如图为细菌和真菌在自然界物质循环中的作用示意图.请据图回答问题:
(1)从生态系统的组成成分来看,图中的细菌和真菌属于__.
(2)生物遗传被细菌和真菌分解,产生的物质A__释放到大气当中,为绿色植物的__提供了原料,同时还分解产生的__和__渗入到土壤中被植物的根吸收.
(3)绿色植物作为生态系统中的生产者,它利用太阳的光能,制造了大量的有机物,并且释放出__,维持了生物圈中的__平衡.
八年级生物综合题中等难度题
如图为细菌和真菌在自然界物质循环中的作用示意图.请据图回答问题:
(1)从生态系统的组成成分来看,图中的细菌和真菌属于__.
(2)生物遗传被细菌和真菌分解,产生的物质A__释放到大气当中,为绿色植物的__提供了原料,同时还分解产生的__和__渗入到土壤中被植物的根吸收.
(3)绿色植物作为生态系统中的生产者,它利用太阳的光能,制造了大量的有机物,并且释放出__,维持了生物圈中的__平衡.
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如图为细菌和真菌在自然界物质循环中的作用示意图.请据图回答问题:
(1)从生态系统的组成成分来看,图中的细菌和真菌属于__.
(2)生物遗传被细菌和真菌分解,产生的物质A__释放到大气当中,为绿色植物的__提供了原料,同时还分解产生的__和__渗入到土壤中被植物的根吸收.
(3)绿色植物作为生态系统中的生产者,它利用太阳的光能,制造了大量的有机物,并且释放出__,维持了生物圈中的__平衡.
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(2005•南充)如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中腐生细菌的生殖方式是 ;图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于 .
(2)绿色植物利用 ,把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的 ,促进植物生长.
(3)生物遗体被 等分解成水、二氧化碳和无机盐,又成为植物制造有机物的原料.可见,细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用.
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下图为细菌和真菌在自然界物质循环中的作用示意图,请根据图分析回答下列问题。
(1)图中的①代表的是 。图中的②代表的是 。
(2)细菌真菌能把动植物的遗体分解成 、 和无机盐。
(3)从生态系统的组成上看,植物属于自然界中的 。
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如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中腐生细菌的生殖方式是______ ;图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______ 。
(2)绿色植物利用______,把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______ ,促进植物生长。
(3)生物遗体被______ 等分解成水、二氧化碳和无机盐,又成为植物制造______ 的原料。可见, 和 对于自然界的物质循环起着重要作用。
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如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中腐生细菌的生殖方式是______ ;图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______ 。
(2)绿色植物利用______,把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______ ,促进植物生长。
(3)生物遗体被______ 等分解成水、二氧化碳和无机盐,又成为植物制造______ 的原料。可见, 和 对于自然界的物质循环起着重要作用。
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如图是一副简单的自然界的物质循环图,请据图回答下列问题:
(1)绿色植物利用 ,把吸收来的二氧化碳和水转变成储存能量的 ,促进植物生长
(2)从生态系统成分上看,图中的兔属于 .
(3)腐生真菌和细菌分解有机物,产生的 释放到空气中,产生的 渗入到土壤中去.
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下图为细菌和真菌在自然界物质循环的作用示意图,请据图分析并回答下列问题:
(1)细菌和真菌是生态系统中的 ,细菌细胞与图中动植物细胞的主要区别是:细菌细胞没有 。
(2)生物的遗体被细菌和真菌分解成了﹝A﹞ 、水和无机盐。
(3)图中的落叶乔木有“中国鸽子树”之称,该植物是 。
(4)请列举出一种对人类有益的细菌和真菌: 。
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(题文)下图为细菌和真菌在自然界物质循环中的作用示意图,请根据图分析回答下列问题。
(1)图中的①代表的是 。图中的②代表的是 。
(2)细菌真菌能把动植物的遗体分解成 、 和无机盐。
(3)从生态系统的组成上看,植物属于自然界中的 。
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下图是细菌和真菌在某草原生态系统物质循环中的作用示意图,请据图回答问题:
(1)大多数细菌和真菌在自然界的物质循环中起着重要作用,这些细菌和真菌能将动植物的遗体分解为________和无机盐,这种生活方式叫__________。
(2)在生态系统中,动物作为_________角色,直接或间接以植物为食;通过________作用将体内的一部分有机物分解成无机物。
(3)近年来,有人把“野味”搬上了餐桌,大量野免和鹿被捕杀。请结合动物在生物圈中的作用, 谈一谈你对于该行为的看法。____________。
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