若实验中所用重锤质量为1kg,打点纸带如图所示,其中O、A、B、C、D是依次打下的点,则记录C点时,重锤动能=______,从开始下落至点,重锤的重力势能减少量是_____,实验中发现重物增加的动能_______重物减少的重力势能,(填“略大于”、“略小于”、“等于”)其主要原因是_______________。(计算结果保留三位有效数字)
高三物理实验题中等难度题
若实验中所用重锤质量为1kg,打点纸带如图所示,其中O、A、B、C、D是依次打下的点,则记录C点时,重锤动能=______,从开始下落至点,重锤的重力势能减少量是_____,实验中发现重物增加的动能_______重物减少的重力势能,(填“略大于”、“略小于”、“等于”)其主要原因是_______________。(计算结果保留三位有效数字)
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
“验证机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法
若实验中所用重锤质量为1kg,打点纸带如图所示,打点时间间隔为0.02s,则记录B点时,重锤的速度vB= ,重锤动能EkB= ,从开始下落至B点,重锤的重力势能减少量是 ,因此可得出的结论是 .
高三物理实验题简单题查看答案及解析
“验证机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法。
(1)若实验中所用的重锤质量M=1kg ,打点纸带如右图所示,打点时间间隔为0.02s,则记录B点时,重锤动能EKB= ,从开始下落起至B点,重锤的重力势能减少量ΔEP= ,因此可得结论是
(2)根据纸带算出相关各点速度v ,量出下落的距离h ,以v2/2为纵轴,以h为横轴画出的图线应是图中的 (g=10m/s2)
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
用落体法验证机械能守恒定律的实验中:若实验中所用重锤的质量,打点纸带如图所示,打点时间间隔为,则记录B点时,重锤的动能 J,重力加速度为,从开始下落起至B点重锤的重力势能减少量是 J,由此可得出的结论是 。(本小题结果均保留三位有效数字)
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学利用如图甲所示装置探究合力做功与动能变化之间的关系,通过改变悬挂钩码的质量M改变小车所受合力大小,力传感器示数用F表示,钩码每次从同一位置由静止释放落到垫台上,由竖直放置的刻度尺测出释放点离垫台的高度h,由打点计时器和纸带记录小车的运动,实验时,保证小车的质量m不变,逐次增加钩码的质量,打下纸带,测量并记录相关数据:
(1)本实验______(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力。
(2)正确操作后,小车受到的合力做的功可表示为______(用题中所给字母表示),已知打点计时器所用交流电流的频率是50Hz,图乙是某次实验打出的一条纸带,纸带上相邻两个计数点间还有4个打出的点未画出,计数点间距离在图中已标出,由纸带可知钩码落到垫台时小车的速度为______m/s(结果保留两位有效数字)
(3)根据实验数据,以v2为横轴,以力传感器示数F为纵轴,画出一条倾斜直线如图丙所示,该图象斜率为k,若斜率k=______,则合力做的功等于物体动能的变化。
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在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m=1kg的物体自由下落,得到如图所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s.那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量Ep=_______J,此过程中物体动能的增加量Ek=______J.由此可得到的结论是: (g=9.8 m/s2,保留三位有效数字)
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高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用交流电源的频率是,打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况.下图为某次实验打出的一条纸带,其中、、、为依次选中的计数点(各相邻计数点之间有四个点迹).根据图中标出的数据可知,打点计时器在打出计数点时小车的速度大小为____________________,小车做匀加速直线运动的加速度大小为__________.(计算结果均保留位有效数字)
高三物理实验题简单题查看答案及解析
某物理课外小组利用如图甲所示的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。置于实验台上的长木板水平放置,左端固定一轻滑轮。轻绳跨过滑轮,一端可悬挂钩码,另一端与拉力传感器相连,拉力传感器固定在小车的前端。实验步骤如下:
①在长木板右下方垫上适当厚度的小物块,使不挂钩码时小车拖动纸带可以在纸带上打下点迹均匀的点,即小车在木板上匀速滑动;
②保持小车和拉力传感器的总质量不变,将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳左端,用手按住小车并使轻绳与木板平行。接通电源,释放小车,打出多条纸带;
③根据每条纸带记录的信息求出相应的加速度,通过分析得出小车和传感器的加速度与其所受合外力的关系。
(1)实验中__________ (填“需要”或“不需要”)满足小车和拉力传感器的总质量远大于钩码的质量。
(2)如图乙所示是实验中打出的一条纸带,相邻计数点间还有四个点未画出,所用交流电源的频率为50Hz,量出各计数点与O点之间的距离如图乙所示。则打点计时器打下B点时小车的瞬时速度大小vB =________m/s,小车的加速度大小a=___________ m/s2。(结果均保留三位有效数字)
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某物理课外小组利用如图甲所示的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。置于实验台上的长木板水平放置,左端固定一轻滑轮。轻绳跨过滑轮,一端可悬挂钩码,另一端与拉力传感器相连,拉力传感器固定在小车的前端。实验步骤如下:
①在长木板右下方垫上适当厚度的小物块,使不挂钩码时小车拖动纸带可以在纸带上打下点迹均匀的点,即小车在木板上匀速滑动;
②保持小车和拉力传感器的总质量不变,将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳左端,用手按住小车并使轻绳与木板平行。接通电源,释放小车,打出多条纸带;
③根据每条纸带记录的信息求出相应的加速度,通过分析得出小车和传感器的加速度与其所受合外力的关系。
(1)实验中__________ (填“需要”或“不需要”)满足小车和拉力传感器的总质量远大于钩码的质量。
(2)如图乙所示是实验中打出的一条纸带,相邻计数点间还有四个点未画出,所用交流电源的频率为50Hz,量出各计数点与O点之间的距离如图乙所示。则打点计时器打下B点时小车的瞬时速度大小vB =________m/s,小车的加速度大小a=___________ m/s2。(结果均保留三位有效数字)
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