“公民大会是最高权力机构,公民一律平等,有权参与国家管理.除十将军外,国家各级官职向所有公民开放,通过选举产生。”该材料叙述的是雅典( )
A. 种姓制度 B. 等级制度 C. 民主政治 D. 君主专制
九年级历史选择题简单题
“公民大会是最高权力机构,公民一律平等,有权参与国家管理。除将军外,国家各级官职向所有公民开放,通过选举产生。”该材料叙述的是雅典( )
A. 种姓制度 B. 等级制度 C. 民主政治 D. 君主专制
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“公民大会是最高权力机构,公民一律平等,有权参与国家管理。除将军外,国家各级官职向所有公民开放,通过选举产生。”该材料叙述的是雅典( )
A.种姓制度 B.等级制度 C.民主政治 D.君主专制
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“公民大会是最高权力机构,公民一律平等,有权参与国家管理。除将军外,国家各级官职向所有公民开放,通过选举产生。”该材料叙述的是雅典( )
A. 种姓制度 B. 等级制度 C. 民主政治 D. 君主专制
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“公民大会是最高权力机构,公民一律平等,有权参与国家管理.除十将军外,国家各级官职向所有公民开放,通过选举产生。”该材料叙述的是雅典( )
A. 种姓制度 B. 等级制度 C. 民主政治 D. 君主专制
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“公民大会是最高权力机构,公民一律平等,有权参与国家管理。”叙述的是雅典
A. 选举制度 B. 等级制度 C. 民主政治 D. 君主专制
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(14分)自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法治进行了许多的尝试与努力。阅读材料回答下列问题。
材料一 (国家)承认公民一律平等,都有权参与国家管理。除十将军要由公民投票选举外,其他所有官职对每个等级的公民都是开发的,并通过抽签当选。
——九年级《世界历史》上册
(1)材料一反映了哪个国家的民主政治?(2分)谈谈你对这种民主政治的看法。(3分)
材料二 有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国“光荣革命”后议会与国王权力关系发生了怎样的变化?(2分)导致这种变化的法律依据是什么?(2分)
材料三 美国总统威尔逊曾说过:“我们的宪法(1787年合众国宪法),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。”
(3)根据材料三并结合所学知识回答,美国1787年宪法确立了怎样的政体形式?(2分)
(4)你怎样理解《1787年合众国宪法》的“奠基石”作用?(3分)
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公民直接参与国家事务的管理,国家各级官职向公民开放,通过选举产生,由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高权力机构。这体现了希腊的突出特点
A. 小国寡民 B. 重视农业 C. 民主政治 D. 对外扩张
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雅典民主政治的进步性表现不包括( )
A.国家各级官职向公民开放、通过选举产生
B.公民大会是最高的决策机构
C.公民直接参与国家事务的管理
D.民主政治适用于雅典所有的男人和女人
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建立法治社会是近代历史发展的重要趋势,符合现代社会政治民主化的要求。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 除十将军外,各级官职向所有公民开放,并以抽签的方式产生;公民大会是最高权力机构;每个公民都有机会通过抽签的方式成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席……
(1)材料一是古代哪个国家民主政治的写照?推动这次改革的重要人物是谁?
材料二 威廉和玛丽加冕
材料三
(2)材料二中的场景所发生的国家在资产阶级革命中通过的限制王权的法律文件是什么?该文件有何意义?
(3)材料三图中的自由女神左手铭板上刻着1776年7月4日,这一天发表的什么文件宣告了美国的诞生?
材料四 美国联邦政府机构示意图
(4)材料四体现了美国政治体制中的哪一原则?确立该政治原则的法律文件是什么?
材料五 今天,在法国国家档案馆里,珍藏着一份记录了一百多年前法国革命理想的文件。这份文件,被历史学家们称为“新制度的诞生证书”。它从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权,并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。
(5)材料五中提及的记录“一百多年前法国革命理想的文件”是什么?
材料六 “1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由,合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障上述人等自由。”
(6)材料六的内容出自什么文献?颁布于哪一历史事件中?
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“公民直接参与国家事务的管理,国家各级官司职向公民开放,通过选举产生。由全体公民组成的公民大会是国家的最高决策机构。”上述规定应出自( )
A.《资治通鉴》 B.《汉谟拉比法典》
C.雅典民主制度 D.基督教教义
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