阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
骆谷晚望①
韩琮
秦川如画渭如丝，去国还家一望时。
公子王孙②莫来好，岭花多是断肠枝。
注：①韩琮于宣宗时出为湖南观察使，大中十二年（858年）被都将石载顺等驱逐，此后失官，寂寂无闻。此诗当是其失位还乡之作。骆谷，关中通汉中交通孔道，是一处军事要隘。②公子王孙，此处指代“宦游人。”
1.简要分析“去国还家一望时”一句在全诗中的作用。（4分）
2.这是一首即景抒怀诗，请对本诗的景与情的关系进行赏析。（4分）
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
骆谷晚望①
韩琮
秦川如画渭如丝，去国还家一望时。
公子王孙②莫来好，岭花多是断肠枝。
注：①韩琮于宣宗时出为湖南观察使，大中十二年（858年）被都将石载顺等驱逐，此后失官，寂寂无闻。此诗当是其失位还乡之作。骆谷，关中通汉中交通孔道，是一处军事要隘。②公子王孙，此处指代“宦游人。”
1.简要分析“去国还家一望时”一句在全诗中的作用。（4分）
2.这是一首即景抒怀诗，请对本诗的景与情的关系进行赏析。（4分）
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阅读下面一首宋诗，完成后面题。
骆谷晚望①
韩琮
秦川如画渭如丝，去国还家一望时。
公子王孙②莫好，岭花多是断肠枝。
注：①韩琮于宣宗时出为湖南观察使，大中十二年（858年）被都将石载顺等驱逐，此后失官，寂寂无闻。此诗当是其失位还乡之作。骆谷，关中通汉中交通孔道，是一处军事要隘。②公子王孙，此处指代“宦游人。”
1.简要分析“去国还家一望时”一句在全诗中的作用。（5分）
2.这是一首即景抒怀诗，请对本诗的景与情的关系进行赏析。（6分）
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阅读下面唐诗，完成下列小题。
骆谷①晚望
韩 琮②
秦川如画渭如丝，去国还家一望时。
公子王孙莫来好，岭花多是断肠枝。
【注】①骆谷，在陕西周至西南，为关中通汉中的交通要道，是一处军事要隘。②韩琮于唐宗时出为湖南观察使，后为人所逐。此诗是其失位还乡之作。
1.以下是对本诗的分析鉴赏，选出不正确的两项（ ）（ ）
A. 这是一首托物言志诗。这类诗大多以景起兴，以情结景，往往借助眼前实景，抒发心中幽情。
B. 首句“如画”“如丝”两个比喻，将大景与远景交错，使山光与水色竞美，描绘出秦川渭水一派锦山绣水的美丽图景。
C. 首句的美景都是诗人站在骆谷“一望”中摄取的，又是在辞帝京、返故里的背景下“一望”见到的。
D. 韩琮借用“公子王孙”来指代宦游人，实即自指，表达了自己乐而忘返，辜负了家乡的韶华美景的心情。
E. 本诗运用对比、反衬、以乐景写哀情的手法：起句写美景，景美得惹人眼馋；收句写愁肠，肠愁得寸寸欲断。
2.“莫来好”与“断肠枝”是什么关系？试结合全诗进行分析。
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。
阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中①
向子諲②
江南江北雪漫漫，遥知易水寒。同③云深处望三关，断肠山又山。
天可老，海能翻，消除此恨难。频闻遣使问平安，几时鸾辂④还？
【注】①公元1127年“靖康之变”，徽、钦二帝被金兵掳去，中原尽失。②向子諲：南宋初年主战派大臣之一。③同：通“彤”。④鸾辂：帝王所乘的车驾。
⑴这首词的上片是怎样表现“断肠”的?(3分)
▲ ▲
⑵“天可老，海能翻，消除此恨难”运用了哪种表现手法？请作简要分析。(3分)
▲ ▲
⑶这首词表达了词人什么样的思想感情?（4分）
▲ ▲
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阅读下面一首唐诗,回答问题。
江雨望花（崔涂）
细雨满江春水涨，好风留客野梅香。
避秦不是无归意， 一度逢花一断肠。
注：避秦，即逃避秦末乱世。此指逃避唐末乱世。
1.这首诗写了哪些景物？全诗采用了什么表现手法？
2.本诗最后两句表达了诗人怎样的思想感情?请分析。
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题（8分）
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。
（1） 这首诗以“菊”为题，但通篇不着一“菊”字，请简析诗人是怎样咏菊的？（3分）
（2） 咏物诗不能没有物，但亦不能为写物而写物，纯粹写物，即使逼真，也不过是“袭
貌遗神”，毫无生气。此诗寄寓着作者什么样的思想感情？运用了什么艺术手法（请举例说明）？（5分）
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阅读下面一首宋词
忆王孙 春词
李重元
萋萋芳草忆王孙，柳外楼高空断魂，杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。
[注]：王孙：本指贵族公子，词中指代抒情主人公的丈夫。
1.作者精心选取了哪些意象？这些意象具有什么作用？（5分）
2.杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中写到了“断魂”，上面这首词也写到了“断魂”，那么，两篇作品所抒发的感情是否相同？试作具体分析。（6分）
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阅读下面一首宋词，完成各题。
诉衷情·送春
万俟咏
一鞭清晓喜还家，宿醉困流霞。夜来小雨新霁，双燕舞风斜。
山不尽，水无涯，望中赊。送春滋味，念远情怀，分付杨花。
1.标题中，“送春”是____________。
2.依据词意，以下推测或判断不妥的一项是（ ）
A. 词人在归途的马背上，词兴大发，构思并创作了这首词，
B. 词人思归心切，只好借酒消愁，乐以忘忧。
C. 这首词应创作于一个雨后初晴的早晨。
D. 词人创作这首词时，已跋山涉水，历经漫漫旅途。
3.“双燕舞风斜”，词句中的“双”可否改为“孤”？请说说理由。
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阅读下面一首宋词，完成各题。
诉衷情·送春
万俟咏
一鞭清晓喜还家，宿醉困流霞。夜来小雨新霁，双燕舞风斜。
山不尽，水无涯，望中赊。送春滋味，念远情怀，分付杨花。
1.标题中，“送春”是____________。
2.依据词意，以下推测或判断不妥的一项是（ ）
A.词人在归途的马背上，词兴大发，构思并创作了这首词，
B.词人思归心切，只好借酒消愁，乐以忘忧。
C.这首词应创作于一个雨后初晴的早晨。
D.词人创作这首词时，已跋山涉水，历经漫漫旅途。
3.“双燕舞风斜”，词句中的“双”可否改为“孤”？请说说理由。
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阅读下面一首词，完成后面各题。
菩萨蛮
韦庄①
人人尽说江南好，游人只合江南老。
春水碧于天，画船听雨眠。
垆②边人似月，皓腕凝霜雪。
未老莫还乡，还乡须断肠。
【注】
①韦庄（836～910），字端己，长安杜陵（今属陕西长安县）人。昭宗乾宁元年进士，生活年代为唐末五代战乱时期，所作词语言清丽温婉，多用白描手法，写闺情离愁和游乐生活。
②垆：酒店里用土砌台安放的大酒缸。
1.根据词作内容，试分析“江南好”表现在哪些方面。
2.为什么作者说“未老莫还乡，还乡须断肠”，请联系作者身世及词作内容作简要分析。
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