小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示。在机翼模型的正前方用电风...

小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示。在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟飞机飞行时的气流。当无风时，托盘测力计示数为18 N；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10 N。产生这种现象的原因是(　　 )

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A. 吹风能减少物体所受的重力

B. 吹风能增加物体所受的重力

C. 吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力

D. 吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力

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某同学用自制的一个机翼模型,探究流体的压强与流速的关系,他把机翼模型固定在一根铁丝上,在铁丝的上、下端各挂一个弹簧测力计,如图甲所示。当他接通电风扇对机翼模型吹风时,发现两个弹簧测力计的示数变化情况是:A弹簧测力计示数变小,B弹簧测力计示数变大。

根据该同学观察到的实验现象,请回答下面的问题:

(1)实验时,机翼模型的上表面的空气流速_____(选填“大于”“小于”或“等于”)机翼模型的下表面的空气流速;

(2)这个实验说明气体的压强与流速的关系是:流速越大的地方_____;

(3)如图乙是某科研部门设计的实验太阳能汽车,在行驶过程中,这种形状的汽车具有的优点是:__________。(说出一点即可)

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某同学为了探究飞机的升力，制作了一个机翼模型，并把它固定在一根铁丝上，在铁丝的上下各挂一个弹簧测力计（开始时A，B示数均不为零），如图所示，他再接通电风扇对着机翼吹风，下面是该同学在不考虑模型在水平方向的移动时对实验的结果做出的猜想，你认为的正确是（   ）

A. 弹簧测力计A的示数增大，B的示数减小　　 B. 弹簧测力计A的示数减小，B的示数增大

C. 两个弹簧测力计的示数都增大       　　 D. 两个弹簧测力计的示数都减小

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某同学为了探究飞机的升力，制作了一个机翼模型，并把它固定在一根铁丝上，在铁丝的上下各挂一个弹簧测力计（开始时A，B示数均不为零），如图所示，他再接通电风扇对着机翼吹风，下面是该同学在不考虑模型在水平方向的移动时对实验的结果做出的猜想，你认为的正确是

A. 弹簧测力计A的示数增大，B的示数减小　　 B. 弹簧测力计A的示数减小，B的示数增大

C. 两个弹簧测力计的示数都增大　　 　　 D. 两个弹簧测力计的示数都减小

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如图所示，将飞机机翼模型放置在水平的电子台秤上，然后用电风扇对着模型吹风时，会造成模型上表面的空气流速比下表面快。这样，模型上表面空气的压强比下表面的空气压强要________，可以推测电子台秤的示数比没有吹风时要________(选填“大”或“小”)。

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