日本民族善于学习，在古代，日本孝德天皇学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革内容的是
A.建立中央集权的天皇制国家 B.废除贵族世袭制，以才选官
C.实行土地国有制 D.国家无偿把土地分给农民耕种
九年级历史选择题简单题
日本民族善于学习，在古代，日本孝德天皇学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革内容的是
A.建立中央集权的天皇制国家 B.废除贵族世袭制，以才选官
C.实行土地国有制 D.国家无偿把土地分给农民耕种
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日本是一个善于学习的民族，在古代日本学习中国隋唐制度进行了改革，以下不属于此次改革在经济方面的措施的是
①“废藩置县”，加强中央集权
②建立中央集权的天皇制封建国家
③把很多贵族地土收归国有，部民转为国家公民
④国家定期把地土分给农民耕种，向他们收取赋税
A、①② B、③④ C、① D、②③④
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日本是一个善于学习外来先进文化的民族。公元7世纪，在模仿中国的隋唐制度的基础上，建立起以天皇为中心的国家体制进行的改革，其意义是（ ）
A. 日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
B. 是一场自上而下的封建性质的改革
C. 摆脱了沦为半殖民地国家的命运
D. 有助于打破氏族界限，统一日本
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日本民族善于学习其他文明成果，在古代，日本学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革的内容是（ ）
A. 实行土地公有制 B. 加强中央对地方的治理
C. 实行租庸调制 D. 实行均田制
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日本民族善于学习其他文明成果，在古代，日本学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革的内容是（ ）
A. 实行土地公有制 B. 加强中央对地方的治理
C. 实行租庸调制 D. 实行均田制
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7世纪中期，孝德天皇进行了一系列改革，史称“大化改新”。有关这次改革的叙述，正确的是
①建立了中央集权制度 ②仿效唐朝的典章制度
③大和政权在本州中部兴起 ④日本发展成为一个封建国家
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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下列关于日本大化改新说法不正确的是( )
A. 7世纪中期，孝德天皇颁布诏书开始改革
B. 主要是仿效中国隋唐的制度
C. 通过改革日本过渡到资本主义社会
D. 体现了日本善于学习、长于模仿的特点
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的创立促进了阿拉伯国家的建立和阿拉伯半岛的统一，古代中国光照四邻，日本孝德天皇进行大化改新，其实是依照中国的 实行改革。
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7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始。这次改革（ ）
①仿效中国隋唐制度进行 ②属于奴隶主阶级的改革
③内容涉及土地问题 ④使日本从奴隶社会过渡到封建社会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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大和民族是一个善于学习的民族，是学习其他民族的精华而强盛起来的。6世纪下半叶，日本社会矛盾尖锐，社会政局混乱，国家衰弱，天皇和一些士大夫决心改革，推行中国的隋唐制度，以振兴国家。
结合所学知识，回答下列问题。
（1）请说出日本这次改革时在位的天皇。1分
（2）当时中日交往频繁，中国出使日本的著名僧人是谁？2分
他在日本10年，传播了唐朝文化，还精心设计了一座寺庙，被日本视为艺术明珠，这座寺庙的名称是什么？2分
（3）古代世界各地文化交流的主要什么方式是什么？各举一例说明4分
（4）“以史为鉴、面向未来”，通过对古代文明的交流的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。（至少2点） 4分
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