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（2010•南昌）已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质，它们相互转化的关系如图所示．

（1）如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，E是气态单质．则C的化学式是，E的用途可能是，A与B反应的基本类型是．
（2）如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是，
D与E反应的化学方程式可能为．

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（2010•南昌）已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质，它们相互转化的关系如图所示．

（1）如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，E是气态单质．则C的化学式是，E的用途可能是，A与B反应的基本类型是．
（2）如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是，
D与E反应的化学方程式可能为．
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（2010•房山区二模）已知A、B、C、D、E为初中化学常见物质，“-”表示两端的物质能相互反应，“→”表示物质间的转化关系．请回答下列问题．
（1）如图所示，若A、B为氧化物，D、E为单质，C为能供给呼吸的气体，D转化为E的反应有浅绿色液体生成．则：C的化学式为，A与B反应的化学方程式为，E可能是（填一种即可，写化学式）．

（2）如图所示，若A、B、C、D、E均为化合物，D中各元素的质量比为10：3：12，A、B、C中均含三种元素．则：D的化学式为，D与E反应的化学方程式为，A转化为B的化学方程式为．

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（2011•南昌）如右图所示A～G是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应．已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物．请回答：

（1）G的化学式为，E与F发生化学反应的基本类型是，写出物质B的一种用途；
（2）C、D发生反应的化学方程式可能为．
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（2010•锦州）如图是初中化学常见的六种物质A～F相互间的关系（“→”表示物质之间的相互转化关系，“一“表示两端的物质能发生化学反应）．其中B是一种常见的食品干燥剂，E在工业上常用来造纸、制洗涤剂等，F的溶液为黄色且能与硝酸银溶液反应，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）请根据已知条件推断以下三种物质的化学式：
A______、D______、E______．
（2）请写出下列反应的化学方程式：
①C+F______．
②C→E______．
③D→F______．
（3）写出D物质的一种用途______．

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（2007•南昌）A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示．请回答：
（1）物质B的化学式为；
（2）反应①的化学方程式为；
写一个能实现反应④的化学方程式；
（3）反应①、③的反应基本类型是否相同？．
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（2007•南昌）A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示．请回答：
（1）物质B的化学式为；
（2）反应①的化学方程式为；
写一个能实现反应④的化学方程式；
（3）反应①、③的反应基本类型是否相同？．
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（2010•南长区一模）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：AC．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：．
（3）若I是红褐色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：
（4）写出反应①的化学方程式．
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（2010•东丽区一模）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于金属氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．C．．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：．
（3）若H是红褐色沉淀，请写出G+F→H的化学方程式：．
（4）指出反应①的基本类型是反应．
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（2010•东丽区一模）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于金属氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．C．．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：．
（3）若H是红褐色沉淀，请写出G+F→H的化学方程式：．
（4）指出反应①的基本类型是反应．
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（2010•东丽区一模）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于金属氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．C．．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：．
（3）若H是红褐色沉淀，请写出G+F→H的化学方程式：．
（4）指出反应①的基本类型是反应．
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