法律的历史和文明的发展之间有着密切的关联。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一 第五表...

法律的历史和文明的发展之间有着密切的关联。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　第五表　凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。

第九表　不得为任何个人的利益，制定特别的法律。

——《十二铜表法》

材料二　诸八议者(注：八议指亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾)，犯死罪，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定，奏裁(注： 一般死罪可降为流罪)。……流罪以下，减一等。

——《唐律疏议》

材料三　私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。

——《人权宣言》

材料四　“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家做主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。

——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》

（1）阅读材料一、二，分别指出《十二铜表法》与唐律的特点。 （4分）

（2）比较材料一、三，找出它们在内容上的相同点，并据此说明罗马法的深远影响。 （4分）

（3）材料四中的“民治”在新中国成立初期是如何落实的？综上探究，你认为法制在人类社会发展过程中起到了什么重要作用？ （8分）

高一历史综合题中等难度题查看答案及解析

民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。希腊民主政治与罗马法律制度，集中代表了古代西方政治文明的杰出成就。它与近现代的政治法律有着历史的传承关系。请阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。

材料一  梭伦改革的一项重要措施规定：根据每年的谷物收入，雅典公民被分为四个等级，并担任相应官职。第一等级：500 麦斗以上称为“五百麦斗级”，可担任执政官、司库及其他一切官职。第二等级：300 麦斗以上称为“骑士级”，可以担任执政官及其他一切官职（司库除外）。第三等级：200 麦斗以上称为“牛扼级”，只能担任低级官职。

（1）材料一划分公民等级的依据是什么？在当时有怎样的历史意义？（4分）

材料二

（2）观察材料二，在通往雅典公民大会的道路上，有几种群体被排除在民主殿堂之外，请写出这几种社会群体。这样的事实说明了什么？（4分）

材料三

（3）材料三（“国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了”）所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该政治形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的? （4分）

材料四

（4）依据材料三并结合所学知识，指出图中文献的历史地位。（2分）

高一历史综合题困难题查看答案及解析

（10分）阅读下列材料，回答相关问题。

材料一 自然法之父西塞罗说：“执政官乃是会说话的法律，而法律是不会说话的执政官。”

材料二 第五表 凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。

第七表 树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。

——《十二铜表法》

材料三 诸八议者（注：八议指亲、故、贤、能、功、责、勤、宾等），犯死罪，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定奏裁（注：一般死罪可降为流罪）；流罪以下，减一等。

——《唐律疏议》

材料四 盖国民为一国之主，为统治权之所出。

一国之政事，悉以宪法行之。                 ——《孙中山全集》

请回答：

（1）材料一中，西塞罗揭示了法律的什么属性？罗马法对近代欧美法制建设产生了什么影响？（2分）

（2）比较材料二、三，指出《十二铜表法》与唐律的差异。（4分）

（3）材料四中孙中山法治思想在实践中的具体表现是什么？（4分）

高一历史综合题困难题查看答案及解析

法律制度是人类文明的重大成果，以下是两个历史片段，试透过现象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。(13分)

阅读材料，结合所学回答：

材料一  第5表   死者的遗产需按其遗嘱进行处理。

第3、8表  债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。

第8表  凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如果有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

第11表    禁止贵族与平民通婚。

——————摘编自《十二铜表法》

材料二  第一条  中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。

第二条  中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——————1954年《中华人民共和国宪法》

请回答：

（1）《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用？(3分)

（2）你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？请举例说明。(2分)

（3）1954年宪法是在哪次会议上制定的？(2分) 这部宪法的性质是什么？（2分）

（4）新中国成立后初期，人民政府建立了哪些适合中国国情的政治制度？（3分）我国根本政治制

度是什么？(2分)

高一历史综合题简单题查看答案及解析

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一自然法之父西塞罗说：“执政官乃是会说话的法律，而法律是不会说话的执政官。”

材料二第五表凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。

第七表树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。

——《十二铜表法》

材料三诸八议者（注：八议指亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾等），犯死罪，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定奏裁（注：一般死罪可降为流罪）；流罪以下，减一等。

——《唐律疏议》

请回答：

（1）材料一中，西塞罗揭示了法律的什么属性？罗马法对近代欧美法制建设产生了什么影响？

（2）比较材料二、三，指出《十二铜表法》与唐律的差异。

高一历史材料分析题简单题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 第5表，凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的。具有法律上的效力。

第8表如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半

——《十二铜表法》

材料二　 妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师

——《民法大全》

材料三　 私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补充的条件下，任何人的财产不能被剥夺

——法国《人权宣言》

请回答：

（1）根据材料一，指出“第5表”是怎样处理私有财产的？“第8表”中的自由人与奴隶的社会地位有何不同？

（2）材料二反映了古罗马什么社会现象？

（3）指出《十二铜表法》和《民法大全》在罗马法形成过程中各自的历史地位。

（4）根据材料一、三，并结合所学知识，简述罗马法的影响。

高一历史材料分析题简单题查看答案及解析

法律和政治制度都是建构和维护国家统治秩序的工具。阅读下列材料，回答问题。

材料一：第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖为奴隶。

第5表凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。

第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

第11表禁止贵族与平民通婚。

——摘编自《十二铜表法》

材料二：英国《权利法案》条文（部分）：

凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

除经议会同意外，平时在国内征募或维持常备军，皆属违法。

议会议员之选举应是自由的。

为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。

材料三：根据所学的美国1787年宪法的内容，完成下列表格。

请回答：

（1）根据材料一，结合所学知识回答，《十二铜表法》的颁布在当时有何进步意义？

（2）根据材料二，简要分析《权利法案》的积极作用。

（3）根据材料三的提示，完成表格空白处的填充。

①______________②______________③________________④_________________

（4）结合所学知识，从政权组织形式、国家元首产生方式、议会权力三方面，比较美国和英国的异同。

高一历史连线题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

中国有着几千年的政治文明发展史，古代的制度文明是政治文明的重要内容。

材料一武王为殷初定未集，乃使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父治殷。已而，封诸侯，班赐宗彝，作《分殷之器物》

——（西汉）司马迁《史记》

材料二

材料三方今郡县之敝已极，而无圣人出焉，尚一一仍其故事，此民生之所以日贫，中国之所以日弱，而日益趋于乱也，封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上（故主张）使县令得私其百里之地，则县之人民皆其子姓，县之土地皆其田畴，县之城郭皆其藩垣，县之仓廪城郭皆其仓廪。

——顾炎武

材料四自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。立中书省一，行中书省十有一。

——（明）宋濂《元史》

材料五为了保障救灾措施的有效实施，从中央到地方各级政府成立了一些官办救灾机构，并在救灾工作中发挥了最重要的作用？？在救灾过程中，（政府）采取了一系列措施。一是实施国家救灾工程，兴修水利以防御水灾旱灾造成的损失；二是增加国家或民间村社的粮食储备，以应不时之需

——《中国传统救灾体系刍议》

请回答：（1）根据材料一说出统治者实行某种地方行政制度的主要作用？为了加强实行该制度所形成的统治秩序，统治者还推行了什么重要的配套措施？

（2）根据材料二指出图中所反映的地方行政制度？以及该管理方式带来的主要危害。

（3）材料三中顾炎武认为郡县制存在哪些弊端？他认为可行的解决途径是什么？

（4）根据材料四结合所学知识分析元朝推行的地方管理制度的原因是什么？

（5）据材料五，简要说明在灾难面前中央集权的政治体制所起的作用。

高一历史非选择题中等难度题查看答案及解析

历史阶段不同,经济发展水平就不同。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一

中国近代工业文明(1895--1899年)

——许涤新、吴承明主编《旧民主主义革命时期的中国资本主义》

材料二

现代经济的两种模式

某教室的历史学习园地有下面两幅图片——《1927—1929年苏联建设的第聂伯河水电站》、《20世纪30年代美国建设的田纳西水利工程》

材料三

经济危机与社会福利制度

二战后,欧洲各国的社会福利制度迅速发展。一般说来,现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定:凡出于年老、残废、疾病、分娩、工伤、失业等原因而全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者,国家将提供一定的社会津贴。除此以外,国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿,对有各种困难的人和群体给予补助,同时国家还实行社会救济制度,以保障每个人的最低生活水平。

——刘玉安《北欧福利国家剖析》

（1）根据材料一,概括19世纪末期中国民族资本主义发展的阶段特征。并结合有关背景归纳导致这些特征产生的主要历史原因。

（2）结合所学知识,比较苏联、美国修建材料二中公共工程在目的上的异同点、背景上的不同点及手段上的相同点。

（3）根据材料三,概括现代欧洲国家福利制度的特点。

高一历史综合题困难题查看答案及解析

用文明史观解读历史是研究历史的新趋势。人类历史的发展是各种文明不断交融创新的过程。阅读材料，结合所学知识回答问题。

文明的交融

中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望

——文池《思想的灵光》

（1）“……在同化与顺应两种机制的作用下产生”新兴资产阶级的哪些主张反映了中国近代人文思想？又是如何付诸实践的？

文明的创新

美国著名的政治学家亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》一文中认为：人类历史的大多数时候都是文明的历史而不是国家的历史，文明的历史意义比国家的历史意义更大。他把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年～19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。

（2）20世纪二三十年代，以美国为代表的资本主义文明和以苏联为代表的社会主义文明在经济上是如何相互借鉴并创新的。

高一历史非选择题中等难度题查看答案及解析