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古诗文填空 （6分）
① 无论做任何事，我们都应设身处地为他人着想，学会换位思考。正如孔子在《论语》中所言：“ _______________，_______________。”
② 作青云白鹤观，________，为之怡然称快。 （沈复《童趣》）
③ 我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
④ 孟浩然在《过故人庄》一诗中记录了与故人“把酒话桑麻”后依依不舍的约定的两句诗是“ __________________，__________________。”
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古诗文积累（8分）
1.、无论做任何事，我们都应设身处地为他人着想，学会换位思考。正如孔子所言：“ __________________，__________________。”
2.、兄子胡儿曰：“________”，兄女曰：“________”公大笑乐。（《世说新语·咏雪》）
3.、孟浩然在《过故人庄》一诗中记录了与故人把“酒话桑麻后”依依不舍的约定的两句诗是“ __________________，__________________。”
4.、_______________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
5.、根据你平时的积累，请写出两句描写离愁别绪的诗句__________________
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古诗文默写。（10分，每空1分）
① ，为有源头活水来。
②无可奈何花落去, 。小园香径独徘徊。
③ ， 。
, 。（杜牧《泊秦淮》）
④学习和思考必须结合，才能更有利于提升学习的品质，正如孔子所说：
， 。
⑤“时间都去哪儿了”,一句歌词，让人警醒，孔子也曾发出这样的感叹：
， ，提醒人们要珍惜时光。
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古诗文填空
（1）正是江南好风景__________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（2）___________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（3）“兴趣是最好的老师”，正如孔子所说：“___________，___________。”
（选用《<论语>十二章》中的句子填写）
（4）小语拜访书法老师，看到客厅里悬挂着一幅书法（如下图），她发现内容取自于诸葛亮《诫子书》中的名句，“___________，非宁静无以致远”。
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古诗文填空（每空1分，共7分）
1. _________________ ，谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》
2.________，志在千里。《龟虽寿》
3.孔子论述学习与思考关系的句子________，________
4.有的港台明星名字也出自《论语》，如苏有朋的“有朋”两字出自“有朋自远方来”那么任贤齐的“贤齐”两字出自________
5.孟浩然《过故人庄》一诗中描绘宁静的田园生活的句子是：_________、________。
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古诗文填空（
（1）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，无知的明月成了善解人意的知心人的一组诗句是：___________________，__________________ 。
（2）孔子论述学习与思考关系的句子是：___________________，__________________ 。
（3）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：___________________，__________________。
（4）《钱塘湖春行》一诗中，从植物的变化来写早春景象的诗句是：___________________，__________________。
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根据所学的古诗文填空。（9分）
1.________？归雁洛阳边。 （王湾 《次北固山下》）
2.________ ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
3.子曰：“其恕乎！己所不欲，________。”（《 论语》 ）
4.绿树村边合，________。（孟浩然《过故人庄》）
5.________ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
6.《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是_______________ ，___________________。
7.《论语》中论述学与思辩证关系的句子是：________ ，________。
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根据所学的古诗文填空。（9分）
1.________？归雁洛阳边。 （王湾 《次北固山下》）
2.________ ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
3.子曰：“其恕乎！己所不欲，________。”（《 论语》 ）
4.绿树村边合，________。（孟浩然《过故人庄》）
5.________ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
6.《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是_______________ ，___________________。
7.《论语》中论述学与思辩证关系的句子是：________ ，________。
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根据所学的古诗文填空。（七题任选五题完成）（5分）
1.________？归雁洛阳边。 （王湾 《次北固山下》）
2.________ ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
3.子曰：“其恕乎！己所不欲，________。”（《 论语》 ）
4.绿树村边合，________。（孟浩然《过故人庄》）
5.________ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
6.《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是_______________ ，___________________。
7.《论语》中论述学与思辩证关系的句子是：________ ，________。
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阅读《己所不欲，勿施于人》，完成后面小题
己所不欲，勿施于人
①“己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语》，是儒家思想的精华，也是中华民族千百年来遵循的处世之道。其实质是推己及人，设身处地为他人着想，也就是我们今天所谓的“将心比心”“换位思考”。
②就日常生活来说，“己所不欲，勿施于人”是维护社会公德、促进社会和谐的准则。我们应该从自己的所欲所想出发，推及他人，从而理解他人的所欲所想，以此规范自己的行为。比如，你不愿被人嘲笑，那你就不要嘲笑他人；你不愿被人非议，那你就不要非议他人；你不愿被人欺骗，那你就不要欺骗他人。这就是“己所不欲，勿施于人”。如果只想“我高兴就好”“我便利就行”，不顾及他人的感受，那人与人之间就必然失去友善，社会也难以和谐。人们可能都有类似的经历：在早晚高峰堵车时，总有这样的司机，只图自己的一时便利而不顾他人，左穿右插，随意变线加塞儿。这种做法，轻则会惊吓对方，进而引发纠纷，重则会造成交通事故，甚至危及生命。不论出现哪种结果，都是损人不利己。可见，只有遵守“己所不欲，勿施于人”这一准则，人们才会相互理解、减少矛盾，社会才能和谐。
③同样，“己所不欲，勿施于人”也是我国处理国际关系的重要原则。习近平主席在阐述我国和平外交政策时，一再重申，在五千年的人类文明发展中，中华民族一直秉承和平、和睦、和谐的理念。“以和为贵”“与人为善”“己所不欲，勿施于人”等理念已深深植根于中国人的精神中，体现在中国人的行为上。中国人民近代以后经历了一百多年战乱频发的惨痛历史，最懂得和平的宝贵，最懂得发展的重要，绝不希望这样的悲剧在任何地方重演，绝不会将自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族。由此可见，中国奉行的和平外交政策是从自己的切身体会出发，体现了中国传统文化的基本精神，彰显了“己所不欲，勿施于人”的当代价值。
④总之，奉行“己所不欲，勿施于人”的原则，既是_______________________________，同时也是弘扬中华优秀文化，传承中华民族精神的时代需要。
1.根据文意，将文章第④段横线处的内容补充完整。（限18个字以内）
2.阅读第②段，简要分析作者是如何就“‘己所不欲，勿施于人’是维护社会公德、促进社会和谐的准则”展开论证的。
3.读了这篇文章，你会有怎样的思考，请结合现实生活作简要说明。
你的思考：__________________________________________________________
你的说明：_________________________________________________________
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