如图是1845年至1935年的90年间,北美加拿大森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线。据图回答有关问题:
(1)雪兔的种群数量变化用字母______表示,其数量最多的年份曾达到______只。
(2)雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要是①___________;②___________。
(3)猞猁的存在对整个森林生态系统的稳定起到的作用具体是___________、___________。
(4)在所研究的1890--1935期间,该生态系统中雪兔的K值为______左右。从图中任意一时段看出,当雪兔种群达到K值后,猞猁种群的K值变化是______(答早于或晚于)雪兔的K值出现(注:不考虑其他生物因素)。
高一生物综合题中等难度题
如图是1845年至1935年的90年间,北美加拿大森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线。据图回答有关问题:
(1)雪兔的种群数量变化用字母______表示,其数量最多的年份曾达到______只。
(2)雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要是①___________;②___________。
(3)猞猁的存在对整个森林生态系统的稳定起到的作用具体是___________、___________。
(4)在所研究的1890--1935期间,该生态系统中雪兔的K值为______左右。从图中任意一时段看出,当雪兔种群达到K值后,猞猁种群的K值变化是______(答早于或晚于)雪兔的K值出现(注:不考虑其他生物因素)。
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某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是( )
A. 第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定
B. 第5年起野兔种群数量开始下降
C. 第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长
D. 第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是( )
A. 第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定
B. 第10年和第20年种群的数量基本相当
C. 第15年至第20年间野兔种群数量在不断增大
D. 第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0
高一生物单选题困难题查看答案及解析
某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了值变化曲线(如下图所示)。以下叙述中错误的是
A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定
B.从第10年起野兔种群数量开始下降
C.第15年野兔的数量还未达到最少
D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0
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环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测,得到如图所示的数量增长变化(λ)曲线,λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量。下列叙述正确的是( )
A. 在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长
B. 在第4年初至第5年末,种群数量先增后减
C. 第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等
D. 野兔的种群数量在第4年末达到最大
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如图所示,两条曲线表示某种群在理想状态下和自然环境中的数量变化,请回答下列问题:
(1)曲线a表示该种群在____________(理想状态、自然环境)的数量变化,称为____________型曲线;
(2)曲线b表示该种群在____________(理想状态、自然环境)的数量变化,称为____________型曲线,其中,K值表示在环境条件不被破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,也叫做________。
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如图甲表示某种鼠迁入新的环境后增长速率随时间的变化曲线,请分析回答下列问题。
(1)图乙中能反映该鼠种群数量变化的曲线是________。
(2)对该鼠的种群密度进行调查:在一定范围内,t1时进行第一次捕获并标记25只,t2时进行第二次捕捉,共捕获未带标记的30只,带标记的10只,则该范围内,该鼠的种群数量在t2时最可能为________。
A.大于100只 B.等于100只
C.小于100只 D.约为75只
(3)在t1时该种群的年龄结构最可能为__________,判断的依据是________________。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
下图表示某地老鼠防治前后的种群数量变化曲线,请回答下列问题:
(1)图中______________曲线表示防治后的种群数量变化,防治后鼠种群的环境容纳量是______________(填图中符号)
(2)用标志重捕法调查鼠的种群数量时,若带有标记的个体更容易被捕获,则实际值要比调查结果偏______________,鼠种群密度变化是由______________(填种群特征)决定的。
(3)老鼠和蛇的种间关系是___________。当老鼠的数量增多时,蛇的数量也会增多,进而导致老鼠数量的增长受到抑制,这属于______________调节,它是生态系统______________的基础。
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(10分)某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查,请根据相关调查材料回答问题。
(1)下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:
①A、B图中能反映该鱼种的数量的变化曲线是_____________。
②这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是_____________有限,种内竞争加剧使种群的增长停止。
③在t1时该种群的年龄组成可能为_____________。
④若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在_____________水平。
(2)调查红树林中主要植物的种群数量时,常用_____________法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用_____________等环境资源的能力,又为动物的分层提供了_____________和食物条件。
(3)该红树林曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复;这属于群落的_____________演替。从态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小取决于________________________。
(4)红树林中植食性动物能根据植株的性状、气味等因素判断食物并进食,说明生态系统具有__________功能。
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在某鱼塘中有A、B、C、D四种鱼,其营养结构如图甲所示。请据图回答下列问题。
(1)若该鱼塘只有C种鱼,种群的数量变化曲线如图I所示,池塘的承载量(K值)是________;若该鱼塘中只有A和D两种鱼,种群数量变化曲线如图________所示;若该鱼塘中只有A和B两种鱼(假设二者都只取食同一种藻类),两种鱼种群数量变化曲线如图________所示。
(2)科研人员对该鱼塘由浮游藻类、A和D三个环节组成的食物链进行了能量流动分析,得到下表相关数据。NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)。
食物链环节 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
GP和NP | GP=55.6×102 NP=1.3×102 | GP=176×103 NP=6×103 | GP=59.3×106 NP=50.5×106 |
NP/GP | 0.02 | 0.03 | 0.85 |
R | 54.3×102 | 170×103 | 8.8×106 |
未利用 | - | 62.8% | 99.7% |
①Ⅲ所代表的生物是________,其呼吸产生的能量主要用于________。
②第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同,主要原因是________________________。
③该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为________,该数据不在10%~20%这一范围,原因是____________________。
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