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美籍教师 Frank 应邀将在暑假后来济宁一所初中学校任教。为了解初中生英语学习的一些情况，他 设计了以下调查问卷。请你根据调查问卷，用英语写一篇短文，谈谈你在英语学习方面的一些情况,以帮 助他完成该调查。
Questions
1. When did you begin to learn English?
2. Do you like English? Why (not)?
3. Do you like your English teacher? Why (not)?
注 意：
1. 文中不得出现可能透露考生真实身 份的任何信息；
2. 可依据问题适当发挥，以使意思连贯，行文流畅；
3. 100 词左右（开头已给出，不计入总词数）。
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
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现今，我们的很多学校都在开展 Pad 教学实验。你的英文笔友 Peter 想了解你的 Pad 课堂学习 情况，请根据以下提示，以初中生李华的身份给他写一封邮件，告诉他，你利用 Pad 在课堂上学习 什么内容，如何学习，以及你的感受。
提示词语：I-pad, technology, fast, convenient, share, upload, download, personal
提示问题：
What do you learn at class by I-pad？
How do you use it for your study?
What do you think of this kind of class?
Dear Peter,
How is it going? I’m glad to hear from you.
Yours, Li Hua
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假如你是王平（Wang Ping），今年暑假一定特别有意义，因为初中即将毕业，秋季你将升入高中学习。你的加拿大笔友安德森（Anderson）给你发来了电子邮件，希望了解你将如何度过这个暑假，请根据以下要点提示，用英文写一份电子邮件，把你的暑假计划和想法告诉他。
要点：1、跟随父母一起做的一件事，如出去旅游、拜访亲友等等；2、自己的日常生活安排情况，如做家务、坚持锻炼身体、读书、适当看电视、完成作业等的计划安排；3、计划做一件对你将来的学习、生活有帮助的事。如学钢琴、参加夏令营等活动；
要求：1、文段中不要出现学校、亲友、老师等真实的姓名、住址等信息；
2、可参考以上要点，也可根据自己的实际适当拓展，但要合乎情理；
4、90词左右，电子邮件的开头和结尾部分已给出，但不计入词数。
Dear Anderson，________
How is everything going? I am very happy to receive your e-mail…..
________
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________
________
Your Sincerely,
Wang Ping
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下面是一份针对某市初中生的生活方式的调查问卷表（questionnaire）。该表包括问题、分值（scores）和结论。请先根据自己的实际情况完成问卷调查表，计算出自己的得分，再据此写一篇短文内容包括，简单描述你的生活方式，说出你的得分，并通过你的最后得分确定你的生活方式是否健康，并说出你今后的打算。
Middle school students’ lifestyle questionnaire
Your choice:
1. How often do you exercise?A. less than three times a week
B. three to six times a week
C. every day
2. How long do you sleep every night?
A. less than 7 hours B. more than 9 hours. C. 7-9 hours
3. How much TV do you watch without a stop every day?
A. more than 2 hours B. 1 hour to 2 hours C. less than half an hour
4. How often do you eat cakes, cookies, sweets, ice-cream and junk food?
A. often B. sometimes C. never
5. How often do you eat fruit and vegetables?
A. never B. sometimes C. often
6. How often do you walk to school?
A. never B. sometimes C. often
Scores: A=1 point B=2points C=3 points Your health score:
Conclusion:
6~9 points: Not healthy at all. Need exercise. Watch less TV. Sleep enough hours. Need healthy food.
10~13 points: Not bad but not healthy enough. Need more exercise, sleep and healthier food.
14~18 points: Very healthy. Congratulations!
注意：1.描述生活方式请勿照抄原句，尽量用自己的话来写。
2. 字数不少于60。
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下面是一份针对某市初中生的生活方式的调查问卷表（questionnaire）。该表包括问题、分值（scores）和结论。请先根据自己的实际情况完成问卷调查表，计算出自己的得分，再据此写一篇短文内容包括，简单描述你的生活方式，说出你的得分，并通过你的最后得分确定你的生活方式是否健康，并说出你今后的打算。
Middle school students’ lifestyle questionnaire
Your choice:
1. How often do you exercise?A. less than three times a week
B. three to six times a week
C. every day
2. How long do you sleep every night?
A. less than 7 hours B. more than 9 hours. C. 7-9 hours
3. How much TV do you watch without a stop every day?
A. more than 2 hours B. 1 hour to 2 hours C. less than half an hour
4. How often do you eat cakes, cookies, sweets, ice-cream and junk food?
A. often B. sometimes C. never
5. How often do you eat fruit and vegetables?
A. never B. sometimes C. often
6. How often do you walk to school?
A. never B. sometimes C. often
Scores: A=1 point B=2points C=3 points Your health score:
Conclusion:
6~9 points: Not healthy at all. Need exercise. Watch less TV. Sleep enough hours. Need healthy food.
10~13 points: Not bad but not healthy enough. Need more exercise, sleep and healthier food.
14~18 points: Very healthy. Congratulations!
注意：1.描述生活方式请勿照抄原句，尽量用自己的话来写。
2. 字数不少于60。
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书面表达（15分）
最近，我们对某中学1000名学生进行一次问卷调查，了解他们对未来梦想职业的选择情况。请你根据以下图示内容及写作要求，用英语写一篇短文。
要点：1.描述图示调查结果；
2.阐述你的梦想职业及原因；
3.简述你将如何去实现梦想。
注意：1.短文的开头已给出，不计入总词数；
2.文中不得出现真实的姓名和学校；
3.词数90左右。
参考词汇：percent 百分比
Recently, a survey of 1000 students’ dream jobs has been made in a school.
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书面表达
Jenny的父母暑假后要来金华工作，她要来金华一所初中就读。你是王林，作为她的笔友，你对初中学校生活有一些感想和经验，请参考下表的提示词，给她写一封信，提出一些建议，并分别陈述理由，帮助她尽快适应初中生活。
Suggestions
Reasons
In class
listen carefully…
good habits…
After school
do homework…
necessary…
Hobby
reading , sports...
make .. more colourful
Personality(性格)
…
...
注意: 1.词数100左右。开头可借鉴已给内容也可自己写；
2.不得出现具体的学校姓名和人名。
Dear Jenny,
As your pen friend, I’d like to share my experience in school life with you.
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I hope you will enjoy your new school life.
Yours sincerely,
Wanglin
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在学习生活中，初中学生具有一些共同的优点和不足之处，请根据自己的观察和了解，结合以下要点，适当补充或举例说明，写一篇发言稿，谈谈如何做一名合格的中学生。注意：1.文中不能出现自己的真实校名和姓名。2.语言通顺，意思连贯，书写规范。3.80字左右，开头部分不计入字总数。要点包括以下内容：
1.Advantages: kind and helpful, energetic, ---
2.Disadvantages: impolite, careless ---
3.Your advice on being a good student (at least two pieces of advice)
Hello, everyone,
Today, I’m going to talk about how to be a good student. As middle school students, we own lots of good qualities. We are usually kind
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初级写作
假如你是跃华中学一名初三年级的学生，应邀在开学典礼上给初一新生的学习生活提几点建议。请你写一篇发言稿，包括以下内容：
1. 初中科目更多，好的学习方法很重要；
2. 锻炼身体，保持健康；
3. 至少再写两条建议，并陈述理由。
要求：1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，不少于80词；
2. 文中不得出现你的真实姓名和校名；
3. 文章的开头结尾已给出，不计入总词数。
Good morning, everyone. It’s a great pleasure to be here to give a speech. I will graduate from my school.
Thank you.
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九年级学生面临着升学的压力，他们每天有做不完的作业，学校领导为了采取一些有效的措施提高学生的学习效率，让你们调查了解九年级学生的学习状况，你通过调查发现有以下问题：
Problems
Reasons
Strategies
too much homework
not enough exercise
little communication among students
1.
2.---
1.
2.
请你用英语写一篇发言稿，在班会课上分析这些问题和产生的原因，并提出相应提高学生学习的学习实效，和同学共同探讨。
注意：1.发言稿的开头已经为你写好，你只需接着写；
2.所写内容必须包括所给问题和你自己的分析；
3.词数：70个左右。
Hello, boys and girls,
I made a survey about what problems we students of Grade Nine have now.
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
