以下是某中学庆祝“五四”青年节文艺演出的一段主持词。请仿照划线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。(4分)
学生甲:青春如歌,歌曲充满快乐激情豪迈;
学生乙:青春如舞, ① 。
学生丙:青春如画, ② ;
学生丁:青春如风,清风狂放清爽沁人心脾。
高一语文语言应用中等难度题
以下是某中学庆祝“五四”青年节文艺演出的一段主持词。请仿照划线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。(4分)
学生甲:青春如歌,歌曲充满快乐激情豪迈;
学生乙:青春如舞, ① 。
学生丙:青春如画, ② ;
学生丁:青春如风,清风狂放清爽沁人心脾。
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以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。(4分)
学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;
学生乙:老师,您勤耕三尺讲台, ① ;
学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳;
学生乙: ② 。
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以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。(6分)
学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;
学生乙:老师,您耕耘三尺讲台,________①________;
学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳;
学生乙:________②________。
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以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。(4分)
学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;
学生乙:老师,您耕耘三尺讲台, ;
学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳;
学生乙: ② 。
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下面是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。
学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;
学生乙:老师,您耕耘三尺讲台, ① ;
学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳
学生乙: ② 。
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仿照画线部分的句式,在横线处补写相应的语句。要求:句式一致,字数大致相等,联想恰当。(6分)
空寂大漠,驼铃阵阵,因为跋涉的心渴望远方的绿洲;
辽阔长天, ;
苍茫大海, 。
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仿照下面加横线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,语意相关。
一个人要有梦想,梦想是让我们前进的最大动力。梦想给了我们划破天穹的翅膀,让我们在广袤的长空中尽情翱翔; , ; , 。当然也让我们的心情更加灿烂。
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仿照例句中划线部分,选取有代表性的意象来表达对母校的怀念之情。要求:意象典型,意境和谐;句式相似;字数相近。(5分)
例句:假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲,使你热泪突然涌流的想象,常常是故乡的小径,故乡的月夜,月下的草坡泛着银色的光泽,一只小羊还未归家,或者一只犁头还插在地边等待明天。
仿句:假若你________,使你热泪突然涌流的想象,常常是,________,________,________
________,________。
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请仿照下面的段落示例,从下面两幅图中任选一幅,为其配上合适的画外音。要求:句式一致,字数大致相等,语言连贯得体,生动形象。
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仿照下面句子,自选描写对象写一段话,要求内容贴切,句式与示例基本一致,修辞与示例相同,不要求字数相同。字数不超过80字。
示例:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
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