日本民族善于学习其他文明成果，在古代，日本学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革的内容是（ ）
A. 实行土地公有制 B. 加强中央对地方的治理
C. 实行租庸调制 D. 实行均田制
九年级历史选择题简单题
日本民族善于学习其他文明成果，在古代，日本学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革的内容是（ ）
A. 实行土地公有制 B. 加强中央对地方的治理
C. 实行租庸调制 D. 实行均田制
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日本民族善于学习其他文明成果，在古代，日本学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革的内容是（ ）
A. 实行土地公有制 B. 加强中央对地方的治理
C. 实行租庸调制 D. 实行均田制
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日本民族善于学习，在古代，日本孝德天皇学习中国先进制度进行改革，下列不属于这次改革内容的是
A.建立中央集权的天皇制国家 B.废除贵族世袭制，以才选官
C.实行土地国有制 D.国家无偿把土地分给农民耕种
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一个国家一个民族只有不断地学习世界先进文化精髓，善于吸收和消化他国的科技成果，才能促进国家的进步和繁荣，才能永远屹立于世界民族之林。在日本明治维新的改革措施中，最值得中国借鉴的是( )
A. 允许土地买卖，承认土地私有 B. 加强中央集权，废藩置县
C. 提倡文明开化，大力发展教育 D. 改革封建军制，建立近代化军队
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日本是一个善于学习的民族，在古代日本学习中国隋唐制度进行了改革，以下不属于此次改革在经济方面的措施的是
①“废藩置县”，加强中央集权
②建立中央集权的天皇制封建国家
③把很多贵族地土收归国有，部民转为国家公民
④国家定期把地土分给农民耕种，向他们收取赋税
A、①② B、③④ C、① D、②③④
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“大化改新”是日本仿效中国唐朝先进制度进行的一次改革。这从侧面突出反映了日本民族的哪一特点
A. 凶恶残暴
B. 善于学习
C. 善良可爱
D. 狭隘保守
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善于学习和借鉴世界先进文明是日本民族的一大特点，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是（ ）
A. 实行“二官八省”制度 B. 废除武士特权
C. 提倡文明开化 D. 推行租庸调制
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善于学习和借鉴世界先进文明是日本民族的一大特点，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是
A.实行“二官八省”制度 B.仿汉字造字 C.提倡文明开化 D.推行租庸调制
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【 材料分析题】
阅读下列材料，回答问题。
材料一 这是古代日本的一次改革，改革内容大部分是对中国隋朝、唐朝政治和经济制度的模仿。这体现了日本民族善于学习、长于模仿的特点。
——北师大版八年级《历史》教科书下册
（1）写出材料中所说的改革的名称。这次改革的影响是什么？
材料二 拜占延帝国则陶醉于已有的辉煌成就，在以后的时日里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
——北师大版八年级《历史》教科书下册
（2）拜占廷帝国最终的结果如何？为什么会出现这种结果？
材料三 我们现代的人类文明是在过去各个种族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。文明的交流既有血与火的暴力冲突，又有田园牧歌式的和平交往
——北师大版八年级《历史》教科书下册
（3）依据材料指出古代人类文明交往的方式类型，结合所学知识，举例说明。）
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日本是一个善于学习外来先进文化的民族。公元7世纪，在模仿中国的隋唐制度的基础上，建立起以天皇为中心的国家体制进行的改革，其意义是（ ）
A. 日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
B. 是一场自上而下的封建性质的改革
C. 摆脱了沦为半殖民地国家的命运
D. 有助于打破氏族界限，统一日本
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