汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，从汉代的以陆路为主...

汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举，再到宋代以海路为主。对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛。阅读以下材料，回答问题。

材料一　 “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”

（1）依据材料一，结合所学知识，说出鉴真的身份以及东渡日本的目的?

材料二　 下图1974年泉州市后渚港出土的南宋中型远洋商船。该船长为34米，宽11米，深4米左右，载重量200吨以上。

（2）根据材料二结合所学，分析当时外国商人成为中国海船常客的原因。

材料三　 宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰，以至于宋高宗说：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得动以百万计。”

（3）材料二反映了宋朝造船业的发达，请利用材料三,分析其中的原因。〈答出2个要点〉请谈谈你对唐朝和宋朝的对外关系的认识。

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（6分）阅读下列材料

材料一　　 汉唐时期，对外交往都比较繁盛。汉朝对外交通路线以陆路为主，唐朝则水陆并举。 唐朝时，很多国家和地区都向唐朝派遣留学生，日本的“遣唐使”有学问僧，也有留学生……唐朝，很多西方国家的宗教传到中国，一方面是来自西方的传教士，另一方面也有中国人到国外去学习佛教的……　

——孟宪实《唐朝的中外文化交融》

材料二　　 明朝时期郑和曾率领规模巨大的船队七次出海远航，到过亚非三十多个国家和地区。但“郑和之后，再无郑和”（梁启超语）。……康乾盛世时的帝王对外紧闭国门……愚昧自大固步自封的清帝国与西方列强的力量对比迅速逆转，陷入更深的危机，清帝国终于未能避免被西方列强宰割的命运。

材料三　　　　　　

说明：图1为《新航路开辟图》， 图2为三角贸易，　 图3为 19世纪中后期英国海外贸易示意图

请回答：

（1）材料一中 “汉代对外交通路线以陆路为主”试举例说明。唐朝时“到国外去学习佛教”的著名人物是谁？ （2分）

（2）“郑和之后，再无郑和”的现象与封建社会末期统治者实行的哪一对外政策有关？这一政策给近代中国社会带来什么严重危害？（3分）

(3) 进入近代，欧洲文明强势崛起。根据材料三并结合所学知识分析欧洲文明强势崛起的主要原因。（5分）

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（16分）中国古代的对外交往历史悠久，源远流长。阅读材料，回答问题

材料一 　 读下列表格，完成

（1）上面是某校初三同学在进行“中国古代对外交往”专题复习时所列表格，空白处请你帮助完成。（8分）

材料二 (陆上)丝绸之路在唐朝进入了全盛时期。唐朝的西部疆域超过了汉朝，设置安西四镇，驻兵防守，由安西都护府管辖；以后又分置北庭都护府，统辖西域各地，为丝绸之路的畅通提供了有力的保障。高宗至玄宗时期，从事国际商贸的粟特人，长期操纵着丝绸之路的转运贸易。他们不仅在经济交流而且在文化交流中都起着重要作用，袄教、摩尼教以及中亚音乐舞蹈与历史传入中原，中原丝绸、造纸术也传入西方。

——摘编自樊树志《国史概要》

（2）根据材料二并结合所学知识，分析唐朝陆上丝绸之路进入全盛时期的有利条件。（8分）

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阅读下列材料并回答问题。

材料一　　 汉朝开启了丝绸之路，首次开通陆路交流；唐朝对外交往更为繁荣，与日本等东亚诸国交流频繁，形成儒家文化圈；明朝郑和下西洋，加强了我国与亚非各国的经济文化交流；到了明朝后期，这种一贯开放的政策发生了变化；清政府更是严格限制对外交通与海外贸易。

——摘选自《二十一世纪教育网》

材料二　　 鸦片战争强行打开了中国腐败、落后和封闭的大门，《南京条约》规定了五口通商,先后被迫开放广州、厦门、上海、宁波、福州为商埠。这使中国的社会性质发生变化,中国独立的主权开始遭到严重破坏,中国自给自足的封建经济开始解体。从另一个角度来看，五市的开市和开埠,促进了当时五市商业的发展。中国也出现了一批大商人如广州的吴健彰,扬坊等人,这些拥资百万的商人,是中国较早的具有现代商业意识的商人,他们促进了当时中国商业的发展。

——摘选自《二十一世纪教育网》

材料三　　 党的十一届三中全会以后，我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。从建立经济特区、发展对外贸易、引进外资、扩大对外经济技术交流与合作开始，逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘选自《二十一世纪教育网》

（1）根据材料一，概括中国古代的对外政策。

（2）请指出材料二中的“五口通商”与材料三中的“经济特区”的本质区别。

（3）根据材料二，评述五口通商对中国的影响。

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阅读下列材料并回答问题。

材料一　　 汉朝开启了丝绸之路，首次开通陆路交流；唐朝对外交往更为繁荣，与日本等东亚诸国交流频繁，形成儒家文化圈；明朝郑和下西洋，加强了我国与亚非各国的经济文化交流；到了明朝后期，这种一贯开放的政策发生了变化；清政府更是严格限制对外交通与海外贸易。

材料二　　 鸦片战争强行打开了中国腐败、落后和封闭的大门，《南京条约》规定了五口通商,先后被迫开放广州、厦门、上海、宁波、福州为商埠。这使中国的社会性质发生变化,中国独立的主权开始遭到严重破坏,中国自给自足的封建经济开始解体。从另一个角度来看，五市的开市和开埠,促进了当时五市商业的发展。中国也出现了一批大商人如广州的吴健彰,扬坊等人,这些拥资百万的商人,是中国较早的具有现代商业意识的商人,他们促进了当时中国商业的发展。

材料三　　 党的十一届三中全会以后，我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。从建立经济特区、发展对外贸易、引进外资、扩大对外经济技术交流与合作开始，逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

（1）根据材料一，概括中国古代的对外政策。

（2）请指出材料二中的“五口通商”与材料三中的“经济特区”的本质区别。

（3）根据材料二，评述五口通商对中国的影响。

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我国的对外交往史历经荣辱兴衰，见证了民族复兴之历程。阅读材料，完成下列要求。

材料一　丝绸之路于西汉开通，当时以陆路为主；唐朝时，对外交往活跃，丝绸之路水陆并重，全面繁荣；明初，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。

材料二　(清朝时期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅于广州一处口岸，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。

——摘自(美)基辛格《论中国》

材料三　十一届三中全会后，广东省委书记习仲勋提出：“利用临近港、澳的有利条件，在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好！”“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来！”

请回答：

(1)请写出为丝绸之路的开通作出重大贡献的著名人物及其开通的重大意义。结合所学知识，概述郑和下西洋的影响。

(2)材料二清朝实行怎样的对外贸易政策？采取此政策造成了什么严重危害？

(3)根据材料三，中国共产党做出了什么决定？这一决定有何重大意义？

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“左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。下图反映的历史史实是（　　 ）

A．唐朝对外交往频繁　　　　　　　　　　 B．宋代海外贸易发达

C．戚继光抗倭　　　　　　　　　　　　　　 D．郑和下西洋

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“左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。下图反映的历史史实是（ ）

A. 唐朝对外交往频繁 B. 宋代海外贸易发达

C. 戚继光抗倭 D. 郑和下西洋

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 汉朝开启了丝绸之路，首次开通陆路交流：唐朝对外交往更为繁荣，与日本等东亚诸国交流频繁，形成儒家文化圈。

材料二　 从1405年到1433年，明朝的船队七次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区。船队所到之处，船队人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。

材料三　 清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。还担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，严格限制对外贸易。

（1）材料一中“汉朝开启丝绸之路”的使者是谁？结合所学知识写出一例唐朝与日本友好交往的典型事例。

（2）材料二中涉及的是哪位航海家的成就？

（3）材料三中清朝统治者实行的是什么政策？这政策给中国带来了什么消极影响？

（4）以上材料中对外政策的变化，对我们今天的社会发展有何启示？

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阅读材料，回答下列问题。

材料一　 中国古代的对外交流历史悠久，源远流长。从汉代丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋，我国为世界经济的发展做出了杰出贡献。

（1）　　　　　　 出使西域后，汉朝和西域、西亚地区的交往频繁，丝绸之路开通。元朝时，中外交往频繁，意大利旅行家　　　　 的著作　　　　　　 描述了元大都的繁荣景象，引起了欧洲人对东方的向往。

材料二　　 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起》

（2）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？从18世纪60年代起，先后到来的两次工业革命对世界经济的发展起到了“助推器”的作用。两次工业革命分别把人类带入什么时代？

（3）20世纪50—70年代，资本主义世界经济持续繁荣，尤其是欧洲和日本的经济发展迅速。结合所学知识，概括指出欧洲和日本经济发展的共同原因？（1分）

材料三　　 今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车……

（4）根据材料概括当今世界经济发展的趋势是什么？为适应当今世界经济发展的这一趋势，中国政府采取了哪一重大举措？

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