阅读下面这首诗,完成小题
送友人
薛涛
水国蒹葭夜有霜, 月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕, 离梦杳如关塞长。
1.这首诗的一、二句诗句描绘了哪些景物?请简要分析其作用。
2.“离梦杳如关塞长”一句表达了作者什么样的思想感情?
高一语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首诗,完成小题
送友人
薛涛
水国蒹葭夜有霜, 月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕, 离梦杳如关塞长。
1.这首诗的一、二句诗句描绘了哪些景物?请简要分析其作用。
2.“离梦杳如关塞长”一句表达了作者什么样的思想感情?
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阅读下面这首唐诗,回答小题。
送友人 薛 涛
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
1.诗歌一、二句写景,请具体描绘这幅图景,并概括作者所表达的情感
2.结合诗歌内容,对这首诗运用的表现手法作简要赏析。
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
送友人
薛 涛
水国蒹葭①夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦②杳如关塞长。
[注]①水国:水乡。蒹葭(jiānjiā):水草名。 ②离梦:离人的梦。
1.下列对这首首的赏析,不恰当的一项是( )
A.第一、二句写晚景。诗人登山临水送别友人,秋天月夜之下,水边蒹葭苍苍,山色苍茫,月照山前,明亮如霜,令人不禁有悲凉、凄清之情。
B.人隔千里,自今夕始,“千里自今夕”一语,使人联想到李益“千里佳期一夕休”(《写情》)的名句,从而体会到诗人无限的深情。
C.相对于第三句的慰勉,第四句又是一大曲折。此句音调也很美,“杳如”的“如”不但表状态,而且兼有语助词“兮”字的功用,读来有唱叹之音,配合曲折的诗情,其味尤长。
D.全诗诗情的发展,是先紧后宽(先作苦语,继而宽解),以宽作结,“首尾相衔,开合尽变”。
2.结合诗歌内容,对这首诗运用的表现手法作简要赏析。
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阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(8分)
送 友 人
(唐)薛涛
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
[注]水国:指多湖泊河流之地。蒹葭:芦苇。
1.诗歌的一、二句运用了哪些些意象?它们有何共同特点?
2.诗歌三、四句抒发了诗人怎样的情感?试作简要分析。
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下列诗句中,与下图漫画情境最吻合的一项是
A. 水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
B. 江春不肯留行客,草色青青送马蹄。
C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
D. 火山五月行人少,看君马去疾如鸟。
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下列各句描绘的意境与“铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明”最为相似的一句是(3分)( )
A.松排山面千重翠,月点波心一颗珠。
B.水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
C.落木千山天远大,澄江一道月分明。
D.夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。
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下列各句描绘的意境与“铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明”最为相似的一句是(3分)( )
A.松排山面千重翠,月点波心一颗珠。
B.水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
C.落木千山天远大,澄江一道月分明。
D.夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。
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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
宿府①
杜甫
清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语,中天月色好谁看。
风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。
已忍伶俜②十年事,强移栖息一枝安③。
(注)①这首诗是杜市在安史之乱发生后十年.避乱成都,在严武幕府中任职时写下的。②伶俜:流离失所。③化用(庄子.逍遇游》“鷦鷯巢于深林,不过--枝”。
1.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是
A. 首句描写井畔梧桐在秋夜的风中抖动.通过环境的“请”“寒,烘托诗人心境的悲凉。
B. “独宿”幕府,诗人眼睁睁地看着蜡烛的残光照着自己,夜不能寐的苦衷,已见于言外。
C. 战乱中诗人四处漂泊,与亲人音书断绝。秋天来临.关塞一片萧条,诗人寻找归路艰难。
D. “传傅十年事”饱含辛酸。最后用典,诗人表示任参谋-一职,把家安在这里已经十分安心。
E. 诗中抒发的感情伤时感事,表达出诗人对国事动乱的忧虑和对自已怀才不遇的愁闷。
2.第二联运用了哪些表现手法?请从表达效果的角度简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
别严士元
刘长卿
春风倚棹阖间城,水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。
东道若逢相识问,青袍今日误儒生。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. “水国春寒阴复晴”传神描写江南水乡春天的气候特征,为后文写送别定下一个凄凉悲伤的基调。
B. 颔联写春雨“细”得看不见,春花“落”得听不到,不但体物精细,还营造了一种闲静柔美的意境。
C. 第六句实写友人横越了浩渺的湖水,到达绿草如茵的湖南大地上,而我的思念之情一直与之相随。
D. “青袍今日误儒生”是诗人自慨之语,说的是自己这个有抱负的儒生如今屈居小官,为青袍所误。
E. 刘长卿与好友严士元在“阖间”相逢,短暂相聚后又送好友去“湖南”,刘长卿写诗赠别以表离情。
2.本诗写景画面生动,辞藻美丽,诗意十分浓厚,请结合景物描写分析本诗作表达的思想感情。
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阅读下面这首诗,完成后面题目。
雁
罗邺
暮天新雁起汀洲,红蓼花开水国秋。
想得故园今夜月,几人相忆在江楼?
1.诗中一、二句描绘了一幅怎样的画面?请简要赏析。
2.诗的最后两句在抒情上有何特色?
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