阅读材料，回答问题
材料1：如下图
材料2：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”
材料3：“撼山易，撼岳家军难！”-
——金军中流传的一句话
（1）材料2中的“忠骨”和“佞臣”分别指的是谁？
（2）材料3中的金军为什么会流传这样的说法？岳飞抗金受人尊敬的原因是什么？
（3）岳飞班师后，宋金议和后_____局面形成，双方以哪条线作为分界线？
（4）用简单的语言概括辽、宋、金、西夏时期的政治特点。
七年级历史综合题中等难度题
阅读材料，回答问题
材料1：如下图
材料2：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”
材料3：“撼山易，撼岳家军难！”-
——金军中流传的一句话
（1）材料2中的“忠骨”和“佞臣”分别指的是谁？
（2）材料3中的金军为什么会流传这样的说法？岳飞抗金受人尊敬的原因是什么？
（3）岳飞班师后，宋金议和后_____局面形成，双方以哪条线作为分界线？
（4）用简单的语言概括辽、宋、金、西夏时期的政治特点。
七年级历史综合题中等难度题
阅读材料，回答问题
材料1：如下图
材料2：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”
材料3：“撼山易，撼岳家军难！”-
——金军中流传的一句话
（1）材料2中的“忠骨”和“佞臣”分别指的是谁？
（2）材料3中的金军为什么会流传这样的说法？岳飞抗金受人尊敬的原因是什么？
（3）岳飞班师后，宋金议和后_____局面形成，双方以哪条线作为分界线？
（4）用简单的语言概括辽、宋、金、西夏时期的政治特点。
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阅读材料，回答问题
材料1：如图
材料2：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”
材料3：“撼山易，撼岳家军难！”----金军中流传的一句话
（1）根据材料1图片的信息和所学知识，完成下列填空（每空1分，共6分）
A．北宋（年---1127年），由赵匡胤（宋太祖）建立，以为东京作都城；
B．辽朝（916年---1125年），由族的杰出首领阿保机建立，被朝所灭；
C．西夏（1038年---1227年），由族的杰出首领元昊建立，都城兴庆；
D．金朝（1115年---1234年），由族的杰出首领阿骨打建立，都城会宁。
（2）材料2中的“忠骨”和“佞臣”分别指的是谁？（2分）
（3）材料3中的金军为什么会流传这样的说法？岳飞抗金受人尊敬的原因是什么？（1+1，2分）
（4）岳飞班师后，宋金议和后________局面形成，双方以哪条线作为分界线？（1+1,2分）
（5）用简单的语言概括辽、宋、金、西夏时期的政治特点。（1分）
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材料：（一）“撼山易，撼岳家军难！”“冻死不拆屋，饿死不掳掠”
（二）“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”
请回答：（1） 材料一是描述哪支军队的？
（2）材料二中的“忠骨”是谁？他的主要事迹有哪些？
（3）材料二中的“佞臣”指的是谁？
（4）我们从这位人物身上学到什么？
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阅读材料，回答问题。
材料一：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。
——秦观
材料二：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭……
——岳飞《满江红》
请回答：
（1）材料一中“忠骨”是指谁的遗骨？“佞臣”指的是谁？
（2）材料二“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件？
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阅读下列材料回答问题
在杭州西湖畔的栖霞岭，有个人静静地躺了八百多年了，他的墓门上的对联是：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”
（1）材料中的“忠骨”和“佞臣”分别指谁？
（2）躺在墓里的这个人几百年来受到人民的敬仰，你知道他有什么功绩吗？（写出两项即可）
（3）学习了这段历史，我们应该学习他的什么高尚品质？
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阅读下列材料回答问题
在杭州西湖畔的栖霞岭，有个人静静地躺了八百多年了，他的墓门上的对联是：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”
（1）材料中的“忠骨”和“佞臣”分别指谁？
（2）躺在墓里的这个人几百年来受到人民的敬仰，你知道他有什么功绩吗？（写出两项即可）
（3）学习了这段历史，我们应该学习他的什么高尚品质？
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阅读下列材料回答问题
在杭州西湖畔的栖霞岭，有个人静静地躺了八百多年了，他的墓门上的对联是：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”
（1）材料中的“忠骨”和“佞臣”分别指谁？
（2）躺在墓里的这个人几百年来受到人民的敬仰，你知道他有什么功绩吗？（写出两项即可）
（3）学习了这段历史，我们应该学习他的什么高尚品质？
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阅读下列材料回答问题
材料一：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。
——秦观
材料二：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
——林升《题临安邸》
材料三：岳飞追击金兵时曾路过靖江，他看着跟随部队行进的依依不舍的江南百姓，长长地叹了一口气。说道：“大家就在这里安顿下来吧，将来必定是鱼米之乡。”并脱下身上的战袍送给百姓。后来人们在当地建造了岳王庙，并改地名为生祠。
——《泰州地方志》
（1）对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨？“佞臣”指谁？
（2）《题临安邸》这首诗中描写了南宋统治者怎样的精神状态？
（3）材料一与材料三的诗句和祠堂表达了人们什么样的思想感情？
（4）学习了中国历史后，你对中国古代的英雄们有了比较清晰的了解。请写出你所崇拜的一个历史人物及主要事迹。
（5）在民族并立的时代，你认为各民族应该怎样友好相处？
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阅读材料：
在杭州西湖边，有一座古墓，题有“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联。
请回答：
（1）对联中的“忠骨”是指谁？
（2）对联中的“佞臣”又是指谁？
（3）“忠骨”实际上是一种什么精神？
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阅读下列材料回答问题
材料一：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。
——秦观
材料二：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血。
——岳飞《满江红》
（1）对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨？
（2）“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件？
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