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李大钊认为．五四精神除含有反抗强权世界，争取民族自由、解放外，还包含与民众结合、从事实际斗争的实践精神。材料表明五四运动
A. 是中国第一次反侵略的成功
B. 是学生领导的爱国运动
C. 开启了中国社会主义革命
D. 助推了中国反侵略进程
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李大钊（1889－1927年）曾说：“（这是）中国学生界用一种直接行动，反抗强权世界”的事件。他所评论的是
A．三元里抗英斗争 B．五四运动 C．国民革命 D．一二?九运动
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1872年马克思和恩格斯在《共产党宣言》德文版序言中说：“这个纲领现在有些地方已经过时了。”这表明
①科学理论还必须在实践中丰富与发展
②无产阶级的暴力斗争和武装夺权不切实际
③革命导师具有实事求是的科学精神
④马克思、恩格斯受巴黎公社失败影响改变了初衷
A. ①③
B. ①②③
C. ①②④
D. ①②③④
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（20分）阅读下列材料：
材料一 现在民族危机极端严重，国民党已不能照旧不变地统治下去，因而全国人民和国民党中的爱国分子，又有两党合作的迫切要求。因此，重新整顿三民主义的精神，在对外争取独立解放的民族主义、对内实现民主自由的民权主义和增进人民幸福的民生主义之下，两党重新合作，并领导人民坚决地实行起来，是完全适合于中国革命的历史要求，而应为每一个共产党员所明白认识的。
——《中国共产党在抗日时期的任务》（1937年5月）
材料二 四年以来，全国军民奋起抗战，不顾牺牲，不怕困难，前赴后继，再接再厉，付出了很大的代价，渡过了许多的难关，卒能使敌寇胆寒，环球心折，奠定了民族复兴的基础，产生了新中国的雏形。
——中国共产党《为抗战四周年纪念宣言》
材料三
请完成：
（1）依据材料一，概括指出中国共产党的基本主张，并归纳其提出的主要原因。（6分）
（2）简要说明材料二中“全国军民奋起抗战”的主要史实。（4分）
（3）材料三中的两幅图片共同反映了什么现象?这一现象产生的原因有哪些?（8分）
（4）综合上述问题并联系所学知识分析，我们应当怎样认识抗战时期的国共两党关系及其影响?（2分）
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（11分）中华民族是有着顽强斗争精神的伟大民族，不畏强暴反抗侵略是中华民族优良传统，阅读下列材料，回答问题。综合综合
（1）以上三幅图片中，有清政府的官吏，有爱国诗人，有国民党爱国军官.请用一句话概括将它们归为一类的理由是什么？（2分）
（2）根据这一理由，请你分别简单介绍他们的所进行活动。（3分）
（3）材料二中两幅图片分别反映的是哪一重大历史事件？图2场景的出现对中国有什么重大历史意义？（6分）
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1979年初，宣传中共十一届三中全会精神的标语是
A．“解放思想，实事求是，团结一致向前看”
B．“为巩固新民主主义制度而斗争”
C．“政治挂帅，提高觉悟，争取更大的跃进”
D．“抓革命，促生产”
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1979年初，宣传中共十一届三中全会精神的标语是
A. “为巩固新民主主义制度而斗争”
B. “解放思想，实事求是，团结一致向前看”
C. “政治挂帅，提高觉悟，争取更大的跃进”
D. “抓革命，促生产”
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1979年初，宣传中共十一届三中全会精神的标语是
A．“为巩固新民主主义制度而斗争”
B．“解放思想，实事求是，团结一致向前看”
C．“政治挂帅，提高觉悟，争取更大的跃进”
D．“深化改革，建立社会主义市场经济体制”
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巴黎公社是无产阶级为推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。公社英雄儿女们用生命和鲜血捍卫新生政权的大无畏革命精神，将永远激励人民为争取自由解放而斗争。巴黎公社的伟大尝试，主要表现在（ ）
A. 建立无产阶级国家机器
B. 公社监督工业生产
C. 管理逃亡
D. 同反动势力进行坚决斗争
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1919年10月，李大钊撰文指出：“五四运动系排斥‘大亚细亚主义’，即排斥侵略主义，非有深仇于日本人也。斯世有以强权压迫公理者，无论是日本人非日本人，吾人均应排斥之！故鄙意以为此番运动仅认为爱国运动，尚非恰当，实人类解放运动之一部分也。”该文旨在
A. 宣传五四运动反帝反封建的革命意义
B. 揭示五四运动具有某种普遍性的意义
C. 说明五四运动是国际无产阶级革命运动
D. 强调五四运动维护国家主权的爱国特点
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