材料一：依照中国隋唐的模式，改革日本的土地、赋税和徭役制度，并废除官职世袭的陋习，建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。
材料二：由于日本在历史上曾经有过大大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。
――吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
（1）材料一中提到的日本的改革是何人发起的？回忆古代史的内容，日本派到中国学习的人员被称为什么？当时中国处在哪个时期？
（2）材料一中“改革日本的土地”具体的措施是什么？ “废除官职世袭的陋习”后按什么标准选拔官吏？这次改革带来什么影响？
（3）今天的日本是世界的经济大国。对比日本的昨天和今天，这个民族最大的优点是什么？给我国社会主义建设带来哪些启示？
九年级历史综合题中等难度题
材料一：依照中国隋唐的模式，改革日本的土地、赋税和徭役制度，并废除官职世袭的陋习，建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。
材料二：由于日本在历史上曾经有过大大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。
――吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
（1）材料一中提到的日本的改革是何人发起的？回忆古代史的内容，日本派到中国学习的人员被称为什么？当时中国处在哪个时期？
（2）材料一中“改革日本的土地”具体的措施是什么？ “废除官职世袭的陋习”后按什么标准选拔官吏？这次改革带来什么影响？
（3）今天的日本是世界的经济大国。对比日本的昨天和今天，这个民族最大的优点是什么？给我国社会主义建设带来哪些启示？
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阅读下列材料，回答问题（10分）
材料一：古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习，改革日本的土地、赋税和徭役制度，并废除官职世袭的陋习，建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。日本从奴隶社会过渡到封建社会，解放了社会生产力，促进社会经济的发展；但明治维新后不久，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。
材料二：由于日本在历史上曾经有过大大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
（1）材料一中“日本在亚洲拜认了第一位老师”是指什么事件？（2分）
（2）材料一中“改革日本的土地”具体的措施是什么？这次改革给日本社会带来什么影响？（各2分）
（3）根据材料二，日本以什么态度对待外来文化？（2分）
（4）今天的日本是世界经济大国。对比日本的昨天和今天，你认为可以给我国社会主义建设带来哪些启示？（2分）
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日本“大化改新”是效仿中国隋唐的封建制度实行的改革，其中主要内容有：（ ）
①建立以天皇为核心的中央集权制度，地方设郡、县
②废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民
③统一赋税
④国家将土地分给公民每隔六年授田一次
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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日本“大化改新”是效仿中国隋唐的封建制度实行的改革，其主要内容有（）
①政治上建立中央集权的天皇制封建国家
②废除贵族世袭制
③国家定期把土地分给农民耕种
④“废藩置县”，加强中央集权
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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日本“大化改新”是仿效中国隋唐的封建制度实行的改革，其主要内容有（ ）
①政治上建立中央集权的天皇制封建国家
②废除贵族世袭制
③国家定期把土地分给农民耕种
④“废藩置县”，加强中央集权
A. ①②④ B. ①②③
C. ①③④ D. ②③④
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日本“大化改新”是仿效中国隋唐的封建制度实行的改革，其主要内容有（ ）
①政治上建立中央集权的天皇制封建国家
②废除贵族世袭制
③国家定期把土地分给农民耕种
④“废藩置县”，加强中央集权
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
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日本“大化改新”是仿效中国隋唐的封建制度实行的改革，其主要内容有
①政治上建立中央集权的天皇制封建国家
②废除贵族世袭制
③国家定期把土地分给农民耕种
④“废藩置县”，加强中央集权
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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日本“大化改新”是仿效中国隋唐的封建制度实行的改革，其主要内容有
①政治上建立中央集权的天皇制封建国家
②废除贵族世袭制
③国家定期把土地分给农民耕种
④“废藩置县”，加强中央集权
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。
材料二 废除官职世袭的陋习，建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。
（1）上述材料反映了什么历史事件？
（2）材料一、二分别是哪方面的措施？请指出其具体内容。
（3）此事件对该国有何重大意义？
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日本民族善于学习，在古代，日本孝德天皇学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革内容的是
A.建立中央集权的天皇制国家 B.废除贵族世袭制，以才选官
C.实行土地国有制 D.国家无偿把土地分给农民耕种
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