下图甲表示某草原食物网的一部分，图乙是鹿摄入能量的流动示意图，A、B、C、D代表能量．请据...

下图甲表示某草原食物网的一部分，图乙是鹿摄入能量的流动示意图，A、B、C、D代表能量．请据图回答：

（1）图甲中属于次级消费者的是___

（2）流入该生态系统的总能量是______________，生态系统中能量流动的特点是______________。

（3）图乙中C属于第___营养级的能量，B代表的是___，流入下一营养级的能量约占A的______________%

（4）每年的旱季来临时，草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带，这一过程体现了生态系统的___功能．

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图甲表示某草原生态系统食物网的一部分，图乙是蝗虫摄入能量的流动示意图，A、B、C、D代表能量。请分析回答下列问題：

（1）该生态系统中的所有生物构成了　　　　 。图甲中缺少的生态系统的成分是　　　　　　 。

（2）此食物网中含有　　　　　 条食物链,蛇处于第　　　　 营养级。

（3）图乙中C属于第　　　　 营养级的能量，B代表的能量是　　 ，能量流动的特点是　　　　　　 。

（4）当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采集的信息;这一过程体现了信息传递具有　　　 的功能。

（5）分解者分解有机物释放的能量　　　　　　 （可以/不可以）流向植物。

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下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是

A．在人工饲养的高密度鱼塘中⑤肯定大于①

B．④中包含了次级消费者粪便中的能量

C．在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同

D．第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为（②／①）×100%

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下图表示某草原生态系统的碳循环和能量流动情况，其中箭头表示碳循环和能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/（cm2•a）．请回答下列问题：

（1）图示生态系统中有_______条食物链，最长的食物链有_______个营养级。

（2）从图中可看出生态系统能量流动的特点是_______、_____　 __，图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为　 　 （保留一位小数）．能量流动在生物群落内部以　 　　 的形式进行。图中热能数值为

J/（cm2•a）

（3）从图中可看出碳循环与能量流动的不同特点是无机环境中的物质可以被生物群落________，碳在生物群落和无机环境的循环主要以　　 的形式进行。

（4）研究能量流动可以帮助人们合理调整生态系统中的能量流动，使能量______。

（5）图中A返绿时能为C取食提供信息；同时A需要足够长的光照时间才能开花。前者说明____　　　 _，后者说明___　　　　　　　　　　 ___。

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下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（　　 ）

A. 初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分

B. ①表示流经生态系统内部的总能量

C. 一般情况下，③为②的10%～20%

D. 从能量关系看②>③＋④

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如图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图，其中a表示该营养及食物的摄入量，f表示流向下一营养级的能量，以下分析正确的是

A. 图中b表示用于生长发育和繁殖的能量

B. c表示生物体内储存的有机物

C. d中能量均未被该营养级生物同化

D. 为提高羊肉的产量，应该提高图中c/a的比值

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下图表示能量在营养级之间的流动过程，下列说法错误的是

A．摄入量=同化量+粪便量

B．各营养级中同化的能量的去路是通过呼吸作用散失和被下一营养级利用

C．能量只能沿食物链由低营养级流向高营养级

D．营养级越高的生物最终获得的能量越少

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下图是某生态系统的食物网示意图，甲～庚代表不同的生物。箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述中正确的是（ 　 ）

A．此食物网中有六条食物链，丁占有三个不同的营养级

B．戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

C．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

D．向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性

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下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程的能量流动。下列有关叙述正确的是(　　)

A. ①是流入该生态系统的总能量

B. 分解者获得的能量最少

C. 图中②与①的比值代表草与兔之间的能量传递效率

D. ③和④分别属于草和兔同化量的一部分

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如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是 （　　）

A.一般情况下②为①的10％～20％

B.从能量关系看②＞③+④

C.次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中

D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性

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