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（18分）宪政是以宪法为中心的民主政治，即民主与法治结合的政权组织形式。阅读材料，回答问题。材料一 美国，是希腊城邦的“转世灵童”……显然，在美国人看来，国家精神远比国家形式重要。或者说，最重要的是国家精神，其次是宪法，然后才轮到国会、最高法院和总统。这就是“美国精神”，同时也是“希腊精神”。独立、自由、平等，科学、民主、法治，一以贯之，薪尽火传。
——《易中天中华史·国家》
材料二 这个宪法充分体现了资产阶级民主宪政思想。它根据五权分立的理论创立，确立了主权在民原则，充分保障公民的权利和义务。规定了一个议会制的政体：议会有权制定法律，决定预决算、税收等重大事项；有权选举总统、副总统，并对总统任命高级官员行使批准权等。总统的权力受到很大限制。
——蔡定剑《中国宪政百年回眸与脚下的路》
材料三 “五四宪法”——开启了新中国社会主义民主法制建设的新纪元。一甲子时光荏苒，这部堪称典范的“五四宪法”，依然闪烁着民主立法、科学立法的璀璨光芒。六十年光阴似箭，虽然道路经历曲折，但这部宪法照亮了未来民主立法之路。
——《“五四宪法”折射民主立法印记变迁》（2014年新华网）
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，谈谈你对“美国，是希腊城邦的‘转世灵童’”这句话的理解。（4分）
（2）材料二中的“这个宪法”指哪部宪法？据材料和所学知识概括指出该宪法体现的基本民主原则。（6分） （3）对比材料一、二说明两部宪法的关系。（2分）
（4）材料三中的“五四宪法”制定于哪一历史时期？据材料三指出该宪法体现的立法精神。（4分）
（5）综合上述材料谈谈你对中国宪政之路的认识。（2分）
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阅读下面材料，回答问题
材料一 宪政的核心是宪法。宪政是实行了民主政治和法治原则，以保障人民的权力和公民的权利为目的，创制宪法（立宪）、实施宪法（行宪）和维护宪法（护宪）、发展宪法（修宪）的政治行为的动作过程。
———季立东《“宪政即‘限政’思想”的思考》
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料三 下列三幅图片反映了美国近代政治制度发展的重要特征
材料四 历史仿佛在故意卖弄哲理：几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到权宜之计，却成了法兰西共和国的真正起始！这个事实也许说明：先进集团或先进思想的产生还不能算全社会的进步，只有当社会上保守的集团也不得不接受先进思想所规定的选择时，社会才能前进一步。
———钱乘旦《走向现代国家之路》
（1）根据材料一，结合所学知识，列举17——18世纪主要欧美国家建立“宪政”的标志。（4分）
（2）根据材料二及所学的知识，概述17世纪后半期至19世纪中期前，英国是怎样从法律和制度方面实现政治权力由国王逐渐向议会转移，推动政治民主化进程的。（6分）
（3）材料三图片中三者的职权和相互关系是什么？请简要概括近代美国民主政治制度的基本特征。（8分）
（4）依据材料四并结合所学知识，指出法兰西共和国“真正起始”的标志是什么。共和国能够确立的根源是什么？（4分）
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阅读下面材料，回答问题
材料一 宪政的核心是宪法。宪政是实行了民主政治和法治原则，以保障人民的权力和公民的权利为目的，创制宪法（立宪）实施宪法（行宪）和维护宪法（护宪）发展宪法（修宪）的政治行为的动作过程。
——季立东《“宪政即‘限政’思想”的思考》
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国实现政治权力的转移，完成了政治民主化历程。
材料三 下列三幅图片反映了美国近代政治制度发展的重要特征
材料四 历史仿佛在故意卖弄哲理：几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到权宜之计，却成了法兰西共和国的真正起始！这个事实也许说明：先进集团或先进思想的产生还不能算全社会的进步，只有当社会上保守的集团也不得不接受先进思想所规定的选择时，社会才能前进一步。
——钱乘旦《走向现代国家之路》
（1）根据材料一并结合所学知识，列举17—18世纪英国和美国建立“宪政”的标志。
（2）根据材料二及所学的知识，概述17世纪后半期至19世纪中期前，英国是怎样从法律和制度方面实现政治权力由国王逐渐向议会转移，推动政治民主化进程的。
（3）材料三图片中三者的职权和相互关系是什么？请简要概括近代美国民主政治制度的基本特征。
（4）依据材料四并结合所学知识，指出法兰西共和国“真正起始”的标志是什么。共和国能够确立的根源是什么？
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古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。阅读材料，回答问题.
材料一
材料二古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。公民大会是建立在私有制基础上的奴隶制社会。
——许海山主编《欧洲历史》
材料三代议制是指公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。代议制的产生、发展，反映了社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化的客观需要。在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。资本主义国家的代议机构是国家立法机关，独立行使立法权，与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。
请回答：
（1）中国古代社会占统治地位的政治制度是什么？其发展过程中主要蕴含哪两种不盾？列举汉朝、唐朝、宋朝、明朝在加强皇权方面分别采取了什么措施？
（2）材料一中图一和图二体现的决策方式有何不同？图三和图四体现所在国家的政治制度分别是什么？
（3）图一中国古代和图四美国近代历史上的这两种政治模式在形式上有何共性？其本质上的区别是什么？
（4）根据材料二和材料三，结合所学知识，比较古希腊和近代两方的民主政治制度在民主形式上的不同。
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（14分）随着人类社会的不断发展，政治制度也在不断演进。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 秦政制示意图
材料二 作为我国历史上首部以根本大法形式确定民族资产阶级革命成果的《中华民国临时约法》，在我国宪法史和宪政实践中具有重要意义。它首度以根本法的角度对“人民”、“参议院”、“临时大总统”、“国务员”、“法院”等现代宪政体制意义上的事项作了制度性规定，在中国历史上极具开创性,展示着我国民族资产阶级构建资本主义民主共和宪政体制的美好期愿。
——王熙莹《<临时约法>实施受挫原因分析》
材料三
（1）据材料一指出，秦朝建立的专制主义中央集权制中除郡县制外还包括的政治制度。(2分)
（2）据材料二概括《中华民国临时约法》体现的政治体制的基本内容。结合所学知识指出《临时约法》在近代中国民主政治发展进程中具有的历史意义。（6分）
（3）据材料三所提供的信息并结合所学知识，分别指出十一届三中全会以来我国民主政治建设的重大成就。（4分）
（4）综合上述材料，说明中国政治制度发展的趋势。（2分）
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民主政治是人类历史发展的必然趋势，阅读材料，回答问题。
材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决……
——许海山主编《欧洲历史》
材料二 美国人生而平等，因而从未为创造平等而操心。他们也没有经历过民主革命的苦难就坐享民主革命的果实。美利坚合众国一诞生便引进了17世纪英国的政府形式和施政方法。所以，美国人从未为创造一个政府而担忧。……当一个美国人在考虑政府建设问题时，他的思路不是如何去创造权威和集中权力，而是如何去限制权威和分散权力。
——塞缪尔·亨廷顿《变化社会中的政治秩序》
材料三 英国民主政治的发展完善
渐变1：1832年议会改革降低了候选人和选民财产资格的限制，新兴工业资产阶级进入议会。
渐变2：19世纪后半期，英国又进行了两次议会改革，成年男子获得了普选权。
渐变3：20世纪初，非贵族出身议员在下院中首次超过半数，是民主化的又一里程碑。
渐变4：1918年议会通过《人民代表法》，30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。
渐变5：1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。
——整理自钱乘旦《英国通史》
请回答：
（1）根据材料一，概括出古代希腊民主的特点，结合所学知识分析其成因。
（2）阅读材料二，并结合所学知识，分析美国是“如何去限制权威和分散权力”的？
（3）依据材料三，归纳出英国民主政治发展的主要趋势，并简要分析其特点。
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反对封建专制和民族压迫、追求政治民主和民族独立是近现代各国人民的共同追求。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。
——许海山《欧洲历史》
材料二 第3表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第5表：死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表：凡故意伤人肢体而又末能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表：禁止贵族与平民通婚。
材料三 在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。
——袁峰《比较政府与政治》
（1）据材料一、三指出，与西方现代民主相比，雅典民主的特点是什么？结合所学知识分析其成因。
（2）材料二引自古代罗马的哪一部法律？在罗马法中地位如何？简述罗马法发展历程。
（3）据材料三并结合所学知识，概括指出近代主要大国英、美、德的代议制民主是怎样确立的？
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法治取代人治，民主代替专制是历史发展的趋势，阅读材料，回答问题。
材料一 自公元前8世纪，希腊开始进入城邦时代。城邦的诞生不仅为法律开辟了广阔的用武之地，而且也为人们的思想观念提供了一个自由的空间。希腊人崇尚法律观念、维护法律权威的观念以及“法律面前人人平等”等观念就诞生在这个自由的精神世界之中。
——《浅谈从古希腊到现代西方法治理念的转变》
（1）根据材料一，概括古希腊人的治国理念。在这一治国理念下，古希腊建立了怎样的政治体制？
材料二 第五表凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。
第七表树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。
第九表不得为任何个人的利益，制定特别的法律。
——《十二铜表法》
（2）根据材料二，概括罗马法的基本特点。
材料三 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非法权力。……议会成员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由，不应在议会以外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
——《权利法案》
（3）依据材料三，指出英国议会通过《权利法案》主要取得了哪些权力？由此确立了英国怎样的政治体制？
材料四 依据美国1787年宪法成立的美国联邦政府组织结构图
（4）依据材料四，概括美国体制权力运行的特点。阐述这种权力运行机制对美国民主政治产生的作用。
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宪政制度的建设是政治文明的重要体现和保障。美国1787年宪法是世界近代史上最早的成文宪法之一。之后宪法不断以修正案的方式完善。截至目前，美国国会共通过了27个有效的宪法修正案。阅读下列材料，回答问题。
材料：前十条修正案是一次性在1791年获得通过，因为其主要规定了人民的权利和对政府的限制，因此被统称为《权利法案》。此后的17个修正案则是逐次获得通过。
以下是部分修正案的内容。(引自《美利坚合众国宪法》)
修正案[十三] 第一款在合众国境内或属合众国管辖的任何地方，不准有奴隶制或强制劳役的存在，但惟用于业经定罪的罪犯作为惩罚者不在此限。(注：1865年通过)
修正案[十五] 第一款合众国或任何一州不得因种族、肤色或以前的奴隶身份而否认或剥夺合众国公民的选举权。(注：1870年通过)
修正案[十九] 合众国或任何一州不得因性别而否认或剥夺合众国公民的选举权。(注：1920年通过)
修正案[二十四] 第一款合众国或任何一州不得以未交人头税或其他税款为理由，否认或剥夺合众国公民在总统或副总统、总统或副总统选举人或参议员、众议员的任何初选或其他选举中的选举权。(注：1964年通过)
修正案[二十六] 第一款合众国或任何一州不得因年龄而否认或剥夺已满18岁或18岁以上的合众国公民的选举权。(注：1971年通过)
请回答：
(1)依据材料并结合所学知识，美国1787年宪法所规定的是什么政治体制？试概括其突出特点和重大缺陷。
(2)修正案十三条、十五条颁布各有何实际意义？它们是在什么大背景下先后通过的？
(3)从以上材料来看，美国民主选举制度的变化有何特点？
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古雅典城邦的政治制度开创了人类史上民主政治之先河，为现代民主政治提供了分析和研究的历史原型。阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶级，而是由于他个人的才能
——伯里克利
材料二 （欧洲）古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
材料三 雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王权的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用骗术的人，而是有统治知识的人
——苏格拉底
材料四 雅典民主政治的社会基础是自由民，据估计，公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16．8万，外邦人3．2万，奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂
——哈蒙德《希腊史》
（1）依据材料一，归纳伯里克利阐述的雅典民主制度的特点。
（2）依据材料二和所学知识，分析雅典民主制度的积极作用。
（3）依据材料三，指出苏格拉底对雅典民主制度的批评。
（4）根据材料四，谈谈雅典民主制度的局限性。
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