_____。
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小李同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
(1)_______________________________________;
(2)___________________________________________;
(3)___________________________________________.
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小李同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
(1)____________________________________;
(2)____________________________________ ;
(3)____________________________________。
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小李同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
(1)____________________________________;
(2)____________________________________ ;
(3)____________________________________。
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小李同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中
错误的操作有:
(1)________________________________________________;
(2)________________________________________________.
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小李同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
(1)____________________________________;
(2)____________________________________ ;
(3)____________________________________。
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为研究物质的某种属性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验。
(1)小李同学用托盘天平测量蜡块的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
①________;
②________;
③________。
(2)改正错误后,实验得到如下数据:
①请把干松木的质量随体积变化的图像在坐标系中画出来________。
②通过对图象的分析,你可以得到什么结论? ________
③通过对表格的分析,同种材料,质量和体积的比值________(相同/不同),不同材料,质量与体积的比值________(相同/不同),在物理学上通常用物理量________来表示物质的这种属性.
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为研究物质的某种属性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验。
(1)小李同学用托盘天平测量蜡块的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
①________;②________;③________。
(2)改正错误后,实验得到如下数据:
实验次数 | 蜡块 | 干松木 | ||
体积V/cm3 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量m/g | |
1 | 10 | 9 | 10 | 5 |
2 | 20 | 18 | 20 | 10 |
3 | 30 | 27 | 30 | 15 |
4 | 40 | 36 | 40 | 20 |
①请把干松木的质量随体积变化的图像在坐标系中画出来
(_____)
②通过对图象的分析,你可以得到什么结论? ________
③通过对表格的分析,同种材料,质量和体积的比值________(相同/不同),不同材料,质量与体积的比值________(相同/不同),在物理学上通常用物理量________来表示物质的这种属性.
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为研究物质的某种属性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验。
(1)小李同学用托盘天平测量蜡块的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
①________;
②________;
③________。
(2)改正错误后,实验得到如下数据:
①请把干松木的质量随体积变化的图像在坐标系中画出来________。
②通过对图象的分析,你可以得到什么结论? ________
③通过对表格的分析,同种材料,质量和体积的比值________(相同/不同),不同材料,质量与体积的比值________(相同/不同),在物理学上通常用物理量________来表示物质的这种属性.
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(3分)小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
(1) ;
(2) ;
(3) .
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