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第二次世界大战后，丘吉尔曾经说：“和平是恐怖（编者注：指核武器）生出来的健壮的孩子。”对此理解正确的是（ ）
A. 核武器的产生有利于实现和平
B. 脆弱的和平会被核武器打破
C. 美苏核竞争给世界带来了和平
D. 核恐怖平衡维持了和平局面
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第二次世界大战后，丘吉尔曾经说：“和平是恐怖（编者注：指核武器）生出来的健壮的孩子。”对此理解正确的是（ ）
A. 核武器的产生有利于实现和平
B. 脆弱的和平会被核武器打破
C. 美苏核竞争给世界带来了和平
D. 核恐怖平衡维持了和平局面
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第二次世界大战后，丘吉尔曾经说：“和平是恐怖(编者注：指核武器)生出来的健壮的孩子。”对此理解正确的是( )
A．核武器的产生有利于实现和平 B．脆弱的和平会被核武器打破
C．核恐怖平衡维持了和平局面 D．美苏核竞争给世界带来了和平
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第二次世界大战后，丘吉尔曾经说“和平是恐怖（编者注：指核武器）生出来的健壮的孩子”。对此理解正确的是：
A．核武器的产生有利于实现和平
B．脆弱的和平会被核武器所打破
C．核恐怖平衡维持了和平局面
D．美苏核竞争给世界带来了和平
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第二次世界大战后，丘吉尔曾经说：“和平是恐怖(编者注：指核武器)生出来的健壮的孩子。”对此理解正确的是
A．核武器的产生有利于实现和平 B．脆弱的和平会被核武器打破
C．核恐怖平衡维持了和平局面 D．美苏核竞争给世界带来了和平
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第二次世界大战后，丘吉尔曾经说“和平是恐怖(编者注：指核武器)生出来的健壮的孩子”。对此理解正确的是( )
A．核武器的产生有利于实现和平
B．脆弱的和平会被核武器所打破
C．核恐怖平衡维持了和平局面
D．美苏核竞争给世界带来了和平
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第二次世界大战后，丘吉尔曾经说：“和平是恐怖(编者注：指核武器)生出来的健壮的孩子。”对此理解正确的是
A．核武器的产生有利于实现和平
B．脆弱的和平会被核武器打破
C．核恐怖平衡维持了和平局面
D．美苏核竞争给世界带来了和平
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二战后，丘吉尔曾经说“和平是恐怖(指核武器)生出来的健壮的孩子”。对此理解正确的是( )
A．核武器的产生有利于世界和平
B．脆弱的和平会被核武器打破
C．核恐怖平衡维持了和平局面
D．美苏核竞赛给世界带来了和平
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《二战后美苏（俄）核武器数量估计》。据此可知
A. 核武器的出现加剧了对抗
B. 美苏（俄）核武器水平存在差距
C. 核恐怖平衡维系世界和平
D. 美苏（俄）关系从紧张走向缓和
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“过去的20年，我们每时每刻都在感受来自世界各地的‘突发新闻’，‘9·11’‘巴以冲突’等，使我们总觉得自己生活在一个恐怖时代”。对此段材料最全面的理解是（ ）
A.冷战的结束使世界局势趋于缓和
B.经济全球化和政治多极化的趋势是和平的重要因素
C.信息时代、网络时代使各种信息传播快捷
D.全球趋势总体缓和，但仍存在诸多不稳定因素
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