阳阳做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd=12∶6∶2,他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是( )
A. 把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差
B. 每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等
C. 重复抓50—100次,保证实验统计样本数目足够大
D. 将某桶内的2种配子各减少到一半,因为卵细胞的数量比精子少得多
高二生物选择题中等难度题
阳阳做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10 个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果DD:Dd:dd=12:6:2,他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是
A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分结合,避免人为误差
B.每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种积木被抓取的概率相等
C.重复抓50—100次,保证实验统计样本数目足够大
D.将某桶内的2种配子各减少到一半,因为卵细胞的数量比精子少得多
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阳阳做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd=12∶6∶2,他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是( )
A. 把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差
B. 每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等
C. 重复抓50—100次,保证实验统计样本数目足够大
D. 将某桶内的2种配子各减少到一半,因为卵细胞的数量比精子少得多
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阳阳做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、 d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果DD : Dd : dd=12 : 6 : 2,他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是
A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分结合,避免人为误差
B.每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种K子被抓取的概率相等
C.重复抓50—100次,保证实验统计样本数目足够大
D.将某桶内的2种配子各减少到一半,因为卵细胞的数量比精子少得多
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阳阳做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd=12∶6∶2,他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是( )
A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差
B.每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等
C.重复抓50—100次,保证实验统计样本数目足够大
D.将某桶内的2种配子各减少到一半,因为卵细胞的数量比精子少得多
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某同学做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd=12∶6∶2,他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是
A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差
B.每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等
C.重复抓50—100次,保证实验统计样本数目足够大
D.将某桶内的2种配子各减少到一半,因为卵细胞的数量比精子少得多
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在性状分离比的模拟中,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机各抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果,DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是
A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差
B.抓取10次后,再将抓取的配子放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等
C.改变桶内配子的比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数
D.将某桶内的2种配子各减少到1个;因为卵细胞的数量比精子少得多
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某同学设计“模拟孟德尔杂交”实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表配子D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木,记录组合后,将积木放在旁边,没有放入原来的容器中,这样直至抓完桶内积木。统计结果是DD:Dd:dd=10:5:5。你认为在他的实验方案中,最需要改进的是
A. 把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差
B. 抓取时应闭上眼睛,并充分摇匀;保证基因的随机分配和配子的随机结合
C. 将一桶内的2种配子各增加5倍,另一桶数量不变;因为卵细胞和精子数目不等
D. 每次抓取后,应将抓取的积木放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等
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为了加深对分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果,DD∶Dd∶dd=6∶8∶6,该同学感到失望。给他的建议和理由中不合理的是
A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差
B.每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等
C.继续重复抓取,保证遗传因子的随机分配和足够大的样本数
D.将某桶内的D配子减少到一半,因为卵细胞的数量比精子少得多
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为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果,DD:Dd:dd=10:5:5,该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是
① 把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差
② 将某桶内的2种配子各减少到1个;因为卵细胞的数量比精子少得多
③ 改变桶内配子的比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数
④ 每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果,DD:Dd:dd=10:5:5,该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是
①把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差
②将某桶内的2种配子各减少到1个;因为卵细胞的数量比精子少得多
③改变桶内配子的比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数
④每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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