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从所给词中任选两个，与初高中所学诗文相关联，分别各写一段话。
要求：一段侧重描写，一段侧重议论（两个语段不能选相同词语），必须至少运用比喻、拟人、排比和夸张中的一种修辞手法。每段话不超过80字。（8分）
兰亭 滕王阁 赤壁 地坛武侯祠 杜甫草堂 古蜀道高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
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仔细观察右图，请你发挥联想与想象，对杜甫画像写一段文字。
要求：(1)侧重描写中议论；(2)情景交融；(3)使用排比修辞和第二人称；(4)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(5)不少于200字。
答：______________________________________________________________
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仔细观察右图，请你发挥联想与想象，对杜甫画像写一段文字。
要求：(1)侧重描写中议论；(2)情景交融；(3)使用排比修辞和第二人称；(4)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(5)不少于200字。
答：______________________________________________________________
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无论是在城市，还是在乡村，逢年过节，或庆典之时，总要放一通焰火，美
丽的焰火总能引起无限的遐想。请你写一段有关焰火的文字。
要求：(1)侧重描写中抒情或议论；(2)采用第一人称和第二人称；(3)使用拟人修辞；(4)不少于200字。
答：______________________________________________________________
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生活中，总有那么一些特殊的时候让你难以忘怀，或感动、或忧伤，或愤怒，以“这一刻，如此_______”为题，横线上填上一个表心情的词语，描写一个场景。
要求：（1）突出“这一刻”和横线上的词语；
（2）侧重描写中抒情；
（3）运用心理描写、场面描写；
（4）至少要用比喻、排比修辞；
（5）结构相对完整，语言准确、鲜明、生动；
（6）不少于200字。
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对你所学过的文学作品中的某一人物形象进行刻画。（15分）
要求：
1、使用第二人称，侧重肖像描写。
2、运用比喻、排比两种修辞手法。
3、结构相对完整，语言简明、连贯、得体。
4、不少于200字。
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从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①2018年第24届世界哲学大会在我国召开,大会的主题为“学以成人”,它启发我们思考:通过学习成为一个名副其实的人。请以“学以成人”为题写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②2035年,是伟大祖国基本实现社会主义现代化的里程碑;2035年,是伟大祖国建成社会主义现代化强国的加油站,是新征程的新起点:2035年,正值而立之年的你们相聚一堂,或回首往事或展望来……
请展开想象,以“2035年,我们来相会”为题写一篇记叙文要求:想象合理,叙事有波澜,有细节描写。
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请在“幸福”、“青春”两个词语中任选一个词语作为陈述对象，仿照例句写一句话。要求句式
相同或相近，修辞手法相同，内容健康，有意蕴。（不要求与例句字数相同）（6分）
例句：如果金钱是十分，我渴望这样支出：三分感谢对我关怀备至的父母，三分祝福那些帮助我成长的朋友，三分赞美我那日新月异的祖国，剩下一分奖励多年来始终拼搏进取的自己。
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从下面第一组所给的词语中任选1个,第二组中任选3个,将它们连缀成一段议论性文字,
要求观点鲜明,语意完整,内在逻辑清晰,80个字左右。
①文化 协作 发展
②筷子 马车 足球 快递 刀叉 高铁 互联网 云计算 共同体
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从下面第一组所给的词语中任选1个，第二组中任选3个，将它们连缀成一段议论性文字，要求观点鲜明，语意完整，内在逻辑清晰，80个字左右。
①文化 协作 发展
②筷子 马车 足球 快递 刀叉 高铁 互联网 云计算 共同体
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