阅读下列材料，回答问题。
由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开国门，结束了他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。……其中第三次失败是最为耻辱的，这次是败在近邻的手下……
—摘自〔美〕斯塔夫里阿诺斯诺《全球通史》
（1）中国近代对外战争多以失败告终的原因很多，但从世界历史发展的总趋势而言，你认为失败的根本原因是什么?
（2）材料中说“其中第三次失败是最为耻辱的，这次是败在近邻的手下”，这位近邻是哪国？该国在经历了哪一改革之后强大起来并对外侵略扩张？这次失败给中国带来怎样的耻辱？
（3）第三次灾难之后让哪些中国人有所惊醒？之后
他们采取什么行动“重新评价自己的传统文明”？
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，回答问题
材料一
材料二：“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他 们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对 西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”
——《全球通史》
（1）结合材料一及所学知识说出三次战争的灾难性主要体现在哪些方面？（2分）
（2）中国人“重新评估自己的传统文明”表现在哪里？（试举2例）如何正确看待中国在这一进程中的遭遇？（6分）
（3）从“入侵和反入侵的连锁反应中”，我们可以得到什么启示？（2分）
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阅读下列材料，回答问题(14分)
材料一：由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）你认为材料中所说“19世纪中期到20世纪初的灾难战争”指的是哪四次战争？(4分)
材料二： “1840年至1901年短短的几十年间，中国屡遭西方欺凌，被迫签订一系列不平等条约，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。”
（2）中国近代第一个不平等条约和赔款最多的不平等条约分别指的是什么条约？(4)
材料三： 1890年，美国海军将领马汉提出了海权论：海权支配一个国家的兴衰存亡。这种观点在中国受到冷落，却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注，这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。
（3）材料三中：日本“五年以后”通过哪个重大事件“得到了回报”?( 1分)这一事件对中国社会产生了什么影响?(1分)
材料四：解放前，东北地区曾流传着这样的民谣：“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不敢言……”
（4）东北人民“苦难十四年”开始与结束的标志分别是什么？（2分）
材料五：中国作为亚洲反法西斯战争的主战场，抗击了70%的日本侵略军，最终以3500多万儿女捐躯为代价，战胜了日本法西斯。
（5）据材料五，结合所学，各举一例国共两党抗击日本侵略并取得胜利的战例。（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开国门，结束了他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。……其中第三次失败是最为耻辱的，这次是败在近邻的手下……
—摘自〔美〕斯塔夫里阿诺斯诺《全球通史》
（1）中国近代对外战争多以失败告终的原因很多，但从世界历史发展的总趋势而言，你认为失败的根本原因是什么?
（2）材料中说“其中第三次失败是最为耻辱的，这次是败在近邻的手下”，这位近邻是哪国？该国在经历了哪一改革之后强大起来并对外侵略扩张？这次失败给中国带来怎样的耻辱？
（3）第三次灾难之后让哪些中国人有所惊醒？之后他们采取什么行动“重新评价自己的传统文明”？
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阅读材料,回答问题。
材料一 仔细观察下面四个条约签订时的情景
材料二 “由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”
——《全球通史》
(1)材料一中的图一、图二、图三分别反映了侵略战争后签订的什么条约?
(2)结合所学知识从上述前三图看近代外国侵略者侵略中国的趋势如何?出现这种趋势的内在主要原因是什么?
(3)对材料二中所说的“灾难性战争”,中国人民“反侵略”的斗争有哪些?请列举出来。 (至少列出两个)
(4)图四是哪年签订的?有何意义?
(5)针对上面两则材料,你有什么感想和看法?请说说看。
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近代中国多次遭受列强入侵。阅读材料,回答问题。
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——《全球通史》
(1)结合所学知识指出材料一中“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争。
(2)材料一中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些?请举出两例来。
材料二 近代以来,由于我们一盘散沙,我们的民族总是在斗争中遭到失败。抗日战争中……中华民族形成了一个统一的抵抗力量。
——中国民主法制出版社《复兴之路》
材料三
(3)结合材料二、三分析抗日战争取得最后胜利的原因。
(4)你从抗日战争胜利中得到什么启示?
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近代中国多次遭受列强入侵。阅读材料，回答问题。
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——《全球通史》第十六章
（1）结合所学知识指出材料一中“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？
（2）材料一中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请举出两例来。
材料二 近代以来，由于我们一盘散沙，我们的民族总是在斗争中遭到失败。抗日战争中，……中华民族形成了一个统一的抵抗力量。
——摘自中国民主法制出版社《复兴之路》
材料三
美国“飞虎队”到中国对日作战 中国军队守卫台儿庄 彭德怀在前线指挥作战
（3）结合材料二、三分析抗日战争取得最后胜利的原因分别是什么？
（4）你从抗日战争胜利中得到什么启示？
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维护国家统一，反抗外来侵略，是中华民族的优良传统。
阅读下列材料并回答问题。
材料一：由于中国人闭关自守、骄傲自大，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——《全球通史》
（1）材料一中“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？（3分）
（2）材料一中所说的中国人民的“反入侵”斗争有哪些？请任举两例（2分）
（3）你认为中国在反侵略战争中屡次失败的原因有哪些？（任答两点即可2分）从中你得到什么启示？（1分）
材料二：1945年9月9日，南京中央军校大礼堂，中国战区受降签字仪式在此举行。上午8点50分，日军受降代表冈村宁次等7人分别从3辆汽车下来，跟在中方人员后面，“手里拿着帽子，低着头走路，垂头丧气的样子。他们不可能再趾高气扬，不可能了。”
——摘自《我的抗战Ⅱ》解说词
材料三：中国人民解放军副总参谋长王冠中1日在香格里拉对话会发表题为《树立亚洲安全观 共创亚太美好未来》的主题演讲。王冠中说，中国从未以武力威胁过任何国家，从未主动挑起事端，也绝不接受他国打着“积极和平主义”的旗号挑事闹事。
——摘自2014年6月2日《广西日报》
（4）材料二意味着中国取得了哪一场战争的胜利？（1分）此事件对中国及世界有何历史意义？（3分）
（5）中国是联合国的创始国之一，联合国是在哪一次会议上成立的?（1分）
（6）近年来，少数国家肆意侵犯中国的主权和权益。根据材料三，你认为中国应该如何应对？（不能照抄原文。1分）
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请阅读下列材料，回答问题。
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1840—1842年同英国的战争；第二次是1856—1860年同英、法的战争；第三次是1894—1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈辱态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
（1）列举一例材料一中提及的“灾难性战争”的名称？并结合所学写出一例晚清时期，中华民族勇于反抗列强侵略的史实？
（2）“此后半个世纪”日本又发动了一场大规模的侵华战争，哪一事件揭开了中国全民族抗战的序幕？在抗战胜利前夕，中共召开了哪一重要会议？抗日战争的胜利对中华民族有何重大的历史意义？
（3）依据材料二中，19世纪中期，“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”，从而导致失败的结果，从近代社会的发展历程的角度你能得出怎样的启示？
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民族的反思，有时是在遭遇到极大的困难中产生的。阅读下列材料，回答问题（共7分）
材料一
由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1539～1942年同英国的战争，第二次是1556～1558年同英法的战争，第三次是1895年同日本的战争，在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
日本闪它之前的中国一样，这时也被迫遭受西方的入侵。但是它对这一入侵的反应完全不同于中国……由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少，痛苦较小。过去，日本以“日本精神，中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面、现在，日本又以“东方道德，西方技艺”为口号专，向西方借用了它所盼望的东西。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中经历了第二次灾难性战争后，清政府“重新评价自己的传统文明”，采取了什么自救运动？（l分）这场运动的结果如何？它对中国近代化有何作用？
（2）材料二中提到的日本向中国学习和向西方学习分别指够两大历史事件？请你简要说说向西方学习的事件对日本杜会发展有何重要影响？
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请阅读下列材料，回答问题：
【天朝梦·勿忘国耻】
材料一 由于中国人闭关锁国、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839—1842年同英国的战争，……在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
——摘自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）依据材料一和所学知识，请回答材料一中所述的第一次灾难性战争的名称和影响。
【复兴梦·黎明曙光】
材料二 十月革命发生于 1917年11月7日（俄历10月25日），在列宁等人的领导下，俄国共产党（布尔什维克）领导工人士兵发动武装起义，建立了苏维埃政权，这是无产阶级政党领导的第一次成功的社会主义革命。
——摘编自人教版历史教材九年级（上）
（2）结合所学知识回答，材料二中俄国十月革命的世界历史意义和对中国革命的影响。
【强国梦·融入世界】
材料三 2017年1月17日，国家主席习近平在世界经济论坛年会开幕式上发表的题为《共担时代责任 共促全球发展》的主旨演讲中指出：“我们认为，融入世界经济是历史大方向，中国经济要发展，就要敢于到世界市场的汪洋大海中去游泳，如果永远不敢到大海中去经风雨、见世面，总有一天会在大海中溺水而亡。”
——2017年1月18日 《新华社》
（3）结合所学知识指出20世纪70年代以来中国融入世界经济的开端是什么？上述三则材料对实现中华民族的伟大复兴有何启示。
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