书面表达Jenny的父母暑假后要来金华工作，她要来金华一所初中就读。你是王林，作为她的笔友...

书面表达

Jenny的父母暑假后要来金华工作，她要来金华一所初中就读。你是王林，作为她的笔友，你对初中学校生活有一些感想和经验，请参考下表的提示词，给她写一封信，提出一些建议，并分别陈述理由，帮助她尽快适应初中生活。

注意:　 1.词数100左右。开头可借鉴已给内容也可自己写；

2.不得出现具体的学校姓名和人名。

Dear Jenny,

As your pen friend, I’d like to share my experience in school life with you.

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I hope you will enjoy your new school life.

Yours sincerely,

Wanglin

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达。

假如你是Lin Dan, 三年的初中生活即将结束， 你的外国朋友Jenny也将开始一段新的学校生活。请你根据以下提示， 用英语写一封信， 告诉她你现在的感想以及对未来的憧憬。词数80左右。

提示：

1．What impression(印象) do you have of your mother school?

2．What kind of school life will you have?

3．What's your dream and how will you make it come true?

参考词汇：school campus校园； enrich丰富；

ideal理想

Dear Jenny,

I will say goodbye to my school soon.

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Yours,

Lin Dan

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书面表达

同学们，三年的初中生活就要结束了，在我们的成长过程中，既有快乐，也有烦恼。请用英文写一篇短文，内容包括：

1．你在学校或家里曾经遇到的最大问题或烦恼；

2．你解决问题或烦恼的过程；

3．你的感想。

要求：

1．词数80～100，开头已给出，不计入总词数；

2．文中不得出现真实的校名与人名。

My middle school life is coming to an end .During the three years， ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九年级英语材料作文困难题查看答案及解析

书面表达。紧张的初中学习生活就要结束了，你即将迎来一个轻松的暑假。请根据下面的提示写一篇短文，谈谈你的假期计划。

提示：

1. 好好休息，学会放松

2. 读书，因为读书既有趣又能学到很多知识

3. 陪父母聊天，帮他们做家务

4. 参加社会活动，了解社会

5. ……

注意：

1.词数80～100；

2.文中不得出现真实的地址和姓名；

3.方框内容不必逐字翻译，可适当发挥。

参考词汇：知识 knowledge,　 社会活动 social activities

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书面表达

假如你是李华，初中生活即将结束，在步入高中学校学习之际，你思绪万千。请你根据下面的提示，写一封信表达你对父母的由衷感激及今后的打算如何回报父母，提示：

注意: 1. 内容必须包含表格中所提供的所有信息，可适当发挥。

2. 词数: 80-100词。（开头和结尾部分已给出，不计入总词数）

3. 文中不能出现学生真实姓名和所在学生的名称。

Dear Mom/Dad

My Junior School life is coming to an end. Now, I’d like to show my thanks to you for your devotion to me these years._______________________________________

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Yours love,

Li Hua

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书面表达 （本题有1小题，共20分）

如今中学生的假期生活发生了很大的变化。假定你是王林，你的美国笔友Lucy 想了解中国学生现在的假期生活，请写封回信。要点如下：

1．学习和休闲仍然重要；

2．帮忙做家务

3．参加社会活动，做志愿者工作帮助他人。

要求：1。词数：100左右；

2．请结合实际增加细节，适当发挥；

3．信的开头和结尾已为你写好，不记入总词数。

参考词汇：volunteer 志愿者  social activities社会活动  a habit of laboring 劳动的习惯

Dear Lucy,

I’m glad to have received your letter. Our holiday life has changed a lot

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Best wishes !

Yours,

Wang Lin

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书面表达（共l题，计20分）

假如你是李华，你的美国笔友Steven发来一封电子邮件，询问你的暑假计划，请根据以下表

格提示，给他回复。

要求：1）包含全部要点，可适当发挥；

2)不能出现真实的校名及姓名；

3)开头和结尾已经给出，不计人总词数；

4)词数控制在80-100词左右。

Hi, Steven!

In your last e-mail, you asked me about my summer vacation plans. Now let me tell you.

What about your plans? I'm looking forward to your e-mail soon!

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Ⅴ. 书面表达

假定你是李华，你最近认识的英国笔友David给你发了一封电子邮件，想了解你初中三年来在学习和生活方面的一些收获、困惑和感受。请认真阅读下面的邮件，根据信中的内容及你的实际用英语回复。

注意:1.词数90左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数;

2.回复须包括所有要点，可适当发挥，使全文连贯、通顺;

3.文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

Dear David，

Thank you so much for your email. I'm very happy to tell you about my school life.

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Best wishes，

Li Hua

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书面表达

根据下面的提示，用100词左右的英语短文介绍一下自己度过的理想暑假。

提示：

1. 回老家和祖父母生活半个月的时间，既陪伴了老人，又享受了清新的空气；

2. 利用十天的时间参加了一些活动，锻炼了自己的生活技能；

3. 剩余的假期，上午在家里做暑假作业和预习(preview)新课；下午做点家务或外出和朋友踢足球；晚上和父母看电视、聊天。

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书面表达

假如你的笔友 John 将作为交换生在中国家庭生活一周，他写了一封 e-mail

注意：

1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

2.语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；

3.词数 80 左右，邮件的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear John,

向你求助。请根据邮件内容写封回信。

Dear Li Hua,

I will come to Nanjing in July and stay with a Chinese family for a week as an exchange student. To get along well with my host family, should I prepare any gifts? How can I help with the housework? What else should I do?

Please write back soon.

Yours, John

Dear John,

I’m glad you will come to China.　　

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I hope you will enjoy your stay in China.

Yours, Li Hua

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