填入下面横线处的一段文字,与上文衔接最恰当的一项是( )
大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群, 。
A.远远地飞走,甚至不愿回来,飞走。
B.飞走,远远地飞走,甚至不愿回来。
C.甚至不愿回来,飞走,远远地飞走。
D.远远地飞走,飞走,甚至不愿回来。
高三语文选择题中等难度题
填入下面横线处的一段文字,与上文衔接最恰当的一项是( )(3分)
大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群, 。
A.远远地飞走,甚至不愿回来,飞走。
B.飞走,远远地飞走,甚至不愿回来。
C.甚至不愿回来,飞走,远远地飞走。
D.远远地飞走,飞走,甚至不愿回来。
高三语文选择题简单题查看答案及解析
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大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群, 。
A.远远地飞走,甚至不愿回来,飞走。
B.飞走,远远地飞走,甚至不愿回来。
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D.远远地飞走,飞走,甚至不愿回来。
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大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群, 。
A.远远地飞走,甚至不愿回来,飞走。
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大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群, 。
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大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群, 。
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大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群, 。
A.远远地飞走,甚至不愿回来,飞走。
B.远远地飞走,飞走,甚至不愿回来。
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大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群, 。
A.远远地飞走,甚至不愿回来,飞走。 B.飞走,远远地飞走,甚至不愿回来。
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大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群, 。
A. 远远地飞走,甚至不愿回来,飞走。 B. 飞走,远远地飞走,甚至不愿回来。
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
在有“诗魔”之称的台湾著名诗人洛夫看来, 。 。 。
。 。 。
①“诗意的活着”不但是一个诗人的生命与美学实践,同时也是一个民族的生存境界与精神内涵的表现
②如以世俗眼光来看,这个时期也许是他们生命中、事业中最黯淡的岁月
③今天是一个需要诗的时代,因为这个世界太物质,太缺乏价值感、美感
④而诗人以优雅而真诚的语言,忠实地呈现出自己的内心世界,他们最高的使命是“希望”
⑤但他们却活得有境界、有品位、有尊严,他们寂寞的生命点燃了历史上千万人心灵的光和热
⑥比如,陶渊明罢官之后“采菊东篱下”,王维晚年隐居终南山麓,杜甫因安史之乱流落成都
A.①⑥②⑤③④ B.③④①⑥②⑤ C.③①④⑥②⑤ D.①③④②⑤⑥
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
在有“诗魔”之称的台湾著名诗人洛夫看来, 。 。 。 。
。 。
①“诗意的活着”不但是一个诗人的生命与美学实践,同时也是一个民族的生存境界与精神内涵的表现
②如以世俗眼光来看,这个时期也许是他们生命中、事业中最黯淡的岁月
③今天是一个需要诗的时代,因为这个世界太物质,太缺乏价值感、美感
④而诗人以优雅而真诚的语言,忠实地呈现出自己的内心世界,他们最高的使命是“希望”
⑤但他们却活得有境界、有品位、有尊严,他们寂寞的生命点燃了历史上千万人心灵的光和热
⑥比如,陶渊明罢官之后“采菊东篱下”,王维晚年隐居终南山麓,杜甫因安史之乱流落成都
A.①⑥②⑤③④ B.③④①⑥②⑤ C.③①④⑥②⑤ D.①③④②⑤⑥
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